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第1页/共1页双牌县2023年上期期末学业质量监测三年级语文试卷积累与运用1.请工整、正确书写下列词语。提升素养2.读拼音,写汉字。谦xū()()bǎo存苏xǐnɡ()秘mì()3.照样子写词语。(1)无忧无虑无穷无尽(ABAC式的四字词语):_______、_______(2)源源不断孜孜不倦(AABC式的四字词语):________、_______选择正确的答案序号,填入()内。4.下列词语中加点字的读音正确的一项是()A.挨(āi)拢闲散(sǎn)积累(lèi)B.前爪(zhǎo)便(pián)宜切(qiē)断C.差(chā)异夹(jiā)袄裁缝(fènɡ)5.下列词语中没有错别字的一项是()A.相提并论没精打彩争奇斗燕人山人海B.气喘吁吁名杨中外形态各异双龙戏株C.恍恍惚惚物产丰富窃窃私语清清爽爽6.下列句子中加点字词解释不正确的一项是()A.小溪泛尽(乘小船到小溪的尽头)却山行。B.春风送暖入屠苏(屠夫)。C.因(于是)释其耒而守株,冀复得兔。7.以下传统文化常识,说法不正确的一项是()A.文房四宝:指笔墨纸砚B.中医四诊:指望闻问切C.雅人四好:指吹拉弹跳8.下面的诗句分别描写了中国的什么传统节日?说法不正确的是()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(端午节)B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节)9.日积月累,把下面内容补充完整。(1)____,春风花草香。(2)日出江花红胜火,________。(3)竹外桃花三两枝,______(4)_____,焉得虎子。(5)人谁无过?______,善莫大焉。10.按要求作答。(1)使用修改符号修改下面句子。A.奶奶养了母鸡四只。____B.燕子挥动着那尾巴剪刀似的。____(2)用自己的话转述别人说的话。他说:“没关系,我的马跑得快。”________(3)爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸总是不听。请你帮妈妈劝告爸爸把烟戒掉。我会这样劝告爸爸:______(4)下面的例句是围绕一个意思来写的。请选一个开头照样子写一写。示例:这六月天,就像那娃娃的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,瞬间就电闪雷鸣。这风刮得真大……太阳火辣辣的……________走进快乐读书吧。三年级开展了“读多彩寓言,悟生活智慧”的读书活动,请你按要求完成阅读实践任务。11.把下列寓言故事书名与寓言故事连一连。《中国古代寓言故事》鹿角和鹿腿《伊索寓言》池子与河流《克雷洛夫寓言》守株待兔12.你读过哪些寓言故事?根据下面情节,选择故事名的序号填在相对应的《》内。①掩耳盗铃②农夫与蛇③北风和太阳④南辕北辙A.从前有一个人,乘着马车在大路上飞跑……楚国在南边,他硬要往北边走……节选自《____》B.寒冷冬天,一位农夫发现有条蛇在野外被冻僵了……蛇温暖后……咬了它的恩人一口……节选自《____》C.有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气……太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服……节选自《____》D.春秋时期,有个贪婪而又愚蠢的人,他想偷范氏家里的一口大钟……他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢?节选自《____》阅读与理解阅读下面的短文,完成后面的练习。春天来了叶圣陶①春天来了,什么东西都像睡醒了觉,神清气爽,预备做一番事情。②泥土默默地说:“所有的植物在我的胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少,我是从不吝啬(lìnsè)的。我只愿你们开得好花,结得好果。”③河水轻轻地唱:“我要旅行,就在此刻登程。一路访问田里的朋友,也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家里。”④麦叶伸一伸腰,豆苗抬一抬头,大家说:“我们有满身的精力,来,比赛谁的花开得茂盛吧!”⑤桃树的花蕾靠在枝头,这个那个都说:“好一个可爱的世界呀!”有几个露出笑脸来。⑥母牛、母羊挺着大肚子在那里想:“我的孩子就要出生了,这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们,使他们个个强健。”13.联系文章,根据意思,找出文中相应的词语填在()内(1)形容人神志清爽,心情舒畅。()(2)过分爱惜,舍不得拿出。()14.根据短文内容填空。春天来到了人间,唤醒了泥土、河水、______、豆苗、______、母牛、__________。15.春天来了,大家都预备做什么事情?用线连一连。泥土登程旅行河水提供养料麦叶、豆苗开花比赛桃花孕育后代母牛、母羊露脸张望16.读短文,选择正确的答案序号填入()内。(1)读③自然段,可以知道河水的“外祖父”是()A.小溪B.大海C.小湖(2)从②自然段中“你们要多少养料就拿多少,我是从不吝啬的。”这句话看出()A.泥土是大方无私的,它把自己的营养成分都分给所有的植物。B.泥土开得好花,结不了好果。C.泥土把自己的营养成分都吃光了。(3)对④自然段理解正确的一项是()A.这句话主要运用了排比的修辞手法。B.这句话主要运用了拟人的修辞手法写出麦叶长得慢。C.这句话主要运用了拟人的修辞手法。这样写既形象生动,又巧妙地表达了作者对春天的热爱与赞美之情。(4)读“好一个可爱的世界呀!”这句话时,为读出桃花对世界
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