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文档简介

北京市第一零一中学2024年中考化学模拟精编试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是()A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.区分硬水和软水2.下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的3.在社会实践中,有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多种类型,其中属于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO34.下列实验现象描述正确的是()A.高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝C.硫酸铜溶液中加入烧碱溶液:有蓝色沉淀生成D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟5.下列物质在空气中,常温下能发生反应的是A.大理石 B.木炭 C.铁粉 D.食盐6.生活中处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A.烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗,应经常用钢丝球打磨抛光B.我国自行研发的大型客机机身选用铝合金,是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝C.厨房里炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等D.城市道路上洒水车过后,空气潮湿而清新,说明水分子在不断运动7.下列说法中,正确的是A.浓盐酸、浓硫酸都易挥发B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥剂D.CO2、CO都是有毒气体8.实验是学习化学的重要手段,以下实验方法和操作中不能达到实验目的是选项实验目的实验方法和操作A鉴别O2和N2分别伸入燃着的木条B鉴别NaOH、NaCl取样于表面皿中,观察固体是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,过滤D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加适量K2CO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D9.下列归类正确的是()选项归类内容A常见的碱纯碱、熟石灰、火碱B复合肥氨水、硝酸钾、磷酸铵C纯净物液氧、冰水混合物、大理石D能导致温室效应的气体二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D10.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素,D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.将30g甲、乙两种物质在t2℃时分别放入100g水中,充分溶解如图所示。试回答:A试管中放的物质是_____(填“甲”或“乙”),此时另一支试管中的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”),该溶液中溶质质量分数是_____(保留1位小数),若将温度降至t1℃时,试管B中的现象是_____。在t2℃时,若要让试管A中的固体全部溶解,可向烧杯的水中加入_____(填序号)。①硝酸铵②氢氧化钠③氯化钠三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物,其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸银溶液,恰好完全反应,生成氯化银白色沉淀28.7g。计算:原混合物中氯化钠的质量_______;原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.写出下列化学方程式:甲烷的燃烧_____;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气_____;金属铝和硫酸铜溶液反应_____。14.化学不仅与公民的日常生活密切相关,也是推进社会文明和科学技术进步的重要力量。“智能蒸汽熨斗”可以定时加热,自动停止,自动调控蒸汽量大小,减少了向水槽中注水的次数。从微观角度看,水槽中水逐渐减少的原因是_____,据此推测可能影响微粒运动的快慢的因素是_____。我国科学家研究表明,某种虫子以塑料为食,能将聚乙烯、聚苯乙烯等降解矿化为CO1.聚乙烯、聚苯乙烯属于_____材料;昆虫降解塑料属于_____变化,它可有效解决的环境问题是_____。氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。分解水制氢的一种原理如图所示:①反应I中,反应前后化合价发生改变的元素有_____。②反应Ⅲ的反应类型为_____。③理论上,每生成31gO1能得到_____gH1。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组的同学们在做锌与硫酸反应制取氢气时,无意中滴入几滴硫酸铜溶液,发现锌粒表面产生的气泡速度明显加快,且表面附着有红色物质。该现象引起了同学们的兴趣。小明同学提出猜测:硫酸铜溶液可能是该反应的催化剂。其他同学不同意他的猜测,原因是______。(提出问题)硫酸铜溶液的体积对锌与稀硫酸反应的速率有影响吗?(设计实验)室温下,兴趣小组的同学们将过量且表面积相同的锌粒,分别加入到5份10mL10%的稀硫酸中,并在每份中加入不同体积的3%的硫酸铜溶液和水,记录获得相同体积的氢气所需的时间,从而确定产生气体的速率。实验编号12345稀硫酸体积(mL)1010101010硫酸铜溶液(mL)02V710水(mL)108530收集10mL氢气所需时间(s)2620141031(实验结论与反思)(1)上表中V=______,实验中加入水的目的是______。(2)由实验可知,硫酸铜溶液对锌与稀硫酸反应速率的影响规律是______。(3)写出锌粒与稀硫酸反应的化学方程式:______。(4)除了测量收集等体积氢气所需的时间外,还可以通过测量______的方法比较锌粒与稀硫酸反应的速率。(继续探究)小明认为是硫酸铜溶液中的某些粒子影响了锌粒与稀硫酸反应的速率。(提出猜想)猜想一:铜离子影响了锌粒与稀硫酸反应的速率。猜想二:______影响了锌粒与稀硫酸反应的速率。猜想三:______影响了锌粒与稀硫酸反应的速率。(进行实验)针对猜想一,请设计一个实验验证。实验操作实验现象及结论_______________16.在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用.(推断)观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是______.探究B装置中剩余固体成分是什么?碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引.Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2OB装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引猜想一:剩余固体是Fe3O4猜想二:剩余固体是______实验操作实验现象及结论____________(实验结论)铁与水蒸气反应的化学方程式为______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、二氧化锰不溶于水,故可以用过滤的方法分离,故正确;B、该实验中一氧化碳可以与氧化铜反应,二氧化碳不与氧化铜反应,该实验不会将杂质除去,反而会将主要物质除去,故错误;C、NH4NO3、NaOH溶于水分别吸热、放热,使溶液的温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验设计合理;D、检验软硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水,故设计合理。故选B。2、C【解题分析】

A.化学反应过程中都会伴随着能力的变化,但不一定有放热现象,故选项错误;B.在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙和水反应放出大量热,故选项错误;C.化学反应伴随着能量变化,故选项正确;D.人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,如太阳能,故选项错误;故选C3、A【解题分析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、钾中的磷元素,属于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、钾中的钾元素,属于钾肥;D.KNO3同时含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素,属于复合肥。故选A。4、C【解题分析】

A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;故选C。5、C【解题分析】

A、大理石的主要成分是碳酸钙,在常温下不能与空气中成分发生反应,不符合题意;B、木炭在点燃的条件下能在空气中燃烧,不符合题意;C、在常温下,铁粉能与空气中氧气、水蒸气发生缓慢氧化而发生锈蚀,符合题意;D、食盐的主要成分是氯化钠,在常温下不能与空气中成分发生反应,不符合题意。故选C。6、A【解题分析】

A、烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗,是因为铝壶表面有一层致密的氧化铝薄膜,常用钢丝球擦洗会擦去其表面的氧化铝保护膜,缩短使用寿命,选项A错误;B、我国自行研发的大型客机机身选用铝合金,是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝,选项B正确;C、厨房里炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等,原理分别是隔绝氧气、使温度降到着火点以下,选项C正确;D、城市道路上洒水车过后,空气潮湿而清新,是因为水分子是在不断的运动的,选项D正确。故选A。7、B【解题分析】

A、浓硫酸不具有挥发性,错误;

B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正确;

C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥剂,错误;

D、二氧化碳不是有毒的气体,错误;

故选:B。8、D【解题分析】

A、分别伸入燃着的木条,燃烧更剧烈的是氧气,熄灭的是氮气,该选项能够达到实验目的;

B、取样于表面皿中,能够潮解的氢氧化钠,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;

C、加足量Fe粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁溶液,该选项能够达到实验目的;

D、加适量K2CO3溶液、氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,过滤得到氯化钠和氯化钾的混合溶液,该选项不能达到实验目的。

故选:D。9、D【解题分析】

A、纯碱是碳酸钠,属于盐,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,火碱是氢氧化钠,属于碱,A选项物质的归类不正确,不符合题意;B、复合肥指的是含有两种或两种以上营养元素的化肥,氨水中只含氮元素一种营养元素,不是复合肥,硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,磷酸铵中含有氮和磷两种营养元素,都属于复合肥,B选项物质的归类不正确,不符合题意;C、只含有一种物质的物质属于纯净物,液氧、冰水混合物中都只有一种物质,属于纯净物,大理石的主要成分是碳酸钙,还有其它的成分,属于混合物,C选项物质的归类不正确,不符合题意;D、能导致温室效应的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等,二氧化碳、甲烷、臭氧都是能导致温室效应的气体,D选项物质的归类正确,符合题意。故选D。10、B【解题分析】

根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,可以推断D是碳酸钙;根据C和D可以相互转化,则C为二氧化碳;根据A既可以转化成B,又可以转化成C,A既可能是碳,也可能是氧气,但由于题中A~G七种物质均含有同一种元素,本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论,因此A是氧气,B是一氧化碳;根据D是碳酸钙,E、F均可以转化为碳酸钙,则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙;根据D、E、F都可以和G、H反应,且G可以转化为H,在初中阶段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中阶段可以推断H是盐酸,则G是稀硫酸。因为稀硫酸和粉末状的碳酸钙能反应生成硫酸钙、水和二氧化碳(在不断搅拌时稀硫酸和块状碳酸钙也是能反应的),稀硫酸和可溶性碳酸盐、氢氧化钙都能反应,而稀硫酸和氯化钡反应能生成盐酸,所以推断G是稀硫酸合理。【题目详解】A、根据题意A~G七种物质均含有同一种元素,分析可知A是氧气,是单质。根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,D是碳酸钙。选项A正确;B、根据分析,题中反应可能有化合反应如碳和氧气反应生成二氧化碳,可能有分解反应如碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,有复分解反应如氢氧化钙和盐酸反应,但不可能发生置换反应,因为氧气转变成二氧化碳、氧气转变成一氧化碳、一氧化碳转变成二氧化碳都不可能是置换反应,选项B不正确;C、因为E、F都可以是可溶性碳酸盐,也可能一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙,所以E、F的物质类别可能相同,也可能不同,选项C正确;D、根据分析可知,H是盐酸,浓盐酸具有挥发性,选项D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)乙饱和1.1%有固体析出(2)②【解题分析】试题分析:(1)根据物质A、B溶解的情况,A物质有固体剩余,结合甲、乙两物质在t2℃时的溶解度,甲>乙,故A试管中放的物质是乙,由于甲的溶解度刚好是30g,故将30g甲物质在t2℃时分别放入100g水中,充分溶解,得到的溶液是饱和溶液,此时溶液中溶质质量分数=30g/130g×100%=1.1%,由于甲的溶解度随温度的升高而增大,故若将温度降至t1℃时,试管B中的现象是:有固体析出(2)根据溶解度曲线,可知乙的溶解度也是随温度的升高而增大,故在t2℃时,若要让试管A中的固体全部溶解,可向烧杯的水中加入氢氧化钠,因为它溶于水放热,使温度升高,故选②考点:溶解度曲线的意义,饱和溶液和不饱和溶液的转化三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、11.7g,59.2%。【解题分析】(1)混合溶液中的氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀。设原混合物中氯化钠的质量为x。NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO358.5143.5x28.7g58.5143.5=x28.7g(2)11.7gNaCl中钠元素的质量是:11.7g×2358.5原混合物中硝酸钠的质量:(9.2g-4.6g)÷2385原混合物中硝酸钠的质量分数:17g17g+11.7g点睛:要顺利解答此题,就要会熟练应用质量守恒定律以及根据化学方程式的计算,根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量不变进行列比例式计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CH4+2O2CO2+2H2O2H2O22H2O+O2↑【解题分析】

(1)甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,反应的方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)铝比铜活泼,铝和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝,反应的方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。14、分子是不断运动的温度有机合成;化学白色污染硫、碘分解反应4【解题分析】

分子是不断运动的,二氧化硫与碘发生氧化还原反应生成硫酸和碘化氢。【题目详解】(1)从微观角度看,水槽中水逐渐减少的原因是分子是不断运动的,推测可能影响微粒运动的快慢的因素是温度。(1)聚乙烯、聚苯乙烯属于有机合成材料;昆虫降解塑料的过程中有新物质生成,属于化学变化,它可有效解决的环境问题是白色污染。(3)①由图可知,反应I为二氧化硫与碘发生氧化还原反应生成硫酸和HI,化学方程式为:SO1+1H1O+I1=H1SO4+1HI;其中硫元素由+4价变成+6价、碘元素的化合价由0价变成﹣1价。②由图示可知,反应Ⅲ的化学方程式为1HI=H1+I1,发生反应符合“一变多”的特征,其基本类型为分解反应。③设生成氢气的质量为x。反应Ⅰ的方程式为:SO1+1H1O+I1=H1SO4+1HI;反应Ⅱ的方程式为:1H1SO4=1SO1↑+1H1O+O1↑;反应Ⅲ的化学方程式为1HI=H1+I1,由以上三个化学方程式可得如下关系:每生成31gO1能得到4gH1。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、硫酸铜和锌发生了反应,反应前后质量和化学性质发生了改变5保证每组反应中溶液体积相同随着硫酸铜溶液体积的增加,产生氢气的速率先加快后明显减慢相同时间收集的气体体积硫酸根离子水分子向装有完全相同的锌粒的两支试管中中分别加入10mL10%的稀硫酸,再分别加入等体积、等浓度的硫酸铜溶液和稀硫酸溶液,记录获得相同体积的氢气所需的时间加入硫酸铜溶液的试管中收集相同体积的氢气所需的时间较短。【解题分析】

因为锌表面附着有红色固体,说明锌和硫酸铜发生了置换反应生成了铜,反应前后,硫酸铜的质量和化学性质发生了改变,故硫酸铜不是催化剂;实验结论与反思:(1)要对比试验效果,除了反应物质的量不一样以外,要保证其它条件相同,探究硫酸铜量的影响,每组稀硫酸的量要保持相同,六组反应的总体积也应该相同,而硫酸铜溶液和水的总量应相同,第1组中硫酸铜0mL,水为10,那么总量为10mL,则V=10mL-5mL=5mL.故答案为:5;保证每组反应中溶液体积相同。(2)由表中数据变化规律可知,随着硫酸铜溶液体积的增加,产生氢气的速率先加快后明显减慢。故答案为:随着硫酸铜溶液体积的增加,产生氢气的速率先加快后明显减慢。(3)锌与稀硫酸反应,生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:,故答案为:;(4)通过测量相同时间收

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