接力赛活动策划

接力赛活动筹划接力赛活动筹划1一、活动名称：“五人六足〞接力赛二、比赛目的：丰富了同学们的课余活动，培养同学们的合作精神，集体运动既锻炼同学们的身体，也可以促进同学们的交流，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的气氛，也为广铁校园增添气氛。三、主办单位：经济管理系体育部四、活动地点：篮球场〔2号场〕五、活动形式：经管系13级各班挑出10女生个组成一支队伍代表本班，一支队伍分为两组〔排序位置不定〕。六、活动对象：经管系13级学生七、活动器材：绑脚绳或布条20条〔两条备用〕，哨子一只，桌椅假设干套，计时表三块，音箱一套，手提一台，麦克风一支，喇叭两个，软垫六块，横幅一条八、奖项设置：冠亚季军，体育道德风气奖，最正确团体奖，体育积极奖，最正确啦啦队奖。九、比赛规那么：计时赛〔5个人为一小组，一个队伍分两个小组，中间同学的两脚分别与其他两位组员绑在一起，与二人三足相似，开始时第一组走到终点，到达后返回到原点，然后把绑脚绳子绑到第二组脚上，如此类推，最短时间内完成着为胜方〕十、其他本卷须知：1、每支参赛队伍自备药水和饮用水；2、如遇下雨或其他突发事件，视具体情况而定，可择日重赛，3、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序，并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物，保持球场的整洁。筹划书附：1评奖的标准：冠亚季军：比赛完成的时间的长短：体育道德风气奖：颁给每个参赛的外系；最正确团体奖：气氛浓厚，出席现场的班同学多，比赛成绩较好，表达比赛的团队合作精神，全班参与的积极度。体育积极奖：报名踊跃，准时出赛，服从比赛规那么，积极参赛。最正确啦啦队奖：创造良好的观赛气氛，为参赛队员加油的声音大，灵活运用叫加油的道具〔喝完的矿泉水瓶，道具手掌等一系列〕，显示专业特色，观看比赛的班同学多。〔评选两个班〕2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。3、现场报名者均有一份精美的纪念品。4、冠亚季军的奖品：冠军班级，一面锦旗，冠军队伍每名一份奖状以资鼓励；亚军班级，一份以班为单位的奖状，笔记本/参赛队员季军班级，一份以班为单位的奖状，一支笔/参赛队员5、参赛的班级都有奖。6、颁奖的形式：除了道德风气奖是颁发给参赛的系的体育部，其它的奖项以班为单位颁发奖状。7、活动时间需要：80分钟~120分钟。最终解释权归经济管理系体育部。接力赛活动筹划2一、活动主题：数学与计算科学系首届班级接力赛二、活动目的：1、加速大一各班的团结和凝聚，进一步稳固大二同学的班级集体荣誉感。2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿，训练并组织一支强劲的队伍，迎战即将举行的我校第七届校运会。3、进一步提高我系体育素质和体育风气，向全院师生展现我系学生的精神风貌。三、主办单位：数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部四、参赛对象：07级、08级、09级所有班级五、比赛时间：xx年10月中下旬六、比赛地点：学校新校区田径场标准四百米跑道七、比赛方式及要求：4×400接力赛，比赛分男子组、女子组，不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛，07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需情况不得改动；各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序，比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定，绝对公平，比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运发动传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时，我们将安排工作人员在跑道各个角监督运发动不得跑内线，情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。八、工作人员：〔具体安排另行通知〕口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。每一小组比赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运发动的个人400米成绩，并及时登记，另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。九、奖项设置:1、男子组、女子组