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文档简介
东莞市重点中学2024学年中考猜题生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列关于绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.植物的呼吸作用时时刻刻都在进行B.用新鲜叶片测定植物的呼吸作用时要在暗处C.光合作用过程中制造有机物的能量直接来自于太阳,与呼吸作用无关D.呼吸作用分解的有机物最终来自于光合作用2、如图为近视眼的成像示意图,下列关于近视眼的叙述正确的是()A.物像落到视网膜的后方B.可能是眼球前后径过长C.可以佩戴凸透镜加以矫正D.可能是晶状体的曲度过小3、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病,伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是()A.寨卡病毒是该病的传染源B.伊蚊的发育过程属于不完全变态C.伊蚊可能是传播途径D.预防该病的主要措施是要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群4、下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖()①把大豆种子播种后长出大豆秧苗②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤鸡蛋孵化出小鸡⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株⑦把仙人球嫁接到仙人掌上.A.①②③ B.⑤⑥⑦ C.③⑥⑦ D.②④⑤5、下列物种存在共生关系的是(
)A.小丑鱼与海葵 B.稗草与水稻C.兔与草 D.小狗与跳蚤6、如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系7、日本在发生强地震后,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强免疫力8、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆9、下面是几种植物、动物(水绵、桫椤、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图,下面说法不正确的是A.①的特点是体外有角质层B.图中②、⑥分别代表蜜蜂和桫椤C.④在生态系统中扮演着消费者的角色D.图中甲处应填写胎生,乙处应为分裂生殖10、施肥过多,造成农作物“烧苗”的原因是()A.地温太高,把菌烧耀 B.进入根细胞内的无机盐过多C.土壤溶液浓度过大,根毛细胞失水 D.土壤溶液浓度过小,根毛细胞失水11、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是()A.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血D.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血12、新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮存时间,主要原因A.防止了水分散失B.减弱了呼吸作用C.减少了果皮损伤D.保持了适宜的温度13、关于显微镜的使用,下列叙述中正确的是()A.显微镜中只有目镜具有放大作用B.对光时先用高倍镜对准通光孔C.光线强时用凹透镜D.所观察的材料必须薄而透明14、下列生物中,没有细胞结构的是()A.变形虫 B.真菌 C.病毒 D.细菌和放线菌15、如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管16、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项属于人类对真菌利用的是()①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面包A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.①②③④⑤17、将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的()A.木质部中的导管 B.韧皮部和木质部之间的形成层C.韧皮部中的筛管 D.树皮中的纤维18、研究生物的一种基本方法是()A.推理
B.猜想
C.生物解剖 D.生物分类19、神经系统的中枢部分包括()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脑神经和脊神经D.脊髓和脊神经20、下列遗传现象中,说法错误的是()A.白化病人与正常人结婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人类智力障碍的基因为隐性基因,一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女C.决定人面颊酒窝的基因是显性基因,一对有酒窝的夫妇不能生出无酒窝的子女D.豌豆的高茎是显性性状,高豌豆与矮豌豆杂交产生的后代只表现高,不表现矮21、下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是()A.洋葱表皮 B.杨树的叶子 C.西瓜 D.花22、因“超级杂交水稻”亩产破900公斤,而被誉为“杂交水稻之父”的人物是A.法布尔B.袁隆平C.巴斯德D.孟德尔23、如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是()A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B.气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的C.Ⅰ进入肺泡时,膈肌是舒张状态D.气体A是二氧化碳,气体B是氧气24、构成肾单位的结构是()A.肾小球和肾小囊 B.肾小体和肾小管 C.肾小球和肾小管 D.肾皮质和肾髓质25、下面对骨骼肌的叙述中不正确的是()A.骨骼肌受到刺激后都能收缩B.在体内,骨骼肌受神经系统的控制C.骨骼肌的两端分别固着在同一骨上D.一块骨骼肌至少跨过一个关节26、“春种一粒粟,秋收万颗子”。下列关于种子相关知识叙述正确的是()A.将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上,发现子叶部分变蓝B.种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气和适当的光照C.将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里,在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期D.小麦种子萌发过程中(幼苗形成前),其干重和鲜重都会显著增加27、下列生物的生殖中,有精子和卵细胞参与的是()A.草莓扦插 B.马铃薯块茎繁殖C.苹果嫁接 D.小麦用种子繁殖28、一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,从行为获得的途径来看,该行为属于()A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.取食行为29、盲人在“阅读”盲文时,首先利用的是()A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体运动中枢 D.躯体感觉中枢30、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变31、关于动物的学习行为叙述错误的是()A.与遗传因素无关 B.一般都有学习行为C.通过生活经验和学习获得 D.受环境因素影响32、下列昆虫中,属于完全变态发育的一项是()①蝇②蜜蜂③蟋蟀④蝗虫⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥33、下列哪项是我国特有的珍稀水生哺乳动物()A.大熊猫B.扬子鳄C.白鳍豚D.野马34、尿液与原尿相比,一般不含葡萄糖,这是由于A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用C.膀胱的储存 D.输尿管的输送35、在观察玻片标本时,使物像看得更加清晰的结构是()A.低倍目镜 B.低倍物镜 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋36、地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:图甲中,蚯蚓的运动方式为___________;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是___(填数字)。图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构[]___和[______]中的_____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是______(填字母)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明______行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够______。资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做__________,这一实例表明了动物个体间能够进行_________。37、动物的行为资料1:乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”,现年17岁,刚引进时,饲养员发现他有抽烟的嗜好,抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机,调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机,后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒,它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料2:刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容,结合所学知识回答下列问题:黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖,这种行为属于_____行为;刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,这属于_____行为,受到体内_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动,群体受首领的指挥,这说明它们还有_____行为;在动物群体中,信息传递和交流可通过声音、动作和_____来进行。38、晚上,小明和妈妈去鸣翠湖散步,突然,一只狗窜过来,冲着小明大叫。请分析回答问题:当狗窜过来的时候,会在小明眼的[]_____上形成清晰的物像,而视觉是在[]_____产生的。小明是怎样听到狗的吼叫的?叫声→外耳道→_____→听小骨、半规管、前庭→_____→位听神经→听觉中枢小明逃跑时,心跳和呼吸频率都加快,且体温也略微升高。原因是:肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图中[C]现象,这一调节过程叫做_____调节,通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在_____的调节控制下完成的。39、考场上,同学们个个摩拳擦掌,信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书,如图为该过程的部分示意图,请分析回答:(1)听到开考铃声响起,同学们立即挥笔疾书,这属于________(反射类型).(2)铃声响起,刺激[_]________产生振动,振动通过中耳的[_]________传到内耳.(3)该过程中,存在于[__]________中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生________上传,最终在[]________产生“铃声响了,可以答题了”的想法.40、据中央电视台2017年11月17日报道,我市某中学发生群发性肺结核事件确诊病例29人,疑似病例多人。疫情发生后,国家卫计委立即派专家进入学校,指导肺结核的防治工作,采取了以下措施:①④对确诊者送医院治疗;②对相关的30多人进行预防性服药;③对寝室,教室,食堂等场所进行喷药消毒;④及时解决住院学生的医药费;⑤学校改善伙食,加强营养,并号召全校师生加强锻炼增强体质,由于措施得力,疫情很快得到控制。根据上述信息及所学知识回答问题:肺结核属于传染病,其病原体和传播途径分别是:______。上述措施中属于保护易感人群的有哪些?(填代号)______;属于切断传播途径的有哪些?(填代号)______。接种卡介苗可以预防肺结核,其原理是:卡介苗接种到人体后会刺激人体内的______产生抗体。抗体和抗原(病原体)的结合可以促进吞噬细胞的合噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。假如你的同学患了肺结核,你将怎么办?______。
参考答案1、C【解题分析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。它与光合作用的区别与联系为:区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量【题目详解】植物每时每刻都在进行呼吸作用,A正确;要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处,因为呼吸作用的产物是二氧化碳,正是光合作用的原料,避免光合作用的干扰,B正确;植物通过呼吸作用释放出来的能量,除一部分转变为热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等,C错误;由以上表可知光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,光合作用合成的产物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的产物。故植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造,D正确。【题目点拨】关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握。2、B【解题分析】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正。3、C【解题分析】
传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病。病原体是指能引起传染病的细菌、病毒或寄生虫等。
传染病要在人群中流行起来,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。据此解答。【题目详解】寨卡病毒是该病的病原体,A错误;
伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。属于完全变态,B错误;预防该病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断传播途径,C正确,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握传染源、传播途径、易感人群、病原体的概念。4、C【解题分析】
经过精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【题目详解】①把大豆种子播种后长出大豆秧苗;②蛙的受精卵发育成蝌蚪;④玉米种子种下长出玉米幼苗;⑤鸡蛋孵化出小鸡,都是由精卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,所以①②④⑤属于有性生殖。③草履虫通过分裂产生新个体;⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株;⑦把仙人球嫁接到仙人掌上,都没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,所以③⑥⑦属于无性繁殖。可见C符合题意。【题目点拨】掌握有性生殖和无性生殖的概念,明确有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的本质区别,也是解答此题的关键。5、A【解题分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式,小丑鱼与海葵属于共生关系,稗草与水稻是竞争关系,兔与草是捕食关系,小狗与跳蚤是寄生关系。6、D【解题分析】试题分析:图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此该食物网中有5条食物链,而不是有4条食物链,A错误;该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.草通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统的能量最终来源于太阳能,而不是草,B错误;在草→兔→鹰这条食物链中,能量逐级递减,有毒物质物质逐级增多,而不是能量和有毒物质逐级增多,C错误;鹰吃蛇,因此鹰与蛇是捕食关系;鹰和蛇都吃鼠,因此该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系,D正确。考点:生态系统中的食物链和食物网;某些有害物质沿食物链积累。7、B【解题分析】
传染病是由病原体引起能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了切断传播途径。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。8、B【解题分析】试题分析:成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可见B符合题意.故选B考点:血液的成分和主要功能.9、D【解题分析】
(1)卵生动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等,有体内受精,也有体外受精;哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳;(2)蛔虫体表有横纹,雄虫尾部常卷曲,属于线性动物;节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;(3)生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。【题目详解】A、蛔虫属于无脊椎动物中的线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,因此①是蛔虫,故A正确;B、蜜蜂有外骨骼,属于无脊椎动物中的节肢动物;桫椤有根茎叶,靠孢子繁殖属于蕨类植物,因此⑥是桫椤,②是蜜蜂,故B正确;C、麻雀属于脊椎动物,生殖方式为卵生,在生态系统中扮演着消费者的角色,因此④是麻雀,故C正确;D、脊椎动物的生殖方式分为胎生和卵生,所以对应的甲是胎生,哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳;根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,所以乙的生殖方式是孢子生殖,故D错误。【题目点拨】本题主要考查动物的分类。回答此题的关键是明确动物分类的单位与亲缘关系。10、C【解题分析】
植物细胞吸水和失水的原理:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。【题目详解】若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞液的浓度,植物的根毛细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象。因此要合理施肥,故选C。【题目点拨】此题考查的是植物细胞的吸水和失水原理,注意掌握。11、A【解题分析】
一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可判定:a是动脉血管,b是毛细血管,c是静脉血管。【题目详解】图中由血流方向可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉。A、若b表示肺,则a是肺动脉,c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液,氧气增加,二氧化碳减少,由毛细血管汇集成的肺静脉,肺静脉流的是动脉血,符合题意。B、若b表示肾小球,则a表示入球小动脉动脉,c表示出球小动脉,在肾小球只对血液起到了过滤作用,而没有进行气体和营养物质交换,血液的性质并没有发生变化,流的都是动脉血,不符合题意。C、若b为组织内的毛细血管,由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,不符合题意。D、若b为消化道壁毛细血管,由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,不符合题意。故选:A。【题目点拨】记住血液流动的方向:动脉→全身各处的毛细血管→静脉。12、B【解题分析】
水果保鲜除了保持水分外,主要是减少有机物的消耗量,新鲜水果用保鲜袋包裹,可以降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。【题目详解】利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法,这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹后,除了保持水分外,主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制,减少有机物的消耗量,就达到了保鲜的目的。所以新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合题意。【题目点拨】植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用,是学习的难点和考试的重点。13、D【解题分析】
本题是对光学显微镜使用方法的考查,梳理光学显微镜的使用方法和注意事项,分析操作进行评价判断。确【题目详解】A、显微镜的结构中,起放大作用的是目镜和物镜。物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;A错误。B、对光时先用低倍镜对准通光孔,B错误。C、光线强时用平面镜和小光圈,C错误。D、显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。14、C【解题分析】
生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【题目详解】变形虫、真菌、细菌和放线菌都有细胞结构;病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故C符合题意。【题目点拨】大多数的生物都是由细胞构成的,只有病毒是个例外,单独记住就可以。15、D【解题分析】
(1)小肠是消化和吸收的主要场所;(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血;(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确;若C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,B正确;心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确;若A为动脉血,C为静脉血,则B为组织细胞内的毛细血管,D错误。【题目点拨】解题的关键是掌握血液循环路线。16、B【解题分析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【题目详解】①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸;④制青霉素要用到青霉,青霉属于真菌。⑤做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。所以属于人类对真菌利用的是②④⑤。故选:B。【题目点拨】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。17、C【解题分析】考点:筛管的位置和对有机物的运输。分析:此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。解答:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。时间长了铁丝会把树皮勒断,有机物的运输通道筛管被勒断,叶制造的有机物不能向下运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡。故选C18、D【解题分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法,可根据生物分类的等级方面来解答。【题目详解】自然界中的生物多种多样,我们要对生物进行分类,为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位,最大的单位是界,可见生物分类是研究生物的一种基本方法。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。19、A【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【题目详解】神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。故选A。20、D【解题分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性。【题目详解】白化病人的基因是aa,产生的配子是a,正常人的基因Aa时,产生的配子是A和a,这样子代的基因组成有Aa,aa,说明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因组成是AA时,产生的配子是A,这样子代的基因组成是Aa,则子代正常人,故A正确;当该夫妇的基因为Aa时,产生的配子是A和a,按照随机结合的原则,子代的基因组成是AA,Aa,aa(患病),所以一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女,故B正确;当有酒窝的夫妇为Aa时,产生的配子是A和a,按照随机结合的原则,子代的基因组成是AA(有酒窝),Aa(有酒窝),aa(无酒窝),该夫妇能生出无酒窝的子女,故C正确;豌豆的高茎是显性性状,矮豌豆的基因组成是dd,产生的配子是d;假如高茎豌豆的基因组成是DD时,产生的配子是D,子代的基因组成是Dd(高茎),不表现矮茎;假如高茎豌豆的基因组成是Dd,产生的配子是D和d,子代的基因组成是Dd(高茎)和dd(矮茎),说明杂交产生的后代既表现高茎,又表现矮,故D错误。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。21、A【解题分析】
由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,解答即可。【题目详解】A.洋葱表皮属于组织,且属于保护组织,故A符合题意。B.根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官,杨树的叶子属于器官,故不符合题意。C.西瓜是果实,根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官,西瓜属于器官,故不符合题意。D.根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官,花属于器官,故不符合题意。【题目点拨】掌握器官的概念是解题的关键。22、B【解题分析】
袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,是著名的杂技水稻之父。【题目详解】法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,代表作《昆虫记》,A错误;袁隆平培育出来了杂交水稻,提高了水稻的产量,是著名的世界杂交水稻之父,B正确;巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”,C错误;孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父,D错误。【题目点拨】掌握科学家的主要贡献是解题的关键。23、C【解题分析】
(1)在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换。(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。(3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(4)Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。【题目详解】A.肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,A正确。B.气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,B正确。C.Ⅰ氧气进入肺泡,表示吸气,膈肌是收缩状态,C错误。D.图中A表示二氧化碳、B表示氧气,D正确。故选C。【题目点拨】解题的关键是掌握肺泡与毛细血管之间的气体交换。24、B【解题分析】肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体由肾小球和肾小囊组成。25、C【解题分析】试题分析:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,据上分析,骨骼肌两端的肌腱分别固定在同一块骨的两端是错误的。考点:此题考查的是骨骼肌的特点和功能。点评:此题是道基础题,解答此题的关键是熟记骨骼肌的结构特点。26、C【解题分析】
种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充分的空气;种子萌发的自身条件:(1)种子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)种子成熟,且度过休眠期。【题目详解】将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上,发现胚乳(含有淀粉)部分变蓝,而不是子叶,A错误;种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气,但光照不是必要条件,B错误;将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里,在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期,C正确;小麦种子萌发过程中(幼苗形成前),由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有机物,而且不能进行光合作用,D错误。【题目点拨】了解玉米种子的结构、种子萌发的条件,以及种子萌发过程中成分的变化,是解题的关键。27、D【解题分析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等;(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【题目详解】草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中,没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,A不符合题意;马铃薯由母体的块茎直接产生新个体,块茎是植物的茎,属于营养器官,是无性生殖,B不符合题意;苹果的嫁接的过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,C不符合题意;小麦种子经过了精子与卵细胞两性细胞的结合,有精子和卵细胞参与,是有性生殖,D符合题意。【题目点拨】判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。28、C【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。【题目详解】蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此属于先天性行为。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。29、D【解题分析】试题分析:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).盲人“读”盲文,主要依靠的是躯体感觉中枢.故选C考点:脊髓和脑的结构及其功能.30、B【解题分析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【题目详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时,一个细胞核分裂为两个新细胞核,再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误,B正确。故选:B。【题目点拨】掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。31、A【解题分析】
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【题目详解】ACD、学习行为是在遗传因素基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得,A错误;CD正确;B、动物一般都有学习行为,动物越高等,其学习能力越强,B正确。【题目点拨】动物越高等,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强。32、B【解题分析】
(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育;完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【题目详解】①蝇、②蜜蜂、⑤蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育;③蟋蟀、④蝗虫、⑥蟑螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,因此都属于不完全变态发育,B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。33、C【解题分析】试题分析:白鳍豚为国家一级保护动物,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,主要生活在长江中下游水域,C正确。考点:我国特有的珍稀动植物。34、B【解题分析】
尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【题目详解】由分析知道:尿的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。所以,尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于肾小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道肾小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、无机盐。35、C【解题分析】
粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像,让细准焦螺旋将物像调得更清晰。【题目详解】根据分析可知:在观察玻片标本时,先用粗准焦螺旋找到物像,再用细准焦螺旋使物像看得更加清晰。【题目点拨】回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法。36、蠕动Ⅱ4关节软骨3滑液收缩舒张A先天性更好的适应复杂的生活环境性外激素信息交流【解题分析】(一)观图可知:乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是触角、②是足、③是翅;丙中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节软骨,5关节窝,6肱二头肌,7肱三头肌,8骨,9关节。(1)图甲蚯蚓属于环节动物,靠肌肉与刚毛协调配合完成蠕动运动。图乙中,Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是触角、②是足、③是翅,翅是飞行的器官,主要在Ⅱ胸部。(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒。(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,A正确。(二)(4)“资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存”,说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂环境。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流(或通讯)。37、学习先天性遗传物质社会气味【解题分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。【题目详解】(1)黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖,属于学习行为。这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
(2)刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,是生来就有的,是由体内的遗传物质决定的行为,
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