小学教师工作表现考核实施办法范本

第页共页小学教师工作表现考核实施办法范本第一章总则第一条为了规范小学教师工作表现考核工作，提高小学教师教育教学水平和综合素质，促进教师专业成长，激励教师教育教学热情和创新能力的发挥，提高学校整体教学质量，按照国家教育法律法规和相关规章制度，结合实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于小学教师工作表现考核的实施与评价。第三条小学教师工作表现考核应以促进教学提高、督促教师成长为目标，通过考核评价结果，为学校提供教师管理和激励参考。第二章考核组织与人员第四条学校应当成立小学教师工作表现考核委员会，负责小学教师工作表现考核的组织实施与评价。第五条学校小学教师工作表现考核委员会由学校领导、部门主管教师、年级组长等组成，其中，领导为委员会主任。第六条学校小学教师工作表现考核委员会主要职责包括：（一）制定小学教师工作表现考核工作计划和实施方案；（二）组织开展小学教师工作表现考核活动；（三）制定小学教师工作表现考核评价标准和方法；（四）组织对小学教师工作表现考核结果进行评价和总结。第七条小学教师工作表现考核委员会的成员应当保持秘密，不得泄露与考核有关的信息。第三章考核内容与标准第八条小学教师工作表现考核内容包括教育教学工作、教育科研与学科建设、教育管理与业务研讨等方面。第九条小学教师工作表现考核标准应当根据小学教师岗位职责和实际工作情况进行制定，明确考核指标、权重和评价等级。第十条小学教师工作表现考核指标应当具体、明确、可操作，包括但不限于以下几个方面：（一）教学准备与设计能力；（二）教学实施与授课能力；（三）学业成绩管理能力；（四）教学评价与反馈能力；（五）教学资源利用能力；（六）师德师风及社会形象。第四章考核程序与方法第十一条小学教师工作表现考核应当采取定期考核与不定期考核相结合的方式进行，具体考核周期和方式由学校根据实际情况制定。第十二条小学教师工作表现考核方法包括日常观察评价、课堂教学评价、教育科研与学科建设评价、业务研讨与教学竞赛评价、学科质量评价等。第十三条小学教师工作表现考核方法的具体操作办法由学校小学教师工作表现考核委员会根据实际情况制定。第五章考核结果与评价第十四条小学教师工作表现考核结果应当形成书面评价报告，并由委员会主任签署确认。第十五条小学教师工作表现考核评价等级应当根据评价标准和评价结果确定，包括优秀、良好、合格和不合格等级。第十六条小学教师工作表现考核评价报告应当及时反馈给考核对象，并作为学校工资、职称评定、培训、聘任和奖励等的重要参考依据。第六章监督与保障第十七条学校小学教师工作表现考核委员会应当定期或不定期对教师工作表现考核进行监督和检查，保证评价结果的客观、公正、合理。第十八条委员会成员以及各级领导干部不得干预和干涉教师工作表现考核工作，对考核人员的个人信息和考核结果要保守秘密。第十九条小学教师有权对考核结果提出申诉，并有权要求进行复核。第七章法律责任第二十条对违反本办法规定的行为，将根据教育法律法规和学校规章制度，依法追究相应责任。第八章附则第二十一条本办法解释权在学校小学教师工作表现考核委员会，可根据实际情况进行调整和补充。第二十二条本办法自发布之日起施行，原有相关规定与本办法不一致