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文档简介

贵州省黔西南兴仁市黔龙校2024届中考化学考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童2.现有一种固体粉末状样品,已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许,加入一定量的稀硫酸,待反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤液中加入一根洁净的铁丝,铁丝表面无明显变化。关于该实验有如下说法()①该样品的颜色为黑色;②向样品中加入稀硫酸后,一定有气体生成,且液体颜色不变;③滤渣中一定有铜,不一定有铁;④滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁;⑤滤液中溶质只有硫酸铁。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下列实验现象描述正确的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色B.将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色D.向生石灰中加入一定量的水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾。4.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%5.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良6.将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗,这个实验中造成锡纸起火涉及的原因有:①锡有导电性②造成电路短路③温度达到锡纸的着火点④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④7.对于物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列说法错误的是A.分子数相同B.氧原子数相同C.原子总数相同D.摩尔质量相同8.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①将适量的氢氧化钠固体溶于水,会使溶液温度显著降低;②用肥皂水能区分软水和硬水;③钠、锌、铜都是人体必需的微量元素;④学校电脑房应该配备液态二氧化碳灭火器;⑤空气中氧气的质量分数约为21%;⑥升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小。其中正确的是()A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.①②⑤9.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.用赤铁矿高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应B.用NaOH检测溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl复分解反应C.加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑化合反应D.用木炭测定空气中氧气含量:C+O2CO2分解反应10.有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳 D.氢气在氧气中燃烧,产生黄色火焰11.河南武陟油茶主要原料为精粉麦面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人们将这种粥称为油茶,该油茶为人体提供的主要营养素是()A.维生素 B.淀粉 C.糖类 D.蛋白质12.下列物质不属于有机物的是A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.食盐二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____.t1℃时,将10gA物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是_____(任填一种方法).现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量②溶液中KNO3的质量③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度⑤溶液的质量Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有_____(填序号,下同).Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有_____.14.春节是一家人团圆的日子。在团圆之余,也要遵守“禁放”规定。鞭炮爆炸后产生的SO2和可吸入颗粒物等会对人体健康产生不良影响。(1)小明认为SO2转化成亚硫酸(H2SO3)的过程中可能有水参与,他猜想的依据是________。(2)亚硫酸(H2SO3)可与氧气发生化合反应生成硫酸,该反应的化学方程式为_______。15.化学来源于生活,学校化学兴趣小组以碳元素为核心进行了以下系列家庭小实验:I.关于雪碧的研究。资料一:市场目前所售“雪碧”汽水的包装,主要有A:铁制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等保质期:9个月保存方法:禁止加热或0°C以下冷冻、避免阳光直晒或高温资料二:柠檬酸为白色固体,化学性质稳定。(1)三种包装中属于合成材料的是___________(填序号),过多饮用“雪碧”将使人肥胖,根据资料中的配料信息,其中主要提供能量物质的是______________;(2)打开瓶盖,听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为________________。(3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液,然后将该溶液加热,溶液颜色___________,其原因是________________。II.关于鸡蛋壳的研究。(1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中,表面产生气泡,白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),请您写出蛋壳与醋酸反应化学方程式:________________。(2)实验二:取蛋壳用镊子夹取后,在家庭煤气灶火焰上灼烧,请回答以下问题:①一会儿蛋壳内侧就变黑,同时产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是________________。②一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果导”(主要成分为酚酞),静置后,取上层清液向其中吹气,可观察到________________。16.阳春三月,空气清新,美景怡人,适合踏春赏景。(1)空气对人类的生存和生产有重要影响。下列有关空气的说法不正确的是(____)A减少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等气体的排放B空气中各种成分是均匀混合的,其中稀有气体占空气总体积的0.03%C多使用太阳能、风能等新能源,可以减轻温室效应D空气质量指数级别划分6级,级别越高,空气质量越好(2)小明邀同学一起野外烧烤,有烤腌制青鱼、烤羊肉,烤馒头,奶油蛋糕,其中缺乏的一种有机营养素是____________。(3)以下有关烧烤过程中点炭火及结束时熄灭炭火的说法正确的是_____(填字母)。A点燃木炭不易,可借助干草或纸张引燃,从而提高木炭的着火点B用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量C结束时用水扑灭与用沙土覆盖所用的主要灭火原理一致D结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、药匙、玻璃片、木条、火柴、棉花、镊子等用品及以下仪器,回答下列问题。(1)利用上述仪器和药品,制取气体的化学方程式为__________。(2)若用排水法收集气体,当观察到导管口_________时,开始收集;(3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水。小芳同学想利用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体,组装制取装置时,需选择如图中的bcghijn和______。18.利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。①装置A中发生反应的化学方程式_____;装置B的作用是_____;装置C中的现象是_____。②装置D玻璃管中发生反应的化学方程式_____,该反应中_____具有还原性。③装置E的作用是_____,本实验还应在装置_____之间添加装置E。④从保护环境的角度分析,本实验的不足是_____。⑤从微观角度分析CO2与CO化学性质不同的原因是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算(1)用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水_____克。(2)当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是多少____________(结果精确到0.1%)?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和氢氧化钙分别和稀硫酸反应,氧化钙消耗的盐酸的量更多,正确;B、镁先与氯化亚铁反应生成铁和氯化镁导致溶液的质量减少,镁将氯化亚铁中的铁完全置换出来后再与氯化铝反应生成铝和氯化镁,溶液的质量会增加,完全反应后溶液的质量保持不变,正确;C、碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳导致溶液的酸性减弱,当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时,溶液呈中性,pH=7,继续滴加碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液呈中性,完全反应后继续滴加碳酸钠,由于碳酸钠呈碱性,故溶液的pH>7,正确;D、镁的活动性比铝强,故与稀硫酸的反应速率更快,利用化学方程式,根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫酸反应,镁消耗的硫酸的质量更多,错误。故选D。2、A【解题分析】氧化铜与铁粉都是呈黑色,所以①正确。该题中发生的反应有:氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜(溶液呈蓝色)和水;铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁(浅绿色);可能还会发生铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;所以错误。反应后的滤液中加入铁丝,表面无明显变化,说明溶液中不存在硫酸铜和硫酸,滤液则为硫酸亚铁的溶液。则铜一定被铁完全置换。所以③正确,④⑤不正确。点评:根据金属的化学性质进行解答。3、D【解题分析】

A、将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,生成硫酸铁溶液,开始时溶液由无色变为黄色,故选项说法错误。

B、氢氧化铜难溶于水,将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液不变色,故选项说法错误。

C、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由红色变为无色,故选项说法错误。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙微溶于水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾,故选项说法正确。

故选:D。4、C【解题分析】A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为12×3+1×4+16×3,相对分子质量单位为“1”,通常不写,错误;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12×3:1×4:16×3,错误;C.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3,正确;D.化合物中元素的质量分数=化学式中某原子的个数×其相对原子质量化合物的相对分子质量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数5、B【解题分析】

A、化肥可以提供植物生长需要的营养,提高农作物产量,不符合题意;B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气,故能嗅到刺激性气味,不符合题意;D、熟石灰可改良酸性土壤,说法正确,不符合题意。故选B。【题目点拨】同时含有两种或两种以上营养元素的化肥,叫做复合肥。6、B【解题分析】

锡纸是导体,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极时,形成短路,电流过大,当电流通过导体时,由于电流的热效应发热,当温度达到锡纸的着火点,锡纸与空气接触,因此,很快发现纸条中间开始冒烟起火,①②③说法正确,故选B。7、C【解题分析】

摩尔是表示物质的量的单位,符号为mol,一摩尔任何粒子所包含的粒子数目都等于12g碳12所包含的碳原子的个数,约为6.02×1023个。【题目详解】A.物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)分子数相同,都6.02×1023个,选项正确;B.由化学式可知,一个硫酸分子和一个磷酸分子中都含有4个氧原子,物质的量相同的硫酸和磷酸中氧原子数相同,选项正确;C.由化学式可知,一个硫酸分子由7个原子构成,一个磷酸分子由8个原子构成,物质的量相同的硫酸和磷酸中原子总数不相同,选项错误;D.摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量,硫酸的相对分子质量98,磷酸的相对分子质量为98,二者的摩尔质量相同,选项正确。故选C。8、C【解题分析】

①氢氧化钠固体溶于水放热,将氢氧化钠固体溶于水,溶液的温度会显著上升。②肥皂水遇硬水会产生较多的浮渣,遇软水会产生较多的泡沫,所以肥皂水可以区分硬水和软水。③人体中必须的微量元素为:铁、铜、锌、钴、锰、铬、硒、碘、镍、氟、钼、钒、锡、硅、锶、硼、铷、砷等。④当电气设备失火时,选择液态二氧化碳灭火器的主要原因是液态二氧化碳不导电,并且液态二氧化碳汽化时能吸收大量的热量,无残留。⑤空气中氧气的体积分数约为21%。⑥当压强一定时,气体的溶解度随着温度的升高而减小;当温度一定时,气体的溶解度随着气体的压强增大而增大。由以上分析可知:②、④、⑥说法正确,故选C。9、B【解题分析】

四大基本反应类型:复分解反应,分解反应,化合反应,置换反应。【题目详解】A、用赤铁矿高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,属于氧化还原反应,故A不正确;B、用NaOH检测溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl,属于复分解反应,故B正确;C、加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑,属于分解反应,故C不正确;D、用木炭测定空气中氧气含量:C+O2CO2,属于化合反应,故D不正确。故选B。10、B【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;

B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;

C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选B。【题目点拨】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。11、C【解题分析】

人体需要六类营养物质,分别是糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐等。【题目详解】A、维生素主要存在于蔬菜水果,故A不正确;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,属于糖类,故B不正确;C、精粉麦面中富含淀粉,则提供的营养素是糖类,故C正确;D、富含蛋白质的食物如肉类、蛋类、豆类,故D不正确。故选C。12、D【解题分析】

A、淀粉是有机物中的糖类,故不符合题意;B、维生素也是有机物,故不符合题意;C、蛋白质是有机物,故不符合题意;D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐,故符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A、B、C不饱和降低温度(或加入溶剂水)①④②④【解题分析】(1)在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C。(2)t1℃时,A的溶解度为40g,溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。将20gA物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是120g,是不饱和溶液;欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是降低温度(或加入溶剂水)。(3)Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有溶剂的量,温度没有改变,溶解度也没有改变;Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,蒸发掉的是溶剂,溶质的质量不变。溶解度受温度影响,蒸发过程中温度没变,溶解度也不变。点睛:在溶解度曲线图上,溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较溶质的多少即可。溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度14、化学反应前后元素种类(或原子种类)不变(合理即可)2H2SO3+O2===2H2SO4【解题分析】

(1)小明认为SO2转化成亚硫酸(H2SO3)的过程中可能有水参与,他猜想的依据是质量守恒定律,即生成物中含有氢元素,反应物中应该含有氢元素;(2)亚硫酸(H2SO3)可与氧气发生化合反应生成硫酸,该反应的化学方程式为:2H2SO3+O2═2H2SO4。【题目点拨】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。15、C白砂糖压强减小,气体的溶解度减小,二氧化碳气体逸出溶液颜色变红,加热后不褪色汽水中含有碳酸、柠檬酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红,加热后,溶液颜色不变,因为虽然碳酸受热分解,但是柠檬酸受热不分解蛋白质加入“果导”溶液变红,向上层清液吹气,溶液变浑浊,由红色褪为无色。【解题分析】

Ⅰ(1)三种包装中属于合成材料的是聚酯塑料瓶,故选C;主要提供能量物质的是白砂糖;(2)打开瓶盖,有大量气泡冒出是因为压强减小,气体的溶解度减小,二氧化碳气体逸出;(3)汽水中含有碳酸、柠檬酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红,加热后,溶液颜色不变,因为虽然碳酸受热分解,但是柠檬酸受热不分解;Ⅱ(1)蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(2)①蛋壳内侧变黑,产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是蛋白质;②将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,“蛋壳”灼烧后,反应生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,加入“果导”溶液变红,取上层清液向其中吹气,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液变浑浊,溶液由红色褪为无色。16、BD维生素BD【解题分析】

(1)有关空气的说法,选择不正确的。A、化石燃料中主要含有碳元素,还含有硫、氮等其他元素,减少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等气体的排放,A正确;B、空气中稀有气体占空气总体积的0.94%,B不正确;C、多使用太阳能、风能等新能源,减少二氧化碳气体的排放,可以减轻温室效应,C正确;D、空气质量指数级别划分6级,级别越高,空气质量越差,D不正确。故选BD。(2)青鱼和羊肉中富含蛋白质,馒头富含糖类,奶油富含脂肪,其中缺乏的一种有机营养素是维生素。(3)有关熄灭炭火的说法,选择正确的。A、点燃木炭不易,可借助干草或纸张引燃,从而提高木炭的温度,使它达到木炭的着火点,A不正确;B、用扇子煽,空气流动,可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量,B正确;C、用水扑灭炭火主要是降低木炭的温度,使之低于木炭的着火点;用沙土覆盖灭炭火主要隔绝氧气,C不正确;D、结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物,D正确。故选BD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、气泡连续、均匀冒出时ad【解题分析】

(1)利用上述仪器和药品,可用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)用排水法

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