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2023-10-27《小学关工委制度》目录contents关工委制度概述关工委组织架构与职责关工委的工作内容与方式关工委的工作原则与方法关工委工作的考核与评估小学关工委工作的展望与建议01关工委制度概述定义小学关心下一代工作委员会(简称关工委)是由学校领导和各有关部门负责人组成,以关心和指导学校青少年健康成长为目的,协助学校对青少年进行思想道德、法制、纪律和心理健康等方面的教育工作的群众组织。要点一要点二性质关工委是学校的一个群众组织,其成员由学校领导和各有关部门负责人组成,旨在关心和指导青少年健康成长,开展各种形式的思想道德、法制、纪律和心理健康等方面的教育工作。关工委制度是一项具有中国特色的制度,其目的是为了加强对青少年思想道德、法制、纪律和心理健康等方面的教育,培养合格的社会主义建设者和接班人。定义与性质建立关工委制度的目的通过开展各种形式的教育活动,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的思想道德品质。加强青少年思想道德建设关工委积极关注青少年的学习、生活和权益保障等方面,协助学校解决青少年的困难和问题,维护青少年的合法权益。维护青少年合法权益通过开展法制宣传和教育活动,帮助青少年了解法律法规,提高青少年的法律意识和自我保护能力。提高青少年法制意识关工委积极开展各种形式的教育活动,为青少年提供心理咨询、心理辅导等服务,促进青少年健康成长。促进青少年健康成长1991年,教育部发布《关于在大中小学建立关工委的通知》,要求在大中小学建立关工委组织,以加强对青少年学生的思想道德、法制、纪律和心理健康等方面的教育工作。这一通知的发布标志着关工委制度在我国大中小学得到了全面推广和实施。1988年,中共中央办公厅、国务院办公厅转发《中央宣传部、教育部、司法部关于在青少年中深入开展“一法两条例”(即教育法、义务教育法、未成年人保护法)宣传教育的通知》,提出要建立健全学校、家庭、社会相结合的青少年教育体系,使关心下一代工作逐步走向规范化、制度化。关工委制度的发展历程1990年,国家教委和国家经贸委等11个部委联合发出《关于在普通高等学校建立校关工委的通知》,要求在普通高等学校建立关心下一代工作委员会,以协助学校对青年学生进行思想道德、法制、纪律和心理健康等方面的教育。这一通知的发布标志着关工委制度在我国普通高等学校得到了正式建立。02关工委组织架构与职责由校级领导、相关部门负责人和部分教师代表组成,负责关心下一代工作的组织领导和决策。领导班子执行机构咨询机构由各年级班主任、辅导员或其他教师组成,负责关心下一代工作的具体实施。由老教师、老干部或相关专家组成,负责为关心下一代工作提供咨询和建议。03关工委的组成0201制定关心下一代工作计划和规章制度,并组织实施。负责对青少年进行思想道德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。关注青少年的身心健康,为他们提供心理咨询和健康指导。组织文化、科技、体育等各类活动,丰富青少年的课余生活,提高他们的综合素质。加强与家长的沟通与联系,指导家长科学教育子女。接受和处理青少年及家长的投诉和求助,维护他们的合法权益。关工委的职责关工委与其他部门的关系关工委应与教导处、政教处、总务处等部门密切配合,共同推进关心下一代工作。关工委应积极协调与家长委员会、社区等相关方面的关系,加强合作,共同关心青少年的成长和发展。关工委应在校党委的领导下开展工作,同时接受上级关工委的指导。03关工委的工作内容与方式关心学生思想道德建设定期开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。关注学生的心理健康,加强心理辅导和咨询,帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。推进校园文化建设,组织丰富多彩的文化活动,营造良好的校园文化氛围。参与学校管理参与制定学校发展规划和教育改革方案,为学校发展提供建议和意见。监督和评估学校的教育教学质量和管理水平,促进学校管理的科学化和规范化。协助学校处理学生家长与学校之间的矛盾和纠纷,维护学校的稳定和和谐。开展家庭教育讲座和培训,提高家长的教育水平和素质。引导家长树立正确的教育观念,关注孩子的全面发展和个性差异。组织亲子活动和家庭互动,加强家庭与学校之间的联系和沟通。推进家庭教育开展有益活动组织学生参加各种有益的文体活动和社会实践,培养学生的综合素质和社会责任感。开展校园志愿者活动和公益活动,引导学生树立奉献精神和公民意识。举办各种形式的宣传活动,推广先进的家庭教育理念和方法,促进家庭教育的健康发展。04关工委的工作原则与方法小学关工委是在学校党委的领导下开展工作,应始终坚持党的领导,贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。小学关工委要发挥桥梁和纽带作用,积极向学校党委反映学生、教师和家长的诉求和意见,促进学校、家庭和社会之间的沟通与协调。坚持党的领导小学关工委要深入开展调查研究,了解学生、教师和家长的需求和问题,为制定工作方案和政策提供科学依据。小学关工委要注重收集和整理教育改革发展动态和相关信息,及时向学校党委反映情况并提出建议。注重调查研究小学关工委要建立健全组织架构,完善工作机制,加强队伍建设,提高工作效率和质量。小学关工委要注重培养和选拔热心关心下一代事业、具备丰富经验和良好素质的成员,加强培训和学习,提高整体素质。加强队伍建设小学关工委要不断创新工作方式和方法,探索适应新时代发展的工作模式和机制,提高工作的针对性和实效性。小学关工委要积极推动学校、家庭和社会各方面的协同发展,共同促进学生的健康成长和全面发展。推进工作创新05关工委工作的考核与评估促进小学关工委工作的规范化、制度化建设,推动关心下一代工作的科学、可持续发展。及时发现和解决小学关工委工作中存在的问题,提高工作质量和效果。客观评价小学关工委工作的绩效,为学校和教育部门提供参考依据,促进小学关心下一代工作的整体发展。考核评估的目的工作机制评估小学关工委的组织架构、工作制度、会议召开等情况,以及关工委成员的选拔、培训和考核等方面的情况。评估小学关工委工作计划和总结的制定、实施及效果,以及工作档案的建立和管理等情况。评估小学关工委开展的各项关心下一代活动的设计、实施及效果,包括活动内容、形式、参与度等方面。评估小学关工委的经费、场地、物资等资源保障情况,以及利用社会资源的能力和合作交流情况。评估小学关工委在思想道德教育、校园文化建设、学生综合素质提升等方面的成效和影响,以及关工委成员的满意度和反馈情况。考核评估的内容工作计划与总结资源保障工作成效活动开展考核评估的方法通过平时的工作记录、会议记录、活动资料等对关工委工作进行定期或不定期的检查。平时工作检查年度考核学生满意度调查社会评价每年底对关工委工作进行全面考核,包括工作计划的实施情况、活动开展的效果等。通过对学生和家长进行满意度调查,了解关工委工作的成效和影响。邀请社会各界对关工委工作进行评价,包括媒体报道、社会声誉等。06小学关工委工作的展望与建议加强小学关工委的组织建设,完善组织架构,确保关工委工作的顺利开展。进一步发挥关工委的作用强化组织建设关工委应积极与学生沟通交流,了解他们的思想动态、学习情况和生活中的困难,为学校和学生提供更好的帮助。深入了解学生搭建起家长与学校之间的沟通桥梁,促进家长与学校的合作,共同关注学生的成长。加强家校沟通建立信息共享平台建立关工委工作的信息共享平台,及时发布工作动态、活动信息和相关政策法规,方便学校、家长和社会了解关工委的工作。定期开展宣传活动定期组织宣传活动,向广大师生和家长宣传关工委的工作和成果,提高社会认知度和影响力。加强经验交流定期组织经验交流活动,分享各小学关工委的工作经验和创新做法,促进相互学习、共同进步。加强关工委工作的宣传与推广

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