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四川天地人教育第八单元检测题时间:45分钟 满分:100分一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)空地(kònɡ kōnɡ) 到处(chǔ chù)胯下(kuà kuā)撒种(sǎ sàn)二、看拼音,写词语。(8分)zhānmàoshùfùchúfánɡtáocuàn()()()()cuòzōnɡshùnjiānnínɡshìcìwei()()()()三、比一比,再组词。(4分)综( )焰( )宗( )陷( )郑( )毡( )郊( )贴( )四、写出下列词语的近义词。(6分)无端—( ) 爱戴—( )情愿—( ) 团聚—( )惊异—( ) 忍受—( )五、写出下列词语的反义词。(6分)伶俐—( ) 危险—( )允许—( ) 团聚—( )永远—( ) 详细—( )六、照样子,写词语。(8分)例:一望无际(含“一”字的词语)七、按要求完成下列句子。(12分)1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。(改为“把”字句)2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改为直述句)八、判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)1.2.《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作的。 ( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。( )九、课外阅读。(18分)男生贾里(节选)秦文君①追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道:怎样才能让人知道我?并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号,在后面添了一句话:要别人知道你这不难,关键是你究竟是怎样的一个人?②爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字,而且不肯赏一句振奋人的话。③临放假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知该把那套书分给谁。④一时间,班内沸沸扬扬:有的建议摸彩;有的建议每人补贴五分钱给受损失的人;有的善于运算的男生,还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑!贾里听烦了,霍一下站起来说:“分给我吧!”⑤其实,那套书只是书脊上擦破了一点,属于轻伤,用张纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?⑥贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日之星”。贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得的小事却被当成了不起的大事。⑦“看来,我是个普通人,只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。”贾里对爸爸说。⑧爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事?”⑨不过,父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到一种很特别的滋味,酸甜苦辣全有。在第①段中“贾里对此闷闷不乐”,这里的“此”是指。(2分)联系上下文。我知道第④段“沸沸扬扬”的意思是。3.第⑤段里的“大惊小怪”是谁的态度?( )(2分)A.贾里 B.老师 C.同学 D.爸爸4.读了这个故事,很多地方让人意想不到。请选择两个让你出乎意料的情节。用上“没想到”进行概括。(6分)(1)(2)5.贾里始终认为自己要破损的书是“区区小事”。是“鸡毛蒜皮的小事”,但学校却对他的事给予了表扬和宣传。你认为学校这样做合适吗?请简要写出你的理由。(4分)6.你觉得贾里是个怎样的男孩?请结合文章内容简要说明理由。(4分)十、习作天地。(30分)“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。看着这句话,那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔,表达你真挚的情感吧!写的时候要融入自己的情感,把事情写具体。不少于450字。答案:

一、kònɡ chù kuà sǎ二、毡帽 束缚 厨房 逃窜错综 瞬间 凝视 刺猬三、综合宗亲 火焰陷阱 郑重郊外 毡帽粘贴四、无故 拥戴 甘愿 团圆 惊奇 忍耐五、笨拙 安全 禁止 分离 暂时 简略六、一举成名 一马当先 一鸣惊人 一锤定音七、1.我无意识地赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住。2.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。3.天空中挂着圆月。4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”八、1.√ 2.× 3.√ 4.×九.1.追潮流失败,当伟人的计划也难以推行2.议论纷纷,一片喧闹3.C4.(1)贾里主动要求分给自己破损的书,没想到这件小

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