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文档简介

双减和课后服务工作总结一、双减工作总结双减是指校园内减负和教育不过度。本学期，本人参与了双减工作，以下是对双减工作的总结：减轻学生负担按照学校要求，各科目每周只布置一次作业，作业量要合理，并将未完成的课堂作业转为课后作业。本人认真检查每位学生作业完成情况，及时反馈学生表现，确保学生积极主动完成学业。加强课堂教学课堂教学要密切关注学生的身心健康，教师应尽量少用题海战术和死记硬背，让学生关注思考与思维模式，培养创新思维，增强学生的自主学习能力。本人随时关注学生情况，根据学生反馈及时调整授课方法，使授课更为生动有趣。开展双创活动双创活动可以有效减轻学生的课业压力，并创造更多机会让学生发掘自身能力和特长。本学期，本人积极参与“微实践”和“课外拓展”等双创活动项目，引导学生发挥自身优势，拓宽自己的知识面和技能，二、课后服务工作总结课后服务是指除了课堂上授课外，教师还为学生提供服务的全过程，包括讲解作业，答疑解惑，辅导课内外学习等。本人在课后服务方面也做了一些工作。建立课后服务群为方便学生及时解决课后问题，本人在本学期中建立了课后服务群，以方便学生及时提交问题，并在第一时间回答学生提出的问题。这使学生的问题能及时得到解决，提高了学生的学习效率和积极性。讲解作业，解答疑惑学生在课后做作业时，如果遇到问题不理解，就会前来求助。本人经常和学生一起讲解学生的问题，并解答学生在学习中遇到的各种难题，提高了学生在学习中的思维能力和分析能力。辅导课内外学习有时学生学习成绩与预期相差较大，就会在课后寻求辅导。本人辅导学生的方法无论是在教学授课方面还是在学生才能开发方面都能得到相应的提高，善于理解学生难点，及时安排补习课程和辅导。三、结语针对本学期的双减和课后服务工作，本人充分发挥了作为一名优秀教师的作用，以真诚、耐心、责任心、和平等原则指导学生，积极为学生的学业成长服务，不断优化教学模式，加强学科建设，务求为学生创造良好教学环境和教学效果，最终取得了不小的成绩。同时，也意识到自身不足

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