2023年中考语文模拟测试卷9（有答案）

荆州市2023年初中毕业生学业水平检测

命题大赛（语文科目）试卷

一、基础与运用（22分）

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）

judshuheqianjinxiapanqiao

A.倔强簌簌丘壑潜溢暗长B.遒劲罅隙蹒跚春寒料峭

suiSUOqibaIduy6u前形rao

C.隧道婆娑秀顽长途跋涉D.雕镂黝黑不折不挠

2.下列选项中,词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.星辰炼达分崩离析以身作责B.高邈蔷微形销骨力如雷贯耳

C.确凿山颠不屑置辨暴风聚雨D.温驯硬朗春寒料峭振聋发聘

3.下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.关于这个问题，大家众说纷纭，斤斤计较，一番争论后仍未得出一致的结论。B.经过八

年持续奋斗，农村贫困人口全部脱贫，这是中国历史上亘古未有的伟大成就。

C.工艺师在植木上雕梁四棒，小半天功夫，一个小巧而精致的根雕作品就完成了。

D.坐在考场上的芋拳学干，正处于风口浪尖，相信你们认真答题，一定能交出满意的答卷。

4.下列语句中，没有语病的一项是（）（2分）

A.5月的荆门，鲜花盛开，绿树成荫，充满了生机，是适合游玩的好季节.

B.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他为世界粮食供给做出了杰出贡献。

C.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气，字里行间自有一番震撼人心的力量。

D.我市开展的“光耀百年♦书香传承”答题活动，累计吸引约2万余人参与答题。

5.下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正确的一项是（）（2分）

A.《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是我国古代史学和文学名著。

B.“箫鼓追随春社近”中的“社”指土地神。古人在春社日这天祭士地神，析求丰收。

C.美国记者斯诺的《红星照耀中国》，向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。

D.欧阳修字永叔，号醉翁，又号香山居士，吉州永丰人，北宋文学家、史学家。

6.综合性学习（5分）

班级举行“我们的互联网时代”综合性学习活动，你们第2小组以“网购”为切入点,准

备完成以下任务。

（1）某机构曾对中学生的网络购物支付方式做了一个抽样调查，结果如下表。请你认真阅读

表格，提取一条结论。（2分）

中学生网络购物支付方式调查表

支付方式支付宝非支付宝货到付款邮局付款银行转账分期付款

网络支付

所占比例37.2%20.8%33.4%1.2%6.2%1.2%

结论：____________________________________________________________

（2）小宇的妈妈是一名网购达人，一有时间就在各大购物网站闲逛，一“逛”就是好几个

小时。小宇觉得这样对身体不好，而且买来的许多商品也无实际用处，但妈妈仍然乐此不疲。

假如你是小宇，你准备怎样说服她？（不少于60字，说服要有针对性）（3分）

7.根据语境及提示，填写相应的古诗文。（7分）

“心系万民苍生”的博大胸怀：杜甫（1）“,（《茅

屋为秋风所破歌》）的呐喊表现了对贫寒士子的怜悯。

张养浩用（2）“,；,（《山坡羊•潼关怀古》）的感慨抒

发了对历史的思考和人民的同情。

“爱国报国”的雄心壮志：李贺（3）“,J

（《雁门太守行》）引用典故写出了将士们誓死报效国家的决心。

文天祥在被俘后，用（4）“?（《过零丁洋》）表

达了以死明志的决心。

“壮志难酬”的无限感慨：杜牧身临赤壁，用（5）

“,（《赤壁》）含蓄发出英雄无用武之地的不

平。

辛弃疾用（6）“,,可怜白发生！”（《破阵

子•为陈同甫赋壮词以寄之》）表达了自己壮志未酬的无奈。

天南地北，别时容易见时难。归期不定的李商隐只能憧憬（7）

“,（《夜雨寄北》）的幸福。

二、阅读（48分）

（-）古诗阅读（5分）

摊破浣溪沙①

［明］陈继儒

梓树花香月半明，棹②歌归去草虫鸣。曲曲柳湾茅屋矮，挂鱼瞽③。

笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。修竹纸窗灯火里，读书声。

［注］①词牌名，为“浣溪沙”的别体。②棹:用桨划船。③鱼膏：渔网。

8.（1）从表现手法的角度，赏析“梓树花香月半明，棹歌归去草虫鸣”两句的妙。（2分）

（2）展开联想和想象，描绘“修竹纸窗灯火里,读书声”的画面。（3分）

（二）文言文阅读（10分）

阅读下面的材料，完成9T2题。

【甲】壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至

营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：

“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，

其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（节选自《周亚夫军细柳》）

【乙】时命杜充①守建康，金人与成②合寇乌江，充闭门不出。飞泣谏请视师，充竞不

出。会充已降金，诸将多行剽掠，惟飞军秋毫无所犯。三年春，召赴行在③江西宣谕刘大中

奏：“飞兵有纪律，人恃以安，今赴行在，恐盗复起。''不果行。秋，入见，帝手书“精

忠岳飞”字，制旗以赐之。

（节选自《宋史•岳飞列传》）

【注释】①杜充：时任江淮宣抚使，留守建康。②成：李成，两次任南宋官职，后为金

将。③行在：古代封建皇帝所在的地方。

9.下列加点词语有误的一项是（）（2分）

A.改容式车（式，同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼。）

B.飞泣谏请视师（劝谏）

C.人恃以安（安定）

D.其将固可袭而虏也（本来）

10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一•项是（）（2分）

A.称善者久之制旗以赐之

B.请以军礼见人恃以安

C.金人与成合寇乌君与家君期日中江

D.成礼而去然后知生于忧患而死于安乐也

11.关于甲乙两文的理解不正确的一项是（）（2分）

A.汉文帝是一位开明、识大体的国君。虽然在细柳营处处受到约束，不得不听命于手下将军，

内心颇为不满，但他仍然对周亚夫大加称赞。

B.甲文中文帝称周亚夫为“真将军”，因为周亚夫治军有方，令行禁止，恪尽职守，刚正不

阿；乙文中皇帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之，是因为岳飞军纪严明，精忠报国，为保

南宋江山尽心竭力。

C.两篇文章塑造人物形象，都采用了正面描写和侧面描写相结合的写法。正面描写主要是通

过对主要人物的行为刻画人物，侧面描写主要是通过其他人的评价刻画人物。

D.甲文选自《史记•绛侯周勃世家》，乙文选自《宋史•岳飞列传》，“世家、列传”都是

《史记》体例，可见，后世史书颇受《史记》影响。

12.翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）将军约，军中不得驱驰。（2分）

⑵帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。（2分）

（三）名著阅读（7分）

13.下午放学后，李林同学来到学校图书馆，准备借一本文学名著，面对眼前众

多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目

中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目《西游记》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》

（1）书名:（1分）

（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点

等，可任意选取一点作简介）：（3分）

（3）自己的阅读感受：（3分）

（四）非连续性文本阅读。（10分）

阅读下面的材料，完成14〜17题。

材料一

仿生隐身飞机主要以“鸽”式飞机为代表。一战期间，德国“兰普勒-鸽子”式侦察

机依照仿生学原理，将飞机设计成巨大的鸽子形状，同时采用特殊的飞机蒙皮材料，机翼

在阳光下非常透薄。当飞机在高度400米左右的空中飞行时，从地面看上去就像没有机翼一

样。“鸽”式飞机没有安装武器装备，主要用于侦察敌方军情。

材料二

高空高速隐身飞机主要以U-2和SR-71飞机为代表。二战结束后，在传统情报收集手段

不能满足需求的情况下，美国在20世纪50〜60年代分别研制了U-2和SR-71侦察机，它们

的飞行高度让一些雷达、飞机和导弹难以企及。正是借助高空高速的特性，使对方雷达看不

到、飞机追不上、导弹打不着。

材料三

F-117A开启低探测技术隐身飞机的先河。“臭鼬”工厂于1981年下线量产F-117A隐

身战机并进行首飞。为了达到隐身的目的，F-117A隐身战机采用了独特的多面体外形、锯

齿状的机体结构、高展弦比的机翼、V形的尾翼、埋入式的武器舱和可伸缩的天线，并大量

使用吸波或透波材料和表面涂层，以减小雷达散射截面，同时不配备火控雷达，以降低电磁

波发散。FT17A隐身战机在战争中的出色表现，引起世界各国投入到隐身战机的研制行列。

我国于2011年完成歼-20的首飞，并于2016年列装空军。

材料四

由于F-117A隐身战机太过关注隐身性能，飞行速度和机动性都无法满足现代战争的需

要，美国加大了对隐身飞机的研发力度。该国推出的F-22隐身战机具备超机动、超音速巡

航和超视距空战等性能，它使用先进的红外隐身技术，通过喷流冷却矩形喷口，垂尾、平尾、

尾撑向后延伸，可遮蔽发动机喷口的红外线辐射；蒙皮采用红外抑制涂料，有效降低了超音

速巡航时产生的辐射，具备超强的隐身性。F-22隐身战机由于造价过于昂贵、维修保养成

本高，即使是财大气粗的美军也难以“消费”，在生产了187架后被迫停产。

（以上材料摘自《科学24小时》2021年第9期）

14.下列对材料相关内容表述正确的一项是（）（2分）

A.“鸽”式飞机没有安装武器装备，所以用于侦查敌方军情。

B.U-2和SR-71侦察机的飞行高度让雷达、飞机和导弹难以企及。借助高空高速的特性，

它们使对方雷达看不到、飞机追不上、导弹打不着。

C.我国于2011年完成歼-20的首飞，并于2016年列装空军。歼-20也属于隐身飞机。

D.从“鸽”式飞机到F-22隐身战机,时代的发展与战争的需求促进了隐身战机的更新换代,

可以预见，更新一代的隐身战机必定会出现，F-22隐身战机必然会大批生产。

15.作为一名军事发烧友，小宁在电脑上整理了上述资料，把它们放在一个文档里。请你帮

他给这个文档起一个名字，以准确概括这些资料内容。（2分）

16.上面四则材料选文采用的最主要的说明方法是什么，在文中起到了什么作用？（3分）

17.这些战机为什么能隐身?请探究上述四代隐身战机隐身原理的不同。（3分）

（五）现代文阅读。（16分）

阅读下面的文字，完成18—21题。

桐花如常

不喜欢桐花多年。

觉得它肥俗，香气浓烈到撞人。落花时，样子遨遢。

在我们江北，谷雨之后，桐花最盛。

少年时居住的老宅西边，有一棵桐树，是白桐，也叫泡桐，粗壮，高大，枝叶覆满头顶

天空，指手画脚。我放学回家，穿过开着无边无际紫云英的田野，老远看见我家屋西的桐

花，白发苍苍地开上云天。桐花下，炊烟升起，猜想母亲一定正手忙脚乱地做饭。桐花粉

紫色，浅浅的粉紫，隔着春暮的天光烟霭看去，竟像是颜料在水里化掉了，化成一团不干

不净的灰白色。这样的灰白色，是薄凉的，像日子，不过节也不做喜事的乡下日子，寻常的

日子。

我想起从前我家的那棵桐树，春暮的雨愁愁长长地下，屋外的墙角处，腐烂的树根边，

都生了一簇簇的野蘑菇，肥厚的桐花花瓣铿然坠落，砸在滑腻的湿地上，混进潮腥的野蘑菇

丛里，然后一起腐烂。空气里，桐花的味道又湿又重，缠绕不散，像玄奥难解的命运。夏天，

算命先生坐在村口的桐树荫下，一卦一卦地算。他说人在命运里走，总也逃不掉。命运如

网，缠绕不散。

母亲喜欢请人算命，给家里每个人都算。一回抽牌，母亲让我抽，展开看，是一个女

子，骑一匹白马，又矫健又威风。图边说的什么已不记得，只记得，我是喜欢那匹马的。

其实我是想骑上那匹马，逃。逃离乡村，逃离我妈妈我奶奶那样的生活和命运。我不想像

一朵桐花开得那样粗陋，那样没有花的样子。花的样子应该是轻盈的，鲜丽的，香气袅袅

像细细的柳丝，或者像下下停停的春暮的细雨。

如果做花，我不想做一朵桐花.

像逃离一场指腹为婚的旧式婚姻一样，我试图以自己的不甘和倔强来逃离古旧乡村，逃

离古旧的生活方式。我追随理想，试图走一条和别人不一样的路。出门读书，风花雪月地写

席慕容体的情诗……我以为我成功逃离。

暮春的一个黄昏，散步，路过一户人家的院前，竟久久流连不愿离去。那是极普通的一

户农家，两层半旧的小楼，门前用竹篱笆围出一小块菜园，里面种瓜种豆。房子东边，立一

株高大桐树，紫色的桐花累累簇簇盛开，远看去，花开灼灼，如蒸如煮，花气熏天。房内无

人，静悄悄锁了门，只有那一树桐花火辣辣地开，繁花照眼明，也庇护着小楼和院子。

一块园，一树花，一户人家。静谧，安稳，寻常•寻常中透着人间烟火的亲切，和盈

盈的美意。

桐花到底还是美的！

回想年少时：偌大的桐花荫下，坐着三小间覆有青灰瓦片的房子，我踩着满地的潮湿桐

花去上学。那画面，隔着二三十年的光阴，现在回头看去，才看出了一种人间的简静与清美。

寻常朴素的物事中所包含的美，要过完小半生，才能懂得。就像过完小半生，才懂得,

平常心的可贵。

如今，说起油菜花，说起三四月的秧田，内心会止不住地觉得亲切；看见庄稼，总感觉

如遇故人。回头看人生，还是认同挖一口塘种几亩地生养两个孩子的日子，那是庄严安稳

的。

寻常是美，朴素是美，这样的美，又极庄严。

原来一直不曾逃离：对抗了小半生，最后，还是喜欢桐花。逃了小半生，最后，还是愿

意俯身低眉，做一个母亲和妻子，做得不需要名字。

如果是花，自己还是一树桐花。在尘世之间，一花，一园，一人家。

桐花如常。一切如常。

18.少年的“我”不喜欢桐花：“觉得它肥俗，香气浓烈到撞人。落花时，样子递遢”，而通

读全文后，说说作者不喜欢桐花的真正原因是什么？（4分）

19.从修辞的角度，赏析文中划线句子。（3分）

“少年时居住的老宅西边，有一棵桐树，是白桐，也叫泡桐，粗壮，高大，枝叶覆满头

顶天空，指手画脚」

20.从全文看，作者运用大篇幅描述了少年时家乡桐花之“俗"、之“陋"，这种写法及其作

用是什么？（4分）

21.文章结尾说“如果是花，自己还是一树桐花”，作者为什么这么说?"桐花”在文中象征了

怎样的人生？（5分）

三、作文（50分）

22.按要求作文。

很多时候，我们踮一踮脚就能够到自己想要的，如挂在枝头的苹果，眼前那似乎遥不可

及的终点线，定下的一个小目标……

请以“踮一踮脚就够到”为题目，写一篇作文。

要求：1.不能改变题目。2.写记叙文，做到内容具体，情感真挚，积极向上，写议论文，

做到论点正确鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰。3.除诗歌、戏剧外，文体不限。4.不少

于600字。5.文章中若出现真实的人名、校名、地名，请用“xx”代替。

（答案）

1.C(2分)

A.倔强(ju6)B.遒劲(jing)D.不折挠（nao）

2.D(2分)

A.炼达-练达，以身作责-以身作则；

B.蔷微-蔷薇，形销骨力-形销骨立；

C.山颠-山巅，不屑置辨-不屑置辩

故选D。

3.B（2分）

A.斤斤计较：形容一点一滴、一丝一毫也要计较（含贬义）。用来形容论问题，用

错对象，且贬不当；

B.亘古未有:从古到今都不曾有过。用来形容农村脱贫取得的成就过去不曾有过,

正确；

C.雕梁画栋:原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上雕刻，是中国古代的一种

建筑艺术。后来也指房屋华丽的彩绘装饰。用来形容在根雕植木雕刻，用错对象;

D.风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。用来形容考场答题，用错对象，错

误。

4.C（2分）

A.搭配不当，可将“5月的荆门”改为“荆门的5月”；

B.语序不当，将“应用、推广与研究”为“研究、应用与推广”；

D.重复累赘，可去掉“约”。

故选C。

5.D（2分）

“香山居士”是白居易，应该改为“六一居士”。故选D

6.（1）示例：网上支付（包括支付宝支付和非支付宝支付）以及货到付款是目前中

学生网络购物时选用最多的支付方式。（2分）

⑵示例：妈妈，长时间待在电脑前，对您的身体有害，而且您从网上买的许多

商品不仅没有实际用处，还造成了一些不必要的浪费。您不如把钱花在健身上，

这样您不仅会更健康，还会越来越美丽！（3分）

7.（7分，每题一分）

（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

（2）兴，百姓苦；亡，百姓苦。

（3）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

（4）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（6）了却君王天下事，赢得生前身后名。

（7）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

8.（1）示例一:运用嗅觉（花香）、视觉（明月）、听觉（渔歌、虫鸣）等多感官写景

的手法，描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色，表达了词人闲适愉悦、热爱田

园之情。示例二:运用动静结合的手法（梓花、明月是静景，渔歌归航是动景），

描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色，表达了词人闲适愉悦、热爱田园之情。

示例三:运用以声衬静