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1化工企业生产运行班组“双盲”应急演练评估标准AQ/T9011生产经营单位生产安全事故应急预案评估指南AQ/T9007生产安全事故应急演练基本规范AQ/T9009生产安全事故应急演练评估规范“双盲”应急演练“unannounced”emergencyexer班组应急演练评估teamemergencyexerciseeval24.1评估目的4.2评估依据4.3评估程序4.4评估组4.4.1构成4.4.2职责5.1成立评估机构和确定评估人员35.2演练评估资料的收集5.3演练策划与设计5.4制定评估标准评估组组长根据所收集的资料，组织评估人员制定评估表（见附录B）。评估表的制定事故的主体责任、提高班组应急演练的自我总结能力5.5评估人员培训与分组5.5.1评估人员培训b）演练单位的应急预案和相关管理文件；5.5.2评估人员分组5.6评估材料、器材准备4练进程的情况下，评估人员可对参演人员进行现场提问、交流，并作好），a）演练基本情况：演练模拟的事故名称、发生的时间和地点、事故过程的情景描述、b）演练评估过程：演练评估工作的组织实施过程和主要工作于90，即演练单位达到了预期的演练目标，差错较少）、合格（演练评估总分大于等于7051.设计的演练情景应符合演练单位实际情况2.演练情景内容应包括情景概要（事故发生的时间、地点、状态特征等）、事件后61.事（满分2121112111（满分2.1班组长能够在较短时间内有序组织班组211711散（满213.3事发位置或附近存在施工用气瓶等危险11113.7事故警戒区域的人员进出通道受到有效11助（满分1当的个体防护装备，和/或采取了必要的自我安全24.4对受到或可能受到事故波及或影响的人111811（满分21及可能解除/触发的联锁状态，必要时，手动触发1111用116.4能够正确选择和使用人员救护器材

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