2023年小学考试反思作文（通用36篇）

2023年小学考试反思作文（通用36篇）小学考试反思作文1

当我们拿到期末考试的审判结果，就望见一些学生的心情原本是乌云密布，现在已经光辉绚丽，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的`世界覆盖着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在指责我考试没考好，我因此而难过。

这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考82！语文才考90！英语说实话许多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很缺憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担忧我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人沟通才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，也许由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要战胜的对手，只有对手才能激励我不断进步。

生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能得偿所愿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应当做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、英勇和坚毅

假如你只停留在一个点，不前进，你恒久不会胜利，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和欢乐寄予在期末考试上。

小学考试反思作文2

期中考试了。今日，期中考试。早上，我还有其它几位同学到校有点晚了，刚一到校就起先打饭了。第一项考得是语文，监考得老师不是一（3）的刘老师，是别得班老师。老师说不要相互看，还在黑板上写了许多字，都是考试要留意的事，要求我们要仔细听题，细致思索，仔细答题，细致检查。

在语文考试中，我们隔着书包，起先答题。每一题先由老师读题，其中有一道题，老师问我们图都能看清晰吗？一位同学说，第三题看不清，大家告知他，哪个图是蜜蜂，而我写了马蜂，语文考试结束后，是数学考试。数学考试之前，周老师告知我们一些做题的方式，还给我们提示要留意的事项。铃声响起，数学考试起先了，我拿起笔仔细听老师读题，一道一道的.答，这些题我感觉都见过，做完试卷，交卷铃声响起，组长收卷。中午吃饭洗碗时，一位同学问题是周老师，考了多少分，周老师说还不知道呢，卷子是校长批改的。我又问，量哪个校长，周老师说去问李博阳，他交给哪个校长，就是哪个校长批改。

李博阳说是董校长。我们都很惊异，因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后，当我把这事告知同桌时，他说没有董校长，只有董组长，董组长就是我们班级的语文组长，我们在一起探讨起来，这时老师来了，叫我们宁静。过了一会，美术老师走进了教室，带着我们考英语，答完题后，我把每个空都检查了一遍。考试结束了，我心里想，今日三门考试，说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

小学考试反思作文3

由于诸多的缘由，使我在这次重要的期中考中丢失了许多不该丢的分。通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。我最终明白山外有山，人外有人。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的`题目，感觉不出来有什么明显的差异反思。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我肯定不会让老师，让自己悲观的。

小学考试反思作文4

这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢信任。直到望见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。

这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又马虎。第一个错：推断题的.第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应当是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应当乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。

其次个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应当错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清晰了，以为有0就是等于0了。没看清晰那个加号。就是因为自己的马虎、马虎，造成了自己的损失，真是自作自受了。

第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）÷1/2这题错了，是因为我那时以为肯定要简算，怎么知道这题是不行以简算的。3/8÷（3/8+3/4）这题也是。

最终一题了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我没看清晰的。1-3/7x，我以为1-3/7可以干脆减。怎么知道老师说1后面没有X，是不行以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应当这么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7x=1又2/5就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我肯定好好复习，不马虎，不马虎，把试卷考好。

小学考试反思作文5

这一次，我英语考试彻底考炸了。至于我为什么这么难过，倒不是因为爸爸妈妈会指责我，而是因为我自己原本花了那么大的力气备考期末英语考试，但没想到我自己的英语考试会毁在听力上。

于是，我一个人独自待在家里，静静反思为什么我英语考得不好。首先我英语考试是从考试的一个月前起先打算的。我刷了至少十多套卷子。而且我笔试方面的成果也在稳步提升。虽然英语提升不大，最好只会错四题，但是大多数也是在13题之内，很少会到13题之外。但当我看到我的成果，特殊是英语听力错了16题的时候，我整个人都蒙了，我不知道为什么，我之前的努力全部白费，而且我也不知道，为什么，别人不努力，就能获得高分。我生气，我无助，只知道上天对我不公允。而且我也不知道将来究竟该怎么做，才能在下一次胜利。因为，我已经用完了浑身解数，来应付英语听力考试。而且我这一次英语笔试也是不怎么样，比我以往做的都要低一些。

所以，我不知道我应当如何做，才能提高自己的英语听力。然后我到网上去找寻答案，但是没有太有用的答案来给我。有的人说，你可以多做英语听力，磨炼耳朵，自然英语听力就上去了，我的确也去尝试过了，但是我的'英语水平似乎没有一点提高。但是，对于我来说，我毫无疑问只能匍匐前行，把能用的方法都用一边，来应对我接下来的考试。

最终，我准备在我下个学期，每天晚上都要进行英语听力训练，一方面是为了提高自己英语听力，尽可能地提升我的英语水平，另一方面，我也希望的我的英语听力英语口语也可以渐渐提升，我希望能有所收获，有所进步吧。

小学考试反思作文6

当我们拿到期中考试的审判结果，就望见一些学生的心情原本是乌云密布，现在已经光辉绚丽，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界覆盖着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在指责我考试没考好，我因此而难过。

这次考试没有达到我所期盼的那样好，语文才考90！说实话许多题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少做题了，一时不知道怎么做，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的'很缺憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担忧我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人沟通才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，也许由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要战胜的对手，只有对手才能激励我不断进步。

生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能得偿所愿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应当做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、英勇和坚毅。

假如你只停留在一个点，不前进，你恒久不会胜利，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和欢乐寄予在期末考试上。

小学考试反思作文7

通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是胜利之母”这句经典名言我信任对我还是有用的。

首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严峻，其缘由是没有专心去阅读，没有仔细加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其缘由在于没有细致去看拼音，忽视了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强学问的积累，专心去阅读分析。

学习放在学习的中心地位，并学有余力地主动发展爱好爱好；考试前做好充分打算，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、心安理得的.战役。

由于自己基础差，练习又还不够，古诗没有专心去记，所以考得一塌糊涂，语文真是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平常的学习看法和学习品质，仔细对考试中的失误或错误进行归因分析，胜利肯定有胜利的方法，失败也确定有失败的缘由。“看法确定一切”，“细微环节确定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向胜利，从胜利迈向光辉的顶峰。

小学考试反思作文8

考试完后就是令我们翘首期盼的成果知晓日，究竟是考好了还是没考好？这个问题始终在我的脑海里萦绕，还没等我们做好心理打算，我们的班主任已经残忍的透露了考试成果的一部分风声，话音刚落，就似乎在教室里扔了一个炸弹，一下子就喧闹了起来。

按理说这次考试很简洁，我们原来应当很有信念的等待着满足的成果的到来，但是老师的一句话就把我们的美妙泡影给打破了，“越是简洁的题越是会简单错，它考的就是你的信念”，我们的眼前都不禁回放起考试试卷来，那个时候的我们看到试卷的`那一刻就乐不可支，然后就起先快速的答起题目来，答完之后也不仔细检查，

任凭让错题在那里摆着，即使特殊惹眼，我们也无法发觉它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

可是，老师给我们判卷，告知我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得许多，这下我心里也没底了，因为我平常老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平常还不留意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后留意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题缘由，对比正确答案，使我更好驾驭丰富的语文基础学问，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要敏捷运用，这样我们才能对考试题应对自如。

小学考试反思作文9

考试后的反思索试后反思虽然我的学习成果不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特殊糟（数学倒数其次），老师把试卷发了下来，我细致地阅读了一遍，考砸的主要原……

考试后反思虽然我的学习成果不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特殊糟（数学倒数其次），老师把试卷发了下来，我细致地阅读了一遍，考砸的主要缘由是：马虎、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了许多，以后肯定要端正我的学习看法、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就起先解答题目了，结果是答非所问。这或许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后肯定会在做题的过程中仔细审题，细心读题，把题目看准、看清晰。做完题目后要多检查几遍，肯定不允许自己再犯相像的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我最终明白：其实，平常我没有真真正正地去理解它，或许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好打算，打好基础，我信任有志者事竟成，在下次考试中能取得满足的成果。学习的.技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思索。我希望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得不志向，但是我信任自己。我要通过自己的奋勉努力，肯定不使老师悲观。

小学考试反思作文10

星期四上午其次节课时，我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里，当我看到试卷上那鲜红的85分时，我的心情有点悲观，我的语文成果对我来说并不是很志向。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前，不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地深思中……

试卷中首先是基础题，有一道题是看拼音写词语，第一个是武警，因为我的疏忽大意把j看成了q，结果写成了武强，真不该错啊！就这样丢掉那珍贵的一分。

依据情景填诗句这道题，原题是：每逢过大的'佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话，常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了，所以导致独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，这句诗句运用错了。

对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项，我竟然在这个部分丢失9。5分，我恨自己为什么不当心，为什么不仔细，要是我仔细一点，我就会上90分了！作文选材不够新奇是我最生气的地方，明明在我的脑海里就有一个让座好题材来反应新时尚，值得我去写，却偏偏写成了不乱扔香蕉皮这件事，哎，可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢？

在今后的学习中，我会广泛阅读，阅读优秀文章，积累美丽语句增加自己的词汇量，在写法上，能取其之长，补己之短。虽然这次期中考试我考的并不志向，但是我信任自己的实力，我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长悲观，更不让自己悲观。

小学考试反思作文11

考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。

其次天，老师们就把成果改出来了。上英语和数学课时，老师就把成果发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文确定也很不好。

英语失分是因为，刚起先我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞速地写起来，等我做完后赶快检查，发觉了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。

数学上失误的缘由，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会敏捷运用。二是马虎大意，没有把题看细致，得数算错了，我以后要改掉马虎大意的毛病。

一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的安排：字体美丽，书面整齐，多看课外书，扩大阅读量，多积累美丽词语，进一步提高自己的`写作水平。

这次考试后，我在以后的学习中应当做到：学习过的学问要多复习，还要做到预习，学习要主动仔细对待……

小学考试反思作文12

数学95分，语文82分，英语73.5分，科学82分，这就是我这次期中考试各科的成果。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的学问是不够的，要多做一些课外习题，扩展学问面，这样数学成果才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，这也是时常发生的，所以肯定不能马虎，不能掉以轻心，否则懊悔莫及。

在各科成果当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的，我应当从现在做起，施行我的安排。还须要持之以恒的精神，这也是最重要的`一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成果肯定能变好。

要想语文成果变好，应当多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占许多分，要想语文成果变好，首先写作水平必需得提高，这样才能抓到分数。还应当多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有肯定的帮助。

这次考试虽然没有考好，但是我信任，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成果肯定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

我肯定能胜利。

小学考试反思作文13

“叮铃铃”上课了，同学们听到铃声后快速回到自己座位上宁静地坐好。眼睛里满是期盼与惊慌，为什么呢？因为我们星期二进行了语文（三单元）小考，同学们都特别期盼自己的成果，所以才那么乖巧。

过了一会儿，刘老师捧着一大摞试卷走了进来，只见老师表情肃穆。不会是总体考得不好吧？我忐忑担心地想。刘老师理了理试卷，最终发话了“这次小考有喜有忧，喜的是这次最高分比上几次好，忧的是这次最低分比上次的低，现在我来发试卷。”我听了老师的话，更加期盼自己的成果了。老师报的分数有高有低，使我特别惊慌。“李扬洋，64分（总分70分）。”我松了一口气，想：是个不错的成果，比上两次好，但比最高分少了整整4.5分，还得加油！

我拿着试卷，仔细地看了起来。呀！第一题就错了！镶嵌的嵌字明明有一个山字头，我却给忘了，看来马虎这个毛病我还是没改。我接着找寻着我的错误，这里错的是我不会的，听了老师的讲解，我知道了《穷人》讲了桑娜和善的品质，看来我对《穷人》这篇课文还不是很了解，我要多看看课外资料。咦？这个着的读音不是zháo吗？刘老师告知我们，这里读着（zhuó）落，不是着（zháo）落。哦！原来是这样！当我看到最终一题时，我特别惊异！这里竟然没写！我怎么会犯这种低级错误！这里可是3分啊！假如我写了，就可以打67分！这么一个送分题，我竟然没要！此时，我多想时间倒流呀！这样我就有补救的机会！可是，时间一去不复返，我不能做到。

经过这次考试，我反思了我不能得高分的缘由。

首先，我做题太马虎了，我发觉自己就是看一下题目的开头，其它的我就自己猜，这种习惯很不好，我必需改。马虎也是一种视察实力不强，思维不缜密的表现，所以，我不能让马虎成了我的标签，不能让马虎成了我成果不志向的借口。其它，就是课本与课外学问的驾驭，我应当更加细腻的`体会课文每一句话的意思，把自己想象成作者，做到“身临其境”。

这次考试，我收获的不是傲慢，而是发觉了自身的不足并向好的方向前行的心境。结果不是最重要的，重要的是这个过程中你又收获了什么，懂得了什么。成果代表的是你学问的积累，而你悟出的感悟，可能会让你终身受益。

小学考试反思作文14

今日，语文其次单元的测试卷发下来了。我一看，啊！92分！怎么这么低？昨天考试的时候还认为蛮不错的，可今日……我看了看卷子，嗨，又是错别字！光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？这可是老毛病了，怎么就是改不了呢？

再往下看，“阅读”也扣了5分”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个—2分，一个—3分，就这样，5分又没有了。

放下试卷，我掩面深思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢？嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次吩咐过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要通过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，知道它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”可我自己是怎么做的呢？每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写；不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有很多事要干呢！”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。

再说阅读吧。平常每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业，对课文内容也没有仔细分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章内容也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的.内容都很接近，自己一时竟没了办法，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。

通过这次考试，我要记取的教训许多。首先，我要端正学习看法，干什么事都要认仔细真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，仔细写，仔细读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清晰它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要仔细思索，仔细体会文章的主要内容。这样，我的阅读水平也就会提高的。

嗨，希望下次考试，再不要犯这次的老毛病了！

小学考试反思作文15

又是一次匆忙离去考场，哀痛的心情布满了我的各个细胞。月考后，我的心里如同十八个吊桶打水-忐忑不安，又似热锅上的蚂蚁，久久不能忘怀。

自认为做得很好的考卷，在我的心里印下了痕迹，与同学结伴而行的我默然了，深思了，苦恼了，生气了，懊悔了，难过了……

哀痛的感觉同时充溢了我的大脑，内心的恐惊抑制不住得释放出来。失败的月考好像毁灭了我的信念，讽刺、指责、讪笑……种种声音跃在我的耳畔。

当我知道我只考了96.5时，心里特别难受，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数，但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!

背着沉重的书包，再一次感叹世界的不平，再一次懊悔月考时的发挥，再一次生气无情的学习，再一次痛恨残酷的.竞争。

泪珠在眼眶里不停地打转，充溢的血管好像即将爆裂，凄凉地我仰天远眺，期盼着老天再一次将我的末日吞噬。

“哦，上帝，看看我这个无助的女孩，让欢乐驾临 在我的身上。”我不停地祈祷。

月考后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。月考后的心情，像最终一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜!

月考后的眼泪，如苦涩青果，化在这洁白的纸上。月考后的时间，为何过的那样慢，如凝固了一般!

一系列的试后保佑，并没有赶走我凄凉地心情，反而愈发不行整理。

最终迈着沉重的步伐回到了家，无情的泪水夺眶而出，又一次拿起笔，做着恒久做不完的作业，幻想用此法将苦痛至于心底。

窗外突然下起了雨，冲动的我恨不得冲出门外，让雨点尽情打湿我的衣裳，赶走我哀痛的乌云。

我做到了，摆脱了雨伞的束缚，让无情的雨点布满我的全身，好像只有这样，心情才会得到好转。

此时，一声哈欠打破了我白日做梦的思维，回到暖和的屋子不知怎的，好像使我再一次坠入了深谷。

以往我自认为我很棒，可是，现在就证明白，我还是不行的。之前，每天放学回家，做完老师的作业后，我立刻飞奔出去，玩去了。总觉得一个人在家太孤寂了。作文的分数也是许多的我们不能小看它也不能因为自己的一点小弱点而全盘结束，我们必需多看看书增长课外学问并在书中找到我们所须要的学问，俗话说的好：“书如药也，善读之可以医愚。”就算再笨的人只要多看看书也会变的很聪慧。

或许是命中注定会有这一拨转折，想让我从好生变为差生，“97分，96.5分，93分?”躺在床上休息的我仍旧在猜想着我的残酷月考成果。

此时，风雨已散去，又一次地放晴并没有驱逐走我的苦痛与哀痛。抱着怎么办的心态起了床，在书桌前徘徊。

痛恨你学习，令人悲愤欲绝的词……

小学考试反思作文16

转瞬间已经距离高考过去了两个月。

整整走了12年，突然要步入社会，还真的有点不适应。家里有了大事小事都要找你，也已经不再是从前他们口中的那个小女孩了，全部的事情都应当天经地义的会做。6月8号仿佛还在昨天。

6月7号数学失利，我心里难过给妈妈打了电话，他们坚持来看我，我说不用了，你们在家吧，不就是个考试么。我发觉我并没有老师们所说的什么多惊慌，然而，我还是在夜里内疚，望着窗外的月光，我问自己，妈妈他们会怪我吗？泪水在脸颊上流淌，睡去了。

其次天文综考完了，觉得不错，一开大门，在人群中就看到了妈妈，那么热。妈妈还在张望，没有看到我，我叫了一声：“妈，你怎摸来了，不是不让你来吗，这么热。”后来妈妈说带我去吃饭，老师为什么就不能好好说话，板着个脸，说不让去。我还是没能止住眼泪叫妈妈把我带回了学校。和妈妈一路说了许多话，稳定了许多。妈妈问我中午要不要去送我，我说不用了，这么热，你在哪等我，一会我就跟他们一起走了，别人能做到我也能做到。妈妈同意了，临走的时候我问妈妈：“妈妈，假如没考好，你们怪不怪我？”妈妈笑着说：考成什么样是什么样呗，我们怨你什么。

后来最终一场英语考完了，妈妈来接我，我们就回家了，爸爸逼我估分，我说450最多，别人也说考的不好，尤其是我的最好的挚友她说400都怕到不了，结果考了511。或许是我不想离开她，我觉得被骗了。时间是最好的`支配，我想就这样吧。可是我们之间发生了好多事情，最终还是各奔东西。中学的友情我就说靠不住，可是还是觉得遇到了对的人，倾注了一汪深情，最终还是一个人。

记住过来人一句话吧，把自己的真心装紧一点，不要轻易拿出来让别人看。

最爱你的恒久是爸爸，妈妈。我问妈妈，我以后工作你是想让我陪你，还是在远方挣钱，给你寄回来。妈妈说，要那么多钱有什莫用啊，死了也不能带走。我笑了笑。

越长大越能体会出亲情的沉重，友情和爱情很像，你不要轻易付出一切，要不然最终还是你哭的最难受。

高考失败没什么，条条大路通罗马，你只是要安排好生活与看透人心，剩下的交给时间。

小学考试反思作文17

这一次的考试考完了，我考得很不志向，我要好好反思一下自己。

我就反思数学，在考数学的'时候，我第一大题都会，就是让写一个数约等于九亿最大的数多少，这给题我明明是会的结果就写成了899999999，正确的应当是949999999，这个题因为我马虎所以错了，我就觉得这个分扣得太冤了，下一次要细心，但是计算我全对了，我觉得我的计算做得很好，还有就是，背面量角的题其次个量成了141°，原本是145°我觉得这一个题我也不应当错，因为老师让我们量过许多∠我都对了就这个我没对，还少看了4°这两道题一共扣了三分，还有就是解决问题，卖海豹兄妹，进价35元，售价65元，这个是因为我没有读懂题的意思，所以我错了，最终附加题我就不应当错了，因为在考试之前老师都讲过了这一道题的正确答案了，我以后要记住，

下次我要努力再努力肯定要考好打一个好的翻身仗。

小学考试反思作文18

今日，我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷，我很难过。因为三张卷子没有一张是100分的`！那些96分和98.5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子，发觉语文错的一题，数学英语错的两题都是会做但由于马虎大意丢了分，很不值得。我忐忑担心地想：平常做作业，奶奶常常提示要仔细审题，细心思索，但我从来没放在心上，导致今日的结果。奶奶会不会骂我呢？

放学路上，我当心翼翼地跟在奶奶后面，走到路程一半时，就听到奶奶问：“期末考试考得怎样了？”我不敢隐瞒，老醇厚实地回答说：“语文和数学得了96分，英语98.5分。”说完，我低着头不敢看奶奶，只听奶奶又问：“是不是有不会做的题目？”我说：“不是的。都是由于自己马虎大意造成，和没有细致审题。”奶奶顿了顿，说：“君君，你既然知道了缘由，就肯定要找方法克服它，那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我连忙回应说：“嗯嗯，我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思，我从心里长长地吁出一口气。同时，我心里暗暗下定决心：以后我肯定要多留意自己这个坏习惯，做前仔细看题目，理解好它的意思再下笔。做完细致检查。坏习惯，我肯定会战胜你的！

小学考试反思作文19

今日，我们的考试考完了，我觉得考的并不怎么样，在考数学的时候，我毫不惊慌，一点一点仔细的写，在考试结束三非常钟前，我就写完了试卷，于是，我有检查起来，我检查到了一个数中的八，被我写成了三，我马上改了错误，结束考试的`铃声也响了起来，我们交卷了，便利后接着答题。

考英语的时候，都已经开考五分钟了，老师才发觉，考试时间已经过了五分钟了，这时我们就立即答起题来，我们做听力部分就已经拖延了很长时间，所以，我们做笔试部分的时间就不多了，这样，就让考试进行的很惊慌，我心想：唉！我这么慢的人究竟能不能写完啊！我要快点写，我不行以写不完！假如别的班的人能写完，那我就怎么不能写完？我急得像热锅上的蚂蚁也没用，所以，我只好我在仔细的前提下，以我最快的速度写着卷子，可后来，我们还是延长了三分钟，还有好多人没有写完，我在那三分钟前就写完了卷子，我松了一口气，我没想到我写完了，和我一样慢的苗家兴也写完了。

我对今日的考试特别缺憾，有同学用难做理由，我不这么认为，因为别人能写完，我们就不能写完吗？

小学考试反思作文20

这次考试我有许多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后仔细检查卷子，我却没有仔细检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要仔细检讨自己，以后不能再犯这些错误了。

1、检查卷子要仔细。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应当是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不仔细，许多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的.都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要仔细检查卷子，不放过任何一个错误。

2、要先易后难。这次考试数学，我发觉了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的时间不多了。我就匆忙忙忙的做了起来，终于在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。假如我要是先易后难就不那么惊慌了，我就能仔细的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。

考试结束了，但学习并没有结束，而是刚刚起先。我要努力学习，争取下一次考出更好的成果。

小学考试反思作文21

话说上次考试本是没有的，只因某位家长太过于爱孩子勒，说人家一中每天考试，二中都不考试勒。呵，既然一中那么好，为何不让你家珍宝孩子上一中呢？呵，不用说，想必你家珍宝孩子也和我们一样——成果不咋地！既然如此，你怎有资格说二中？！呵，或许你会说，人家一中是省重点，应当像他们学校看齐！省重点怎么勒？懂不懂得什么叫做各具特色，知不知道什么叫做“拒绝毕加索其次”！哈哈，别跟我说。“毕加索是谁？”那就太失败勒吧！再说，怎么好是人家的，管好你自己的“嘴”就行勒！他们有他们的傲慢！我们有我们的格调！为何非逼着我们学习他们——“所谓的.好学生”！不就我们二中给你了你炫耀的资本么，上一中就是！不就两万块钱的事么，想必你这如此关切且深爱孩子的不会舍不得吧？上安大不也就几十万么！不行花个几百万到美国上就是！我们二中哪是你家珍宝孩子的容身之地！免得你家珍宝孩子考不上哈佛还怪二中呢！不喜爱，就离开！

呵，发言到此为止。望某学生家长在做事之前先了解状况后，再“关切”我们二中的学生！不，还少勒一句：过多的关切叫做干涉！

小学考试反思作文22

在1月16日的时候，我们进行了本学期的期末考试。在考试的时候，我非常的'惊慌。

考数学的时候，我觉得题目并不是很难，考完了之后，自以为考得比较不错，后来听同学们以沟通，发觉自己错了好几题呢！都是因为不细心而导致的，唉。

后来，我们又考了英语，我最喜爱英语了，阅读短文可是我的强项！很快英语就考完了，与同学们之间相互对了对阅读短文的答案，发觉我错了不仅仅是一题，这下我心可慌了！

在中午的时候，魏老师帮我们复习了一下语文，让我们再次巩固一下所学的重点学问。

到了下午1:30的时候，我们进行了语文期末考试，很快我连作文也写好了，便起先仔细检查试卷，当我检查到了“大自然的文字”这篇课内阅读的时候，发觉有一题没有看清题目，而写错了，便连忙改正了过来。这时，我意识到了检查的重要性。等到语文试卷发下来才知道，我连最基本的依据课文内容填空，竟然都错了！

通过这次考试之后，我明白了考试肯定要细心，不然会导致错许多题的。我们无论干什么事情都要仔细、细心，不能马马虎虎的！我要改掉这个毛病，要多审题，多思索，这样就能取得好成果！

小学考试反思作文23

期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出来了。

报分之前，我们就唧唧喳喳地探讨揣测。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学特别高兴，有的则苦着脸。

上课老师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文95。5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很多，只有5人，但我是班委，应当起好带头作用，要是我考得不好，别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后，我才知道我好几题都是计算上的`问题，我真马虎，可老师说马虎就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我一急就慌，一慌更想不起来，下面的题目也没好好做。下次我肯定多做一些各种类型的题目。

英语嘛，听起来这样的分数还算不错，但我有一题不该错，我没有仔细地看，所以又做错了。

语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不知道它的读音。

我以后肯定要努力学习，做一个合格的班委!

小学考试反思作文24

通过期中考试，明显的相识到自己已经落后，通过妈妈的一句话：“五六年级小学生活的转折点。”这句话使我下定决心，肯定要超越比我强的人，把它们全部“踩”在脚下。我深深的感受这句话，原来这句话就是对我现在的总结啊！

同学们，现在我们步入了五年级，一年惊慌的学习已起先了，只要好好度过这两年，保持着优异的成果，考一个好中学是没问题的，只要努力就能胜利，人生通往生活。学业联系着生活，生活联系着将来。在生活中，考试往往是最惊慌的，其实考试不行怕，可怕的是内心。

学业联系着生活，只要学业有成就，人生就会胜利。在这两年惊慌的.学习中，我们获得的学问会更多，因为这是小学生活中的转折点。

人生忙于荒芜，一事无成的度过小学，你会懊悔一生，因为小学六年是人生中必不行少的必修课，一个一事无成、无所事事的人将面临的是失败。

同学们，从短暂的开心和悲伤中走出来，好好学习，去迎接下一次考试。考试不只一次，只要再次站起来就可以胜利。

小学考试反思作文25

周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。

前面的题写的都还不错，始终到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。起先看这道题的时候数据都比较简洁，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在争论那一题，我怀着忐忑担心的`心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。

申老师说：“在这一道题，要敏捷运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最终计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果真简单多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。

小学考试反思作文26

月考过去了，迎来的是七天长假，可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那珍宝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。最终，漫长的七天过去了，而我的心情也变得更加的惊慌、激烈。星期天，我怀着忐忑担心的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我起先洋洋得意了，我在欢乐中度过了一天。就在星期四晚上其次节自习上课前，有传言说月考的`语文成果出来了，我静默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，赵老师迈着轻快的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立即变得宁静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师起先发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的争论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉飞色舞;没有发到试卷的同学，有的窃窃私语，东张西望，有的满脸惊慌，着急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“小明，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破裂了。

我拖着长长的步伐走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。

放学以后，我回到寝室，赶忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈，妈妈没有说什么让我早点休息，我躺在床上，望着天花板，只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心，肯定要把语文成果提高上去。

小学考试反思作文27

月考的卷子发下来了，当时我很惊慌，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96.5分，哎，没达到志向的分数。

不过我的卷面很整齐、字写得很好，老师望见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好！”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次肯定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的.老师看到后也很惊异，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说：“我要把它当成学习的榜样。”很多同学都赞成。我听了后也觉得是，肯定要像她那样！

我还为自己设了一个座右铭：“好好学习，每天向上”，为明天加油！最重要的是，我还要打算一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。

小学考试反思作文28

开学后的第一次月考成果已经出来了，在考试前我信念十足的认为可以进前十名，当我满怀信念的去看成果的时候，我惊呆了，我怎么才考了十三名，我的数学成果一直不差，这次竟然鬼斧神差的考砸了，我不敢信任，更超乎我想象的是英语也这么低，我瞬间快要崩溃了，不过还好语文成果没有令我悲观，否则我真的要崩溃了。

经过这次的考试，我也反思了很多。就像英语老师说的那样，只有做到勤学好问才能取得好成果，而我仅仅只做到了勤学而没有做到好问，遇到不懂的也不去问，而是自己在那里琢磨，应当有不会或不理解的地方去问会的同学或请教老师。在平常上课的`时候，要做好随堂笔记，在上自习课的时候把各科老师当天所讲的，和其次天要学的都要做好预习和复习。这样子有不会的在老师讲的时候才能理解，假如还有不会的可以去问老师，做到勤学好问。爸爸曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”“读书百遍，其意自见”的道理，还要多读一些课外书，提高自己的写作实力和阅读水平。在数学上，要多做题，勤思索。还要把学到的学问运用到实际生活中。

在考试的时候，应当认仔细真的答题，特殊是做数学题的时候，更应当仔细，不能马虎，要多算几遍，假如有空闲的时间，要从头到尾的检查一遍，做语文阅读题时，应当仔细的理解题意，知道作者想要表达的意思是什么，还有就是功夫应当下到平常。就在月考的前一个周末，我并没有听父母的话好好复习，而是一味的把学校老师布置的作业完成后就去玩了。或许这就是这次成果不志向的根本缘由，或许是我因为期初考试时进了前五名就傲慢了。反正无论如何，以后我都不应当再这样了，期中考试最至少不能再退出前十名了。

以后，我应当更加的努力，虽然这次没考好带给我很多的压力，但我会把这些压力转化为动力，好好学习，不辜负父母和老师对我的期望！

小学考试反思作文29

时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成果也在盼望中出来了，成果在我的惭愧中被隐埋了下来，知道我的成果的人肯定很少。

这里我也不想公布成果，虽然这次考试对于许多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的.心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成果特别不满足，因为这几门的成果特别的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题许多，排列也排列不出来，在这里简要说一下。

第一大点特别重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后渐渐变细心一点，没有这么严峻就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。

字也是关键，我呀，喜爱写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都起先行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还留意的是在什么时候字都要一笔一划的写。

还有更重要的一点，就是上课听讲，假如上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动主动性，多举手发言才好，我呢，心情好了就主动，不好了就不主动，我不能因为心情而使学习的主动性不好。

以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我信任，一分耕耘一分收获，我的成果会像芝麻一样，节节高的。

小学考试反思作文30

今日月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。天哪！怎么会这样？

老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，四周似乎有很多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候常常翻看成语词典，平常还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理睬。

再说数学就更让人懊丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的`第2题，我将小红的距离标反了，结果全部的依次全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊！

通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平常多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时留意听讲，回家仔细完成作业，无论在平常或考试的时候都要细致读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的上升，学习的难度加大，我必需抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。

小学考试反思作文31

一天，爸爸找到我说：“这次怎么考得这么糟糕。”我答到：“我也不知道，考试的时候我已经尽力了。”爸爸问：“考不好没关系，考试只是测验，重要的是找到考试失利的.缘由，下次努力取得让自己满足的好成果。”听了爸爸这番话，让我有了信念，上课不再缄默，并暗暗发誓，下一次肯定取得好成果。为了父母，更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛，这是玩心又被触动起来，正想参与进去，转念一想，“教室是学习的场所，不是嬉戏天堂，再说，用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的时间吗？周六再狠狠放松一下不是更好吗？”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里，想起这件事情，我一拍脑门“这不就是我考不好的缘由吗？”别人玩的时候，自己也跟着去玩。别人学的时候，自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊！

学习是和同学的一种竞争，只有付出艰辛努力，才能为自己赢得荣耀，相反，假如不思进取，竞争中会“一败糊涂”。

所以，不要让挫折成为你前进的绊脚石，要对自己有信念，化信念为动力，不要被挫折击垮，你在挫折面前越弱，相比挫折会更强，就让我们一起拼搏，奋斗，迎接自己更好的明天。

小学考试反思作文32

月考最终结束了，看着到手的成果，心里感慨颇多。简洁总结一下，八个字：意料之中，情理之外。

说意料之中，是因为开学来我的主要工作是放在激发学生的学习爱好和调动其学习主动性方面。从结果看来，收效很慢。这也是我始终思索的一个问题：在培育学生终身学习习惯和抓