北师大版 小学四年级上册 同步备课课件 五 方向与位置 5.1去图书馆_第1页
北师大版 小学四年级上册 同步备课课件 五 方向与位置 5.1去图书馆_第2页
北师大版 小学四年级上册 同步备课课件 五 方向与位置 5.1去图书馆_第3页
北师大版 小学四年级上册 同步备课课件 五 方向与位置 5.1去图书馆_第4页
北师大版 小学四年级上册 同步备课课件 五 方向与位置 5.1去图书馆_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版小学四年级上册同步备课课件五方向与位置5.1去图书馆可爱/纯真/童年/烂漫ContentsContents教学目标和重点教学内容及分析教学步骤及方法PART1教学目标和重点培养学生良好的学习习惯和合作精神。01提高学生的空间想象能力和方位感。02培养学生观察、分析和解决问题的能力。03使学生理解方向与位置的概念，掌握描述方向的方法。04教学目标掌握方向的基本概念，如东、南、西、北、东南、西南、东北、西北等。学会利用地图确定位置，并了解地图的用途和重要性。掌握地图上的方向表示方法，如上北下南、左西右东等。学会利用指南针确定方向，并了解指南针的使用方法。重点PART2教学内容及分析描述路线：能够用准确的语言描述从一个地点到另一个地点的路线。01认识方向：了解东西南北四个基本方向，以及它们之间的关系。04确定位置：学会根据方向和距离确定一个地点的位置。02认识地图：学习使用地图，了解地图上的方向和位置。03教学内容01教学评价：通过课堂练习、课后作业等方式，检查学生对知识的掌握程度，并对学生的学习情况进行评价和反馈。03教学难点：如何准确判断相对位置和绝对位置，以及如何运用这些概念解决实际问题。04教学目标：让学生掌握基本的方向和位置概念，能够运用这些概念解决实际问题。02教学方法：采用实例讲解、小组讨论、实际操作等方式，让学生在实践过程中掌握知识。05教学内容：方向与位置，包括东南西北四个基本方向，以及相对位置和绝对位置。分析PART3教学步骤及方法讲解图书馆的布局和方向，引导学生认识图书馆的各个区域设计寻宝游戏，让学生在实际操作中运用所学知识，提高解决问题的能力引导学生使用地图和指南针，学会确定自己的位置和方向引入图书馆场景，激发学生兴趣总结教学要点，强调在实际生活中运用方向与位置知识的重要性教学步骤01通过小组合作和讨论，让学生学会与他人交流和分享自己的理解和想法03通过实例和练习，让学生学会判断方向和位置02利用地图和指南针，让学生学会在实际生活中运用方向与位置04讲解方向与位置的概念，让学生理解并掌握方法PART4教学重点及难点路线规划：能够根据地图规划出行路线，并解决简单的路线问题01地图识别：能够看懂简单的地图，了解地图的基本要素02描述位置：能够用准确的语言描述物体的位置03认识方向：学会辨别东西南北四个基本方向04教学重点运用方向和距离解决实际问题1学会根据方向和距离描述位置2掌握地图上的方向表示方法3理解方向的相对性4教学难点PART5作业及练习01设计一个寻宝游戏，让学生根据线索找到图书馆02写一篇关于图书馆的短文，描述其位置和特点03绘制一张学校地图，标出图书馆的位置04完成课本上的练习题作业描述从学校到图书馆的步行路线，并说明方向和距离。01设计一个寻宝游戏，要求参与者根据地图和方向提示找到宝藏。04画出从学校到图书馆的路线图，并标出

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论