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文档简介

旅游地理选修课程1.引言旅游地理是一门关于旅游与地理之间关系的学科，研究旅游活动在地理环境下的空间分布、旅游资源开发利用与保护、旅游景观与环境影响等内容。旅游地理选修课程是大多数地理学相关专业提供的一门选修课程，帮助学生深入了解旅游地理学的基本概念、原理和应用，提高学生对地理环境与旅游发展的认识和理解。2.课程目标本选修课程的目标是使学生能够：理解旅游地理学的基本概念和理论框架；掌握旅游地理的基本方法和研究手段；熟悉国内外旅游景观地理的发展与变迁；了解旅游业对地方经济和社会发展的影响；分析旅游资源开发与保护的关系及其可持续发展问题。3.课程内容3.1旅游地理的基本概念和理论框架旅游地理的定义和研究对象；旅游地理学的基本理论和研究方法；地理环境对旅游活动的影响。3.2旅游地理的研究方法和手段实地考察和调研的方法与技巧；旅游地理信息系统的应用；旅游地理数据的收集与分析。3.3国内外旅游景观地理的发展与变迁中国旅游景观地理的历史和现状；国外旅游景观地理的发展动态；国内外旅游景观地理的比较与交流。3.4旅游业对地方经济和社会发展的影响旅游业对地方经济的贡献；旅游业对社会就业和社会文化的影响；旅游业的区域发展与空间结构。3.5旅游资源开发与保护的关系及可持续发展问题旅游资源的开发利用与保护的矛盾；旅游资源的综合评价和可持续利用；旅游地的规划与管理。4.课程教学方式本选修课程采用多种教学方法，包括但不限于：理论课讲授：教师通过讲解旅游地理学的基本概念、理论和案例，帮助学生建立起旅游地理学的知识体系；实地考察：组织学生进行旅游地的实地考察，了解实际情况，并通过实践活动加深学生对旅游地理学的理解；讨论与研究：通过小组讨论、研究报告等方式，引导学生深入探讨旅游地理学的研究问题和现实应用；网络学习：借助网络平台，提供课程相关资源，如学术论文、专业信息等，帮助学生进行进一步的学习和研究。5.课程评估与考核本选修课程的评估与考核方式包括：平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等；实地考察报告：要求学生参与实地考察，并撰写考察报告，对旅游地理学的实践应用进行分析和总结；课堂讨论与研究报告：学生通过小组讨论和研究报告的形式，对特定的旅游地理学问题进行深入研究和分析；期末综合论文：学生需要撰写一篇关于旅游地理学的综合论文，对相关研究领域进行综合分析。6.课程参考资料Hall,C.M.(2008).TourismandRegionalDevelopment:NewPathways.Routledge.Liu,Z.L.(2014).TourismGeography(3rded.).HigherEducationPress.Weber,K.(2010).TourismGeography:CriticalUnderstandingsofPlace,SpaceandExperience.Routledge.以上提供的是本选修课程的基本框架和内容，具体的教

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