第一单元实验活动1氧气的实验室制取与性质课件-九年级化学人教版上册

氧气的实验室制取与性质第二单元我们周围的空气实验活动1实验目的实验目的1．熟悉实验室制取氧气的反应原理，掌握实验室制取和收集氧气的方法及性质实验的操作技巧2．掌握实验操作及注意事项能独立完成木炭、铁丝在氧气中燃烧的实验3．练习气密性检查操作和药品的取用实验原理实验原理1．高锰酸钾制取氧气的原理：（写出反应的文字或化学符号表达式）_________________________________。

（或__________________________）2．写出木炭、铁在氧气中的反应文字或化学符号表达式：木炭：______________________________________；铁：__________________________________________KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气加热碳+氧气二氧化碳点燃（或C+O2CO2）点燃铁+氧气四氧化三铁点燃（或Fe+O2Fe3O4）点燃仪器和用品仪器和用品1．仪器：铁架台（带铁夹）、试管、______、_______、______、药匙。2．用品：单孔塞、胶皮管、玻璃导管、玻璃片、坩埚钳

（或镊子）、木条、棉花、火柴。3．药品：_______、细铁丝、木炭、澄清石灰水酒精灯水槽集气瓶高锰酸钾研学历程检查装置的气密性研学历程研学历程【实验提醒】高锰酸钾制取氧气的实验操作

组装查气密性装药品放棉花固定试管

点灯加热收集氧气先撤离导管后熄灭酒精灯查装定点收离熄防止装置漏气，收集不到氧气试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管先预热，再用外焰加热导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集不能颠倒，防止水倒吸，可能炸裂试管实验操作注意事项【实验提醒】氧气性质实验的实验操作

研学历程（1）木炭燃烧：引燃木炭后，红热的木炭要由瓶口向下缓慢插入（2）铁丝燃烧：引燃火柴后，待火柴快燃尽时插入盛有氧气的集气瓶中，

瓶中加少量水，防止高温熔化物落入瓶底，炸裂集气瓶。研学历程实验内容实验操作步骤和实验现象高锰酸钾制取氧气实验装置的准备1．连接仪器，检查装置的气密性（图甲）。2．拨开橡胶塞，装入适量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花（作用是_________________________），按照图乙准备好装置。3．将两个集气瓶装满水，倒置在水槽中，使实验处于准备状态。双手紧握棉花实验准备状态甲图乙图防止高锰酸钾粉末进入导管研学历程实验内容实验操作步骤和实验现象制取并收集氧气4．加热：先使酒精灯火焰在试管下方_____________，让试管__________，然后___________________________。5．收集（1）什么时候可以将导管口伸入盛满水的集气瓶中？________________。（2）观察到__________，表示气体已经收满，取出集气瓶的操作：在_______用玻璃片盖住瓶口，取出后___（填“正放”或“倒放”）在实验桌面。（3）停止加热的操作：先______________，再____________。（目的是_________________________）来回移动均匀受热用外焰对准药品所在部位加热气泡连续均匀放出瓶口冒气泡水面下正放将导管移出水面熄灭酒精灯防止水倒流，可能炸裂试管留有少量水图丙研学历程实验内容实验操作步骤和实验现象氧气性质实验6．氧气性质实验（1）木炭在氧气中燃烧（图A）

图A①仪器a的名称______；②用酒精灯点燃木炭后，由瓶口____伸入集气瓶中，发出__光；③澄清石灰水的作用是________________。a坩埚钳缓慢白检验燃烧二氧化碳研学历程实验内容实验操作步骤和实验现象氧气性质实验6．氧气性质实验（2）铁丝在氧气中燃烧（图B）

图B①实验注意：待火柴_________，才插入集满氧气并盛有少量水的集气瓶中；②实验现象为________、____________。快燃尽时火星四射生成黑色固体实验评价实验评价评价标准得分正确连接仪器并检查装置的气密性（10分）

规范取用药品、试管口放一团棉花（10分）

正确固定装置，试管口向下倾斜，实验处于准备状态（10分）

加热操作（10分）（先用酒精灯在试管下方来回移动，然后外焰对准高锰酸钾部分加热）

待气泡连续均匀冒出时才开始收集（10分）