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第页共页大班体育优质课教案《小小飞行员》教案：小小飞行员一、教学目标：1.了解飞行员的职业特点和飞行器的分类。2.培养学生勇敢、坚定和团队合作精神。3.提高学生的协调能力和反应能力。二、教学内容：飞行员的职业特点和飞行器的分类。三、教学重点：了解飞行员的职业特点和飞行器的分类。四、教学难点：培养学生勇敢、坚定和团队合作精神。五、教学准备：PPT、图片、视频、模型飞机等教具。六、教学过程：Step1：导入（5分钟）通过播放一个短视频或者展示一些图片，引起学生对飞行员这个职业的兴趣，唤起他们的探索欲望。Step2：呈现（10分钟）导入完毕后，通过PPT或者图片，给学生详细介绍飞行员的职业特点和飞行器的分类，包括民用飞机、军用飞机、直升机等。同时，给学生展示一些著名的飞行员的事迹，激发学生对这个职业的向往和敬佩之情。Step3：合作探究（15分钟）把学生分成小组，每个小组分配一个主题，要求学生根据自己所了解的知识，设计一种新型飞行器，并给出相应的理由。组织学生进行小组讨论，再展示自己的设计方案。引导学生彼此评论和交流，从而加深对飞行器的理解和创造能力。Step4：拓展延伸（10分钟）以小组为单位，给学生分配一个任务，要求学生根据自己的设计方案，用纸板和杂物制作一个简单的模型飞机。指导学生在制作过程中注意安全，并保证制作出来的模型飞机能够飞起来。Step5：展示交流（10分钟）每个小组轮流展示自己制作的模型飞机，并简要介绍设计理念和制作过程。同时，其他小组进行点评和提问，以促进学生之间的互动和交流。Step6：总结归纳（5分钟）让学生总结飞行员的职业特点和飞行器的分类，并由学生自己发言，向班级分享他们在这个课程中的所思所想。引导学生从中得到一些启示和教益。七、板书设计：飞行员的职业特点1.勇敢2.坚定3.团队合作飞行器的分类1.民用飞机2.军用飞机3.直升机八、教学反思：通过本节课的教学，学生对飞行员这个职业有了更深入的了解，对飞行器的分类有了初步的理解，同时培养了学生的团队合作意识和创造能力。但是，制作模型飞机有一定的难度，需要对学生进行充分的引导和指导，确

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