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文档简介
第页共页大班美术衍纸画公开课教案《美丽的花》教案长度:____字教学目标:1.培养幼儿的艺术兴趣和创造力;2.培养幼儿的观察能力和表现能力;3.学习使用衍纸进行创作;4.培养幼儿的审美能力和团队合作意识。教学准备:1.衍纸2.剪刀3.胶水4.彩色纸5.艺术照片或插图6.白板、彩色笔教学步骤:Step1:导入(约5分钟)使用白板或彩色纸绘制一些不同形状的花朵,引导幼儿观察并讨论花朵的形状、颜色和特点。展示一些美丽的花的图片,鼓励幼儿用自己的话描述花的美丽。Step2:知识讲解(约10分钟)向幼儿介绍衍纸画的概念和工具。解释衍纸的特点和用途,并展示一些衍纸画作品的图片,引导幼儿观察并讨论。Step3:实践操作(约30分钟)1.发放衍纸和其他材料给每个幼儿;2.鼓励幼儿观察自己手中的衍纸的颜色和纹理,并选择适合的颜色和纹理进行创作;3.引导幼儿根据之前展示的花的图片或插图,用衍纸剪刀剪出不同形状和颜色的花瓣,并将它们粘贴到彩色纸上,组成一朵美丽的花;4.鼓励幼儿在花的周围使用其他颜色的衍纸进行装饰;5.老师可以在幼儿操作的同时示范一些技巧和创意,如折叠衍纸、叠加衍纸等;6.收集和展示幼儿的作品,鼓励幼儿相互欣赏和分享自己的作品。Step4:总结(约5分钟)带领幼儿回顾今天的学习内容,鼓励幼儿分享自己制作的花朵作品,通过讨论巩固对衍纸画技法和花的形状特点的理解。Step5:小结(约5分钟)通过今天的课程,幼儿学习了使用衍纸进行创作的基本技巧和方法,并制作了自己的花瓣。教学延伸:1.鼓励幼儿观察和收集不同种类的花朵,可以在下一节课继续进行花的创作和装饰。2.可以邀请一些专业的衍纸画艺术家来幼儿园进行讲座和示范,激发幼儿对艺术的兴趣和热爱。3.可以组织幼儿一起制作一个大型的衍纸花瓣画作品,展示在幼儿园的墙上或画廊中,以激发幼儿的艺术创造力和表现能力。教学评价:1.观察幼儿在课堂上的参与度和表现,包括他们的观察能力、创作技巧和团队合作意识。2.收集并展示幼儿的作品,评价幼儿的创意和审美能力。3.听取家长的反馈和意见,评价幼儿在课外的艺术表现和兴趣。教学反思:教案的设计要能够激发幼儿的创造力和表现能力,同时也要能够满足幼儿的观察和探索的需求。在实践操作的过程中,要经常和幼儿进行互动和示范,引导幼儿思考和创作,增加课堂的趣味性和参与度。在评价方面,要重视幼儿的个别差异和发展进程,给予积极
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