10.《老人与海（节选）》课件25张高中语文选择性必修上册

老人与海海明威学习目标了解海明威生平；理清文章结构和思路；分析故事情节，把握人物“硬汉”形象，掌握内心独白对于人物形象塑造作用；一、作者简介海明威（1899—1961），。向来以文坛著称。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。

“人生来就不是为了被打败的。人能够被毁灭，但是不能够被打败。”

——海明威1952年出版中篇小说《老人与海》，大受赞赏。1953荣获普利策奖，翌年，获诺贝尔文学奖。美国小说家硬汉《老人与海》获诺贝尔文学奖一、作者简介文风简洁明快——“电报式”独创“冰山原则”百折不屈的硬汉形象成名作——《太阳照样升起》（1926年）表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作其他代表作：《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟声》）以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》。冰山原则

1932年，海明威在他的纪实性作品《午后之死》中，第一次把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。”即用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把自己的感受和思想藏在形象中，使情感充沛而又含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。具体地说，文字和形象是所谓的“八分之一”，而情感和思想是所谓的“八分之七”。前两者是具体可见的，后两者是寓于前两者之中的。

简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想是构成”冰山原则”的四个基本要素。可以说”冰山原则”是海明威对自己多年创作经验的形象总结，是他处理艺术和生活关系所遵循的基本准则。这种思想使得海明威的语言很简洁,形成了海明威式的语言特点。冰山原则“硬汉”海明威这是一个酷爱打猎、钓鱼的作家。他到过第一、第二次世界大战的战场。他的身上中过237片弹片。他的头上缝过57针。他曾在非洲两度飞机失事，严重的脑震荡使他的视力和健康每况愈下。他的经历，孕育出他那“硬汉”的性格。在他的小说中，反复出现了拳击、斗牛、狩猎、捕鱼、战争等题材。这些都是力量的象征。当然还杂揉着酒、暴力、孤独和死亡。他塑造了一系列打不垮的硬汉英雄，自己却用心爱的双管猎枪结束了自己的生命。这就是海明威的人生和个性。他用自己的一生及作品诠释着“硬汉”的含义。青年时代的海明威参战的海明威捕获马林鱼《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴风雨中遇险，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。关于小说《老人与海》关于小说《老人与海》中篇小说，篇幅很长，但情节很简单老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼独自出门远航，经三天两夜搏斗，终于捕到一条一千五百多磅的大马林鱼归航途中，遭到鲨鱼围攻，尽管老人奋力拼搏，最终还是未能抵挡住鲨鱼的进攻等他回到海岸时，大马林鱼只剩下一副巨大的骨架预习字音鲭（）鲨脊鳍（）攮（）刺海鳐（）黏（）液蹂躏（）攥（）住榫（）头舵（）把堤（）顶残骸（）嗜（）杀

qīngnǎngniánzuànduòháiqíyáolìnsǔndīshì二、理清结构，解读探究速读课文，思考问题：1、老人与海进行了几次搏斗？对象是谁？2、老人搏斗的武器是什么？武器使用的结果怎样？3、老人是在怎样的身体状况下搏斗的？根据老人几次搏斗情况填写下表：第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数量老人作战工具身体状态结局鲭鲨铲鼻鲨犁头鲨铲鼻鲨鲨鱼一条两条一条两条成群结队鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍、舵把杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死两条铲鼻鲨，被吃掉四分之一老人被打败了，大鱼只剩下残骸杀死犁头鲨，刀子被折断两条铲鼻鲨受重伤，大鱼的半个身子都被咬烂了手受伤手痛得不听使唤累乏又痛又僵精疲力竭三、分析情节，合作探究三、分析情节，合作探究问题一：小说为什么要描绘鲨鱼的凶残？鲨鱼：接二连三 成群结队 凶残强悍 反衬——双方力量悬殊、衬托老人的厉害合作探究2：有人说，老人成功了，有人说，老人失败了，你认为老人到底是失败还是成功？结果上是失败了老人出海的目的是为了打渔，但是当他归航上岸时大鱼被鲨鱼吃光了，所以所他在结果上是失败的。过程是成功了

老人在与鲨鱼进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的智慧、力量和勇气，不失人的尊严。

合作探究2：你认为小说中桑迪亚哥是一个怎样的人？（理性、自信、坚定决心）（刚毅、绝不屈服）（无畏、勇于挑战）合作探究3：你认为小说中桑迪亚哥是一个怎样的人？

通过这些情节，我们可以看出老人桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢、无畏地面对痛苦和死亡，我们还可以通过老人的内心独白发现老人在困难面前，不胆怯、勇于挑战、自信、自强、决不屈服的硬汉子形象，在和鲨鱼的搏斗中，表现出了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。内心独白的作用

通过自由联想的方式，真实的展现了老人的思想和感受。不仅深刻的揭示了主人公内心的自豪感、坚毅以及寻求帮助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩。也真实的显示了老人的内心世界和人生追求，把一个百折不弯的“硬汉”形象展示在了读者面前。如何理解“可是一个人并不是生来要给打败的”

“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”？

内心独白，也是小说的核心精神生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。

“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”复习回顾海明威生平情况以及创作风格理清结构（五个回合）分析了小说情节以及老人的形象，内心独白对于人物塑造的作用。作业布置海明威的小说往往采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，句子洗练，形成独特的风格。试着自己找几处例子，细细体会他的语言特点。海明威的作品，形成了一种简明、清新、干净的散文文体，人称“电报式风格”。在本文中，这种特点主要体现在以下几个方面？再次细读课文，思考以下两个问题：小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧一个胜利的失败者，一个失败的英雄，一个“硬汉子”形象而老人在殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被