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文档简介
山东省威海市荣成第十四中学2024年毕业升学考试模拟卷化学卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于物质的组成、分类、性质以及变化规律的总结中,正确的是A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水变浑浊B.NaOH、Na2CO3都属于碱类物质,都能使石蕊溶液变红C.H2、O2都能在空气中燃烧,都是日常生活中常用的燃料D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反应产生沉淀2.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B.等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C.探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D.向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸3.某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为A.1.6g B.2g C.4.2g D.8.5g4.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的 B.溶液是由溶质和溶剂组成C.溶液是均一、稳定的混合物 D.溶质可以是固体、液体或气体5.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用浓硫酸干燥湿润的氧气D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多6.碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水7.下列关于O2的“自述”中,利用其物理性质的是()A.我能让铁生锈B.我能用排水法收集C.加压降温我可以变成淡蓝色液体D.我能供给呼吸8.下列说法正确的是()A.溶质都是固体 B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体都是溶液 D.搅拌可增大物质的溶解度9.下列实验现象的描述与事实不符的是()A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变蓝色D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶后,瓶口出现白雾10.某小组用石蜡做“母子火焰”实验,如图所示。该实验成功的关键是:导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位。下列有关分析中不正确的是A.此实验说明液态石蜡沸点较低,受热易汽化B.如果导管太长,会使蜡烛蒸汽在导管中遇冷而液化C.此实验说明,点燃石蜡蒸汽,石蜡蒸汽会继续燃烧D.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足11.下列有关水与溶液的说法错误的是()A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别B.水的电解和水的蒸发是不同类型的变化C.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大12.下列对金属和金属材料的认识不正确的是()A.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈B.铁有良好的导热性,常用来制作炊具C.废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D.铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化13.如下图,物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A.X为SO2 B.Y只能是硫酸C.反应②可能有沉淀生成 D.反应①属化合反应14.一定条件下,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示,其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中,正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.该反应中乙可能是单质C.该反应中丙一定起催化作用D.该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:115.在氧气中燃烧产生耀眼白光的是()A.铁丝 B.白磷 C.硫粉 D.镁条二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.我国高铁、航空航天、手机制造等都已经跻身世界一流水平,根据下列材料的应用回答问题。应用“复兴号”高铁车轮“鲲龙”水陆两栖飞机零部件华为折叠手机屏幕用到的材料高速钢钛合金、铝合金聚酰亚胺塑料(1)上述材料中属于有机合成材料的是_________,属于金属材料的是_________(写一种即可)。飞机外壳用钛合金、铝合金的优点是_________。在对高铁钢轨中的缝隙进行焊接时,常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成熔融状态下的铁和另一种氧化物。该反应的化学方程式为________,反应基本类型是________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是二氧化碳的实验室制备与性质实验,请回答相关问题。①写出图中m的仪器名称:______________。②用装置A制备二氧化碳,关闭K2和K3,打开K1,若用装置E所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则E装置_____(填“a”或“b”)端与B装置相连。③现有50g含碳酸钙20%的大理石样品,与足量的稀盐酸反应,能产生多少摩尔二氧化碳气体?_____(根据化学方程式列式计算)。④打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_______(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应,反应的化学方程式为____________________;若装置C中试剂是澄清石灰水,则可看到的现象是___________,该反应的化学方程式是________________________。⑤打开K3、关闭K1和K2,观察到的实验现象是________,此实验说明二氧化碳具有的性质是__________。⑥为了验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应,设计实验,装置如下图:ABA、B瓶中装有等体积的二氧化碳气体,装置气密性良好,实验开始前红墨水左右两端液面相平。实验时同时向A、B瓶中分别加入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水,塞紧瓶塞、震荡、平放,实验结束红墨水液面呈现________,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,发生反应的化学方程式是______。18.(8分)2019年苏州市初中化学实验操作考查的内容是“氧气的实验室制备及其检验”。写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:______。实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气,并收集一瓶较纯净的氧气,需要用到图I所示仪器中的①⑤⑥和_____(填序号)。欲调整试管倾斜角度,应调节图II中A、B、C哪个旋钮:____。用排水法收集氧气,下图所示正确的是___。某同学用高锰酸钾制取氧气,并记录了实验过程如下:①选择适当仪器,组装实验装置;②在试管中加入高锰酸钾并旋紧胶塞,检查装置气密性;③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;④确定木块和酒精灯的高度,再将气体发生装置固定在铁架台的合适位置上;⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;⑥气体收集完毕,先将集气瓶从水中取出,再盖上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;⑧将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃;⑨实验结束后,先将大试管内取下放在石棉网上,冷却后再进行清洗。请回答下列问题:I.上述实验步骤中,存在错误的是____;(填序号)II.步骤⑧中带火星木条没有复燃的原因可能是实验步骤____中出现的错误操作;(填序号)III.步骤⑤中,实验过程发现集气瓶中的水变红了,原因是:____;实验室还可以用过氧化氢溶液制氧气。现要配制溶质质量分数为6%的过氧化氢溶液,需要向100g溶质质量分数为30%的市售双氧水中加入___mL水。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)如图是为探究物质燃烧条件设计的实验。甲中的白磷未燃烧,而乙中的白磷发生了燃烧。该实验主要探究的燃烧条件是_____;白磷(P4)燃烧的产物与红磷相同,请写出白磷燃烧的化学方程式:_____;如仅用该装置进行实验,验证空气中氧气的体积分数约为,应做到:①白磷_____;②将锥形瓶B_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。A错误;B、NaOH是氢氧化钠,属于碱。Na2CO3是碳酸钠,属于盐。碳酸钠和氢氧化钠溶于水后,溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝。B错误;C、氢气具有可燃性,可以做燃料。氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可以做燃料。C错误;D、H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能和Ba(NO3)2反应生成BaSO4沉淀。反应方程式为:H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正确。故选D。2、C【解题分析】
A、镁的活动性比锌强,反应速率快,反应时间短;等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应,镁生成氢气的质量比锌多,故选项图象正确。
B、粉末状碳酸钙和盐酸反应速率大于块状的,对应图象斜率要大,同时由于碳酸钙质量相同,二者图象的终点也相同,故选项图象正确。
C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,故选项图象错误。
D、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,pH值的变化是从大于7逐渐的增大到小于7,故选项图象正确。
故选:C。【题目点拨】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。3、B【解题分析】
38g过氧化氢溶液溶液中含有氢元素质量=,过氧化氢分解生成水和氧气,所以生成物水和溶液中本身的水含有氢元素,则这些水中氢元素质量=反应前过氧化氢溶液中氢元素的质量,设水的质量为m,m×水中氢元素质量分数=4g,,求得m=36g,反应物质总质量=反应后水的质量+氧气质量,氧气质量=反应前物质总质量-反应后水的质量=38g-36g=2g,故选B。【题目点拨】此题关键在于氢元素反应前后质量不变,据此计算出水的质量,然后根据反应前后质量不变求得氧气的质量。4、A【解题分析】
A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,选项错误,故符合题意;B、溶液由溶质和溶剂组成,选项正确,故不符合题意;C、溶液的基本特征是均一、稳定的混合物,选项正确,故不符合题意;D、溶质可以是固体、液体、气体,选项正确,故不符合题意;故选A。5、C【解题分析】
中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,据此进行分析判断。【题目详解】A、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氢氧化钙的俗称,与酸性土壤中的酸反应生成盐和水,属于中和反应,故选项错误;B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误;C、用浓硫酸干燥湿润的氧气,是因为浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,不属于中和反应,故选项正确;D、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误。故选:C。【题目点拨】掌握中和反应的特征(反应物是酸和碱,生成物是盐和水)是正确解答此类题的关键。6、C【解题分析】
碱溶液中都含有OH-,所以各种碱溶液具有相似的性质。【题目详解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液变蓝色,是Ba(OH)2溶液中的OH-与石蕊发生反应所致,属于碱的通性;B、Ba(OH)2溶液能与盐酸反应生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-与盐酸中的H+反应生成水,属于碱的通性;C、Ba(OH)2与Na2SO4溶液反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合生成沉淀的缘故,与OH-无关,不属于碱的通性;D、Ba(OH)2溶液能与CO2反应生成水,与溶液中的OH-有关,属于碱的通性。故选C。7、C【解题分析】
A、能让铁生锈需要通过化学变化才能表现出来,是化学性质,故A错误;B、能用排水法收集,是利用了氧气不易溶于水且不和水反应的性质,既利用了化学性质又利用了物理性质,故B错误;C、加压降温我可以变成淡蓝色液体不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质,故C正确;D、能供给呼吸需要通过化学变化才能表现出来,是化学性质,故D错误。故选C。【题目点拨】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。8、B【解题分析】
A、溶液中的溶质不一定都是固体,如盐酸中的溶质是氯化氢气体,选项错误;B、乳浊液静置后会出现分层现象,这体现了乳浊液的不稳定性,加入乳化剂后,乳浊液不易分层,较为稳定,选项正确;C、均一、稳定的液体不一定都是溶液,如水就是均一、稳定的液体,属于纯净物,不属于溶液,选项错误;D、搅拌只能加快溶质溶解的速率,不会增大物质的溶解度,选项错误,故选B。9、C【解题分析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选项A正确;B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,放热,选项B正确;C、二氧化碳和水反应能生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,选项C错误;D、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,挥发出来的氯化氢气体和空气中的水蒸气凝结成盐酸小液滴,悬浮在空气中,在瓶口出现白雾,选项D正确。故选C。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、D【解题分析】
A、蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低,由于烛芯的温度较高,石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽,因此选项正确,故不符合题意;B、如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸气会在导管中液化,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,因此,选项说法正确,故不符合题意;C、石蜡蒸气属于可燃物,当从导气管导出时,与空气接触,点燃后会继续燃烧,选项说法正确,故不符合题意;D、因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气,所以导气管口可以燃烧,选项说法错误,故符合题意,故选D。11、C【解题分析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,进行分析判断;B、根据物理变化和化学变化的区别进行分析判断;C、根据溶液的特征、粒子的性质,进行分析判断;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,进行分析判断。【题目详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项说法正确;B、水的电解有新物质生成,是化学变化,水的蒸发没有新物质生产,是物理变化,故选项说法正确;C、溶液具有均一性和稳定性,溶液中各种粒子是在不断的运动的,故选项说法错误;D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法正确。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,掌握导致溶质质量分数变大的因素(可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小)、硬水和软水的检验方法、溶液的特征、粒子的性质等是正确解答本题的关键。12、A【解题分析】
A、铜的化学性质不活泼,但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈,故A选项不正确,符合题意;B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力,故B选项说法正确,不符合题意;C、废旧电池中的汞是重金属,对环境有污染,所以要回收废旧电池,故C选项说法正确,不符合题意;D、铝的化学性质活泼,在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用,防止铝进一步被氧化,故D选项说法正确,不符合题意。故选A。【题目点拨】本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解,需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱,而是因为其表面致密的氧化膜。13、C【解题分析】
氢氧化钠通过反应生成硫酸钠,氢氧化钠是碱,硫酸钠是盐。碱与非金属氧化物反应生成盐和水,碱与酸反应生成盐和水,碱与盐反应生成新盐和新碱。【题目详解】A、氢氧化钠与SO3反应生成硫酸钠,不符合题意;B、Y可能是硫酸,也可能是硫酸铜,都能生成硫酸钠,不符合题意;C、反应②如果是碱和盐反应,生成物有沉淀生成;如果是碱和酸反应,生成物有水生成,没有沉淀生成,符合题意;D、反应①是碱和非金属反应生成盐和水,不属化合反应,不符合题意。故选C。【题目点拨】碱溶液的化学通性有:碱能与指示剂作用;碱能与酸发生中和反应生成盐和水;碱与盐反应生成新盐和新碱;碱与非金属氧化物反应生成盐和水。14、D【解题分析】
甲在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=10g-2g=8g;丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,丁在反应前后质量增加是生成物,生成的质量=29g-20g=9g,根据质量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反应前后质量减少是反应物,参加反应的质量=20g-3g=17g。【题目详解】A、表中x=3,故A错误;B、该反应中乙反应物,分解产生甲和丁,乙不可能是单质,故B错误;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故C错误;D、该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比=,故D正确。故选D。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。15、D【解题分析】
A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意;B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光,大量的白烟,放出热量,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,不符合题意;D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光,符合题意。故选D。【题目点拨】解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容,只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、聚酰亚胺塑料;高速钢或钛合金或铝合金抗腐蚀性能好(或密度小、硬度大等)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;置换反应【解题分析】
(1)聚酰亚胺塑料是一种塑料,塑料属于有机合成材料;高速钢、钛合金、铝合金含有金属,属于金属材料;(2)钛、铝合金能用做飞机外壳,说明它们的抗腐蚀性能较好、密度小、硬度大;(3)铝和氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝,化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;该反应是单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗a0.1mol紫色石蕊变红CO2H2O=H2CO3澄清石灰水变浑浊CaOH2CO2=CaCO3H2O蜡烛由下至上依次熄灭不助燃,不可燃,密度大于空气左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【解题分析】
(1)由图可知,m的仪器名称为长颈漏斗;(2)由图可知,E装置的口向下,而二氧化碳的密度大于空气,所以,当收集二氧化碳时,应该是短管进气口,故此空填写a;(3)大理石样品中碳酸钙的质量为:50gX20%=10g10g碳酸钙物质的量为:=0.1mol解:设能产生二氧化碳气体的物质的量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol答:能产生0.1mol二氧化碳气体;(4)紫色石蕊遇酸变红,而二氧化碳与水反应生成碳酸,故此空填写:紫色石蕊变红;反应的化学方程式为CO2H2O=H2CO3;澄清石灰水中通入二氧化碳会变浑浊,故此空填写:澄清石灰水变浑浊;该反应的化学方程式是CaOH2CO2=CaCO3H2O;(5)由图可知,打开K3、关闭K1和K2,观察到的实验现象是蜡烛由下至上依次熄灭;因为二氧化碳不支持燃烧,不可燃,所以,蜡烛熄灭,又因为二氧化碳密度比空气大,所以,下层蜡烛先灭,故此空填写不助燃,不可燃,密度大于空气;(6)因为二氧化碳不仅能和水反应,还能和氢氧化钠反应,生成碳酸钠和水,所以,实验后,左边集气瓶的压强比右边集气瓶的压强小,会出现左高右低的现象;发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【题目点拨】该题为实验和计算综合题,难点是第(3)问,解题关键是:把混合物的质量转化为纯净物质量,再换算成后物质的量,才能代入化学方程式中进行计算18、③⑧
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