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文档简介
陕西省滨河2024届中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、人属于生态系统中的什么成份()A.生产者 B.消费者C.分解者 D.既是生产者又是消费者2、动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是()A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害3、在人体消化系统中,消化食物与吸收营养物质的主要场所是(
)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小肠4、“鱼儿离不开水”,下列不属于鱼类适应水生生活的特征是()A.用鳃呼吸 B.体表覆盖鳞片C.身体背部有脊柱 D.侧线感知水流方向5、以下属于复杂反射的是()A.望梅止渴B.眨眼反射C.缩手反射D.膝跳反射6、小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中,其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央,正确的方法应该是()A.把装片向右上方移动 B.把装片向右下方移动C.把装片向左上方移动 D.把装片向左下方移动7、下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是()A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地产卵D.鱼类生活在水中,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸用鳍游泳8、下列动物行为中,不属于动物“语言”的是()A.乌贼用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字摆尾舞D.萤火虫发光9、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降10、咸宁被誉为“中华桂花之乡”,桂花植株的构成,由小到大的顺序是()A.组织、器官、细胞、植物体B.细胞、器官、组织、植物体C.细胞、组织、器官、植物体D.细胞、组织、器官、系统、植物体11、小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时,发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野,正确的做法是A.擦拭物镜 B.转动反光镜 C.移动载玻片 D.调节细准焦螺旋12、联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”。下列对吸烟的认识,不正确的是()A.吸烟会影响他人健康B.吸烟易诱发呼吸系统疾病C.吸烟是一个人成熟的表现D.吸烟产生的烟雾会污染环境13、下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是()A.小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛B.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶C.小肠绒毛壁薄,上有微绒毛D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管14、人体内氧浓度最大的部位是()A.动脉血B.肺泡内C.静脉血D.肺部毛细血管15、下列有关显微镜的操作正确的是A.图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片B.图B中要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是③和⑤C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜D.用显微镜观察装片时,视野中有一污点,转动目镜,污点不移动,污点一定在物镜上16、下列符合学生实验规则的一项是()A.学生进实验室前无须进行任何准备,进实验室后一定按老师的要求去做B.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做C.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做D.实验过程中,出现异常或意外事故,尽量不要麻烦老师,要学会自行处理17、下列生物中,属于生产者的是A.螃蟹 B.真菌 C.鱼 D.水藻18、正常情况下,人类某个精子的染色体组成是()A.22条+XB.22条+YC.22条+X或22条+YD.22条+X和22条+Y19、能通过三条途径排出体外的是()A.水B.二氧化碳C.无机盐D.尿素20、下列腺体中,不属于消化腺的是()A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺21、抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时,应该分别输给()A.鲜血和红细胞 B.血浆和白细胞C.血浆和红细胞 D.鲜血和白细胞22、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是()A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况B.与艾滋病患者一般接触(如握手),不会使人感染艾滋病C.遇到外伤出血,若血液呈暗红色并缓缓流出,则需要在远心端包扎D.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用23、以下选项中,属于积极的休息方式是()A.体力劳动后进行体育运动(如跑步) B.下棋后打扑克 C.学习后唱歌 D.打完篮球后踢足球24、大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是()A.种子的主要结构是胚,由①②③④组成B.大豆种子的⑤是一片,而玉米种子的是两片C.把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳D.生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶25、下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长 B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟C.不接受家长监管,不与异性交往 D.心情不畅时用通宵上网来缓解26、下列获得新植株的方式不属于无性生殖的是A.小麦种子繁殖 B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖 D.月季枝条扦插27、某同学在“探究阳光与有机物的关系”实验时,先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住叶片的一部分,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的选项是()A. B. C. D.28、人体和外界进行气体交换的场所是()A.食道B.肺C.大肠D.口腔29、科学家将南瓜放在太空培育,会形成品质好的“巨人”南瓜。关于太空育种的说法正确的是()A.改变了农作物种子的营养成分B.太空培育的南瓜原本是地球上不存在的C.能诱发生物产生可遗传的变异D.产生的变异对人类都是有利的30、(2012济南,7)下列各项中,属于非特异性免疫的是()A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.患过腮腺炎的人一般不会再得此病C.接种卡介苗能预防结核病D.特定的抗体抵抗相应的抗原31、.“苔痕上阶绿,草色入帘青”指哪类植物()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物32、下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是A.B.C.D.33、下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是()A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿34、原来开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃树上,新嫁接上的枝条将来开花的颜色是()A.红色 B.白色 C.粉色 D.红色和白色35、下图是部分植物类群的分类图解,下列分析错误的是A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中C.③指的植物没有根,叶大多只有—层细胞D.④指的植物有真正的根,但长的都很矮小36、阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。(1)资料一中,属于被子植物的是____________,属于脊椎动物的是____________。(填字母)(2)D属于____________动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用____________呼吸,在陆地上产卵。(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是____________。37、认真阅读以下材料,请分析并作答:据美联社报道,美国目前的麻疹感染者数量已经攀升至25年来的最高水平,洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。疾病控制中心表示,主要原因是错误信息导致父母反对疫苗接种。美国疾病预防控制中心建议,为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。麻疹是最具病毒传染性的疾病,可以导致皮疹、发烧、咳嗽以及流鼻涕等症状,其并发症包括肺炎、脑肿胀,可能会致死。当有人咳嗽或打喷嚏时病毒可以通过空气传播。据世界卫生组织统计,未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高。麻疹疫苗于20世纪60年代研制出来并开始使用,被认为是安全和高效的。我国免费为适龄儿童接种麻疹疫苗,从免疫的角度看,接种率基本保持在99%以上。麻疹病毒,从病毒的分类上看属于___________,从传染病的角度看属于__________。没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的_______;材料中,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的_______________。曾经患有麻疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的________。从免疫的类型上看,这属于____(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为_____。从免疫的角度看,接种的疫苗属于______。38、《西游记》里的神话“拔一根毫毛,吹出猴万个”即将成为可能。2017年底,世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生(克隆过程如下图所示),开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。分析回答问题:与有性生殖相比,克隆的特点是不经过_____的结合。因_____是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像_____猴。“中中”和“华华刚一出生就会吃奶,这是由遗传物质决定的_____行为。自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来,20多年间,各国科学家利用体细胞先后克隆了牛、鼠、猫、狗等动物。相对这些动物来说,猕猴与人类有更近的_____。因此,克隆猴的成功更有利于人类利用克隆技术治疗疾病。从生物进化角度考虑,克隆动物产生变异较少,对环境的适应能力_____。39、如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:图中从[1]到[2]表示的生理过程是_____。图中的[4]是由[2]中的_____发育来的。在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自_____。南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是_____。请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做_____。莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是_____。40、如图所示是蝗虫的发育过程,请据图回答:图中A、B、C各代表蝗虫发育的哪一阶段:A:_____,B:_____,C:_____。蝗虫的发育是从[]_____开始的,其发育过程称为_____。图中能称为幼虫的有_____(用序号表示)。
参考答案1、B【解题分析】
此题考查生态系统的组成。非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者、消费者和分解者。【题目详解】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者,消费者和分解者。生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者。因此,人属于生态系统中的消费者,故选B。【题目点拨】理解生态系统的组成及各部分的作用是解题关键。2、B【解题分析】试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害,这些都是与适应森林环境的生活方式;而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的.森林里树木众多,土壤中树根遍布,不利于挖洞,又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽,不用挖洞.因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式.故选B.考点:生物对环境的适应3、D【解题分析】
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【题目详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【题目点拨】掌握小肠的功能即可解答。4、C【解题分析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。【题目详解】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选C。【题目点拨】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。5、A【解题分析】“眨眼反射”、缩手反射”、“膝跳反射”,都是生来就有的反射,因此都属于简单反射;
“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。故选A。6、B【解题分析】
由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。【题目详解】图示中的物像位于右下方,为了使物像能出现在视野的中央,应将玻片标本向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动到视野的中央,B正确。故选:B。【题目点拨】掌握显微镜视野中物像的特点是本题解题关键。7、C【解题分析】
根据体内脊柱的有无,动物可以分为脊椎动物.和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【题目详解】A、鸟的体表覆盖着羽毛而不是毛,前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;身体呈流线型,可以减小飞行的阻力;鸟类体温恒定,有喙无齿,A错误。B、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,B错误。C、爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,C正确。D、鱼类终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,但是也有一些没有鳞片的鱼,如黄鳝、鲶鱼等,D错误。故选C。8、A【解题分析】
动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【题目详解】乌贼用腕足捕捉食物,不是交流,而是捕食行为,A符合题意;狗沿途撒尿,是在用尿的气味在进行交流,B不符合题意;蜜蜂的“8”字摆尾舞,是在用动作进行交流,C不符合题意;
萤火虫发光,是利用闪光(灯语)进行交流,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式,明确常见的几种动物交流的工具。9、C【解题分析】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化。所以老王体内的甲处(胆管)发生阻塞,胆汁将不能流入十二指肠,因此他的消化及吸收营养物质功能中,最可能发生的是消化脂肪的功能下降。10、C【解题分析】试题分析:细胞是植物体结构和功能的基本单位,一般地说,植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。植物体的几种主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.组织进一步形成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。可见,植物体的结构层次由大到小依次是植物体→器官→组织→细胞。桂花属于绿色开花植物,故其植株的构成,由小到大的顺序为:细胞、组织、器官、植物体。故选C。【考点定位】本题考查的是绿色开花植物体的结构层次,难度中等,属于了解层次。11、C【解题分析】在显微镜下观察物像,如果发现有多个气泡影响观察,由于气泡主要是存在于装片上,因此应移动装片,寻找没有气泡的清晰物像进行观察。擦拭物镜只是可以去除污点;调节反光镜、转动细准焦螺旋等操作,只是改变视野的明暗和物像的清晰度,不能去除气泡。12、C【解题分析】
烟碱的主要成分是尼古丁是一种致癌物质,焦油能粘附在肺部造成呼吸困难,烟碱和焦油是吸烟对人体危害的最大物质,一氧化碳虽然有毒。【题目详解】A、吸烟不仅会影响自身的健康,还会影响被动吸烟人的健康,不符合题意。B、长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等,大量吸烟能使人中毒死亡,不符合题意。C、吸烟有害健康,是一种陋习,禁烟主要是为了人们的身体着想,吸烟不是成熟的表现,符合题意。D、吸烟产生的烟雾含多种有害物质,排到空气中会污染环境,不符合题意。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道吸烟的危害。13、B【解题分析】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点。【题目详解】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠内有肠腺,能分泌消化液,是与小肠的消化功能相适应的。故选:B。【题目点拨】解答此题的关键是知道小肠的结构特点。14、B【解题分析】试题分析:肺是人体进行气体交换的场所,呼吸时,肺泡内的氧气进入肺部毛细血管,肺部毛细血管内的二氧化碳进入肺泡。考点:本题考查的是人的呼吸,解答此题需要学生熟练掌握人体呼吸的基本过程。15、C【解题分析】
观图A可知:从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可;观图B:①②⑤是物镜;③④⑥是目镜;据此解答。【题目详解】A.我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央,A错误。B.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜④和①物镜组合,B错误。C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免镜头压碎标本,C正确。D.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此用显微镜观察某装片时,发现视野中有一污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点可能在物镜或移动装片上,D错误。故选:C。【题目点拨】关键是掌握显微镜的结构和作用,会正确操作显微镜。16、C【解题分析】试题分析:A、学生进实验室前必须进行任何准备,进实验室后不一定按老师的要求去做,故错误;B、学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做,故正确;C、学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做,故错误;D、实验过程中,出现异常或意外事故,要找老师,千万不能自已处理,故错误。故选B考点:本题考查学生对实验室规则的理解,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。17、D【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【题目详解】螃蟹属于消费者,A不符合题意;
细菌、真菌都主要靠分解动植物残体的有机物生活,属于分解者,B不符合题意;
鱼属于动物,因此是消费者,C不符合题意;
水藻是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者,D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成合各部分的作用。18、C【解题分析】人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此,在正常情况下,人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图:。19、A【解题分析】
此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识,排泄的途径主要有三条,分析解答。【题目详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。可见水能通过三条途径排出体外。【题目点拨】本题主要考查排泄的概念、途径和意义。解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。20、B【解题分析】
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,据此解答。【题目详解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺。故选B。【题目点拨】考点:各种消化腺的位置和功能。21、C【解题分析】试题分析:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损,体液丢失严重,所以应该输入血浆;贫血指的是红细胞的数量过少,或血红蛋白的含量过少,严重贫血是因为缺乏红细胞,血液结合氧能力不足,因此应该输红细胞。考点:输血的原则。22、D【解题分析】
健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。躯体健康是一个人健康的重要标志之一。【题目详解】我国大部分城市和县都已开通了医疗专用120急救电话,120急救电话24小时有专人接听,接到电话可立即派出救护车和急救人员,是最方便快捷的方法,A正确。艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播,B正确。血液呈暗红色并缓缓流出,说明伤害的是静脉,应在远心端包扎,C正确。OTC是overthecounter的缩写,即非处方药,是指那些不需要医生处方,消费者可直接在药房或药店中即可购取的药物,D错误。【题目点拨】掌握一般的健康、急救等常识。23、C【解题分析】
休息并不单纯指人体处于睡眠和静止状态,还包括了更广泛的内涵,有“积极休息”和“消极休息”之分。【题目详解】积极休息是指在日常生活中,按时更换不同的活动内容。休息的方式有多种:比如睡觉,听音乐,看书,散步,聊天…,经常参加文体活动固然好,但不是积极的休息方式。体力劳动后进行体育运动(如跑步)会使身心疲惫,不是积极休息的表现,故A不符合题意;下棋后打扑克,会使大脑一直处于紧张状态中,不利于积极休息,故B不符合题意;学习后唱歌,符合劳逸结合的休息方式,是一种积极的休息方式,故C符合题意;打完篮球后踢足球,会大量消耗体力,不利于积极休息,故D不符合题意。故选C。【题目点拨】本题是一道基础题目,也比较典型,解题的关键是明确积极的、主动的休息才是科学、有效的。24、C【解题分析】
图中①胚轴,②胚根,③种皮,④胚芽,⑤子叶,⑥胚乳,结合题意答题。【题目详解】种子的主要结构是胚,由①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽组成,A错误;大豆属于双子叶植物,种子只有2片子叶,而玉米属于单子叶植物,种子具有1片子叶,B错误;把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳,C正确;生活中用的面粉来自种子中的胚乳,豆油来自种子的子叶,D错误。【题目点拨】明确菜豆种子与玉米种子的异同是解题的关键。25、A【解题分析】A、进入青春期后,随着体内性激素水平的上升,男性和女性开始出现第二性征,男生声音变粗,胡须、腋毛生长,喉结突出,这都属于第二性征,A正确;B、进入青春期后,女生身高突增是最明显的改变,卵巢快速发育,直至成熟,青春期期间,卵巢都未完全发育成熟,B错误;C、进入青春期后,心理会发生很大的改变,例如独立意识增强与依赖性并存,内心日益复杂,不愿与人交流等,这时要注意多与家长交流,将主要精力放在学习上,与异性建立健康的关系,C错误。D、通宵上网属于不健康的生活方式,不值得提倡,心情不畅时要选择合理的方式发泄心中的烦恼,例如运动,听音乐,找同学聊天等,D做法错误。故选A26、A【解题分析】
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【题目详解】“苹果和梨嫁接”、“马铃薯用块茎繁殖”、“月季枝条扦插”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“小麦种子繁殖”属于有性生殖。故选A。27、D【解题分析】试题分析:此题考查的是绿叶在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就会变成蓝色.叶片照光部分进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了蓝色解:实验时先将植物放在暗室中24小时,叶片不能进行光合作用,只进行呼吸作用,目的是把叶片的淀粉运走耗尽,叶片脱去叶绿素后呈现黄色,遮光部分没有进行光合作用,不产生淀粉,所以呈现黄色.未遮光部分,进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了深蓝色.故选D考点:绿叶在光下制造有机物.28、B【解题分析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个相互联系的环节;其中肺的通气是指肺与外界环境进行气体交换的过程,是通过呼吸运动实现的:吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当呼吸肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。因此人体与外界进行气体交换的场所是肺,食道、大肠、口腔属于消化系统。故选B。29、C【解题分析】
太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。【题目详解】科学家认为,太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异,但是产生的变异不一定对生物自身是有利的,也不一定对人类都是有利的,同时太空育种只能产生生物的新品种,而不能培育出地球上原本不存在的生物,C正确。【题目点拨】解题的关键是知道太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异。30、A【解题分析】泪液中溶菌酶的杀菌作用,是人体的第二道防线,是生来就有的,对多种病原体都有防御作用的非特异性免疫。31、B【解题分析】“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是有茎和叶,但没有真正的根的苔藓植物,因为茎和叶中无输导组织,所以植株都很矮小。32、A【解题分析】
人体四大组织分别是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,各具有不同的功能,识图答题。【题目详解】A、是神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,A符合题意;B、是结缔组织,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,B不符合题意;C、是肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,C不符合题意;D、是上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,D不符合题意。故选:A。【题目点拨】此题考查的是人体的几种组织及功能,正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能。33、D【解题分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:【题目详解】A、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,A错误;B、如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,B错误;C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C错误;D、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.所以我国在缺碘地区强制推广加碘食盐,这是为了预防大脖子病,D正确。【题目点拨】本题主要考查激素的调节作用。理解掌握各种激素的缺乏症是解答此题的关键。34、A【解题分析】
嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定。【题目详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知,红花的碧桃的枝是接穗,因此这个枝条将来开花的颜色应该和接穗的一样,是红色。可见A符合题意。【题目点拨】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,又能应用于我们实际的生产生活。35、D【解题分析】
种子植物包括裸子植物(无果皮包裹,有种子)和种子植物(有果皮包裹,有种子);无种子的属于孢子植物,在孢子植物中分为藻类植物(无根、茎、叶的分化),苔藓植物(有茎、叶分化,无真正的根,叶只有一层细胞),蕨类植物(有根、茎、叶的分化),在根、茎、叶内输导组织,所以植株比较高大。由此可知图中①裸子植物,②藻类植物,③苔藓植物,④蕨类植物,据此解答。【题目详解】①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被,A正确;②无种子,无茎叶,它们大多生活在水中,是藻类植物,B正确;苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,③是苔藓植物;C正确;④是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,D错误。故选D。【题目点拨】解答此题要掌握各类植物的结构特征。36、BD、E爬行肺建立自然保护区【解题分析】(1)资料一中,B向日葵具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物;D蜥蜴和E家兔体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。(2)D属于爬行动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用呼吸,在陆地上产卵。(3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。37、动物病毒病原体易感人群控制传染源抗体特异性免疫计划免疫抗原【解题分析】
(1)病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。(2)传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病的传播和流行必须具备3个环节,即传染源(能排出病原体的人或动物)、传播途径(病原体传染他人的途径)及易感者(对该种传染病无免疫力者)。若能完全切断其中的一个环节,即可防止该种传染病的发生和流行。预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(3)抗原是指一种能刺激人或动物体内产生抗体或效应细胞,并能与抗体或效应细胞发生特异性反应的物质。抗体是机体在抗原物质刺激下,由淋巴细胞产生的,可与抗原发生特异性结合反应的蛋白质。(4)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体有防御作用。特异性免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。(5)计划免疫指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。【题目详解】(1)麻疹病毒是寄生在人体的病毒,所以属于动物病毒。从传染病的角度看,麻疹病毒是能够引起麻疹的病毒,属于病原体。(2)没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的易感人群;患病师生是传染源,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的控制传染源。(3)曾经患有麻疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的抗体。从免疫的类型上看,这种对抗麻疹病毒的抗体是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,所以属于特异性免疫。(4)我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为计划免疫。从免疫的角度看,接种的疫苗是用减毒或没毒的病毒制成的,接种疫苗后能刺激人体内产生相应的抗体。所以接种的疫苗属于抗原。【题目点拨】考查传染病、免疫的类型、计划免疫等知识、38、两性生殖细胞(精子和卵细胞)细胞核A先天性亲缘关系较弱(减弱)【解题分析】
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,较好地保持遗传的稳定性。“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。动物行为从获得的途径看,可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】(1)克隆属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。因此,与有性生殖相比,克隆的特点是不经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合。(2)细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。克隆猴是用体细胞作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,没有经过雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体,“中中”和“华华”的获得利用了克隆技术。因此,因细胞核是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像A猴,在此克隆过程中,A猴提供的是细胞核。(3)“中中”和“华华”刚一出生就会吃奶
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