礼仪风采大赛策划书

策划书XX学院团总支学生会二○一二年十月目录一、 活动背景： 3二、 活动目的： 3三、 活动主题： 4四、 活动主办方： 4五、 活动对象： 4六、 活动时间： 4七、 活动地点： 4八、 策划人： 4九、 可行性分析： 4十一、活动前期准备： 5十二、活动内容： 5十三、活动流程： 6十四、突发事件预测及处理措施： 8十五、效果预测： 8附表一： 9二○一二年秋季礼仪风采大赛策划书活动背景：文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是XX学院校园精神文明建设的需要。礼仪起源于原始社会，在原始社会中、晚期(约旧石器时代)出现了早期礼仪的萌芽。在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。此次活动为进一步弘扬大学生的礼仪道德，展现学生的礼仪技能，培养学生的礼仪理念，打造完美人格品格，营造积极向上的人文氛围，搭建学生就业实习平台，在我院特别准备举行“礼仪风采大赛”，希望能帮同学们进一步感受礼仪，认知礼仪，走进礼仪，与礼仪一起携手走向更美好的明天！活动目的：通过此次活动深入落实我校大学生素质拓展计划，提高我校女生的综合素质，展现女性的独特风采，培养出一批符合新时代的优秀女性，从而在青年学生中树立先进典型的综合性人才形象，鼓励广大青年学生奋发成才。活动主题：礼仪风采，内强素质，外塑形象活动主办方：校团委活动对象：XX学院全校女生活动时间：决赛：2012年11月16日19：00活动地点：海选：各学院决赛：影剧院策划人：XX学院团总支学生会可行性分析：（一）本次大赛为大一新生搭建一个展现自我的平台，让每一个平凡的人，经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽，不仅在学校内，更要在象牙塔之外的地方发挥当今大学生的影响力，向全校展示一个风采夺目，气质优雅的自己。（二）在民政学院，可通过礼仪风采大赛，让学生更加了解礼仪、认识礼仪，是学院不可少的一道文娱大餐。有利于促进学生倡导高雅礼仪风范。（三）通过对礼仪知识的准备，同学们还能扩充自己的知识量，提高自己的综合能力，通过礼仪大赛的训练，提高学生的应变能力和在紧张环境下冷静思考的能力。十一、活动前期准备：（一）动员工作：领导机构召开负责人“礼仪风采大赛”动员会议，讲解风采大赛具体事项。（二）资料整理：办公室收集整理礼仪风采大赛资料以及问题的准备等相关工作。（三）宣传工作：宣传部负责整理并宣传海报、横幅的制作，在各学院教学楼大厅和食堂张贴宣传海报，并且负责喷绘的制作，通过LED显示屏播放。（四）预约嘉宾：办公室提前预约邀请学校领导作为评委嘉宾出席大赛活动。十二、活动内容：海选：由各个学院在学院内部进行宣传和报名的工作。各个学院办公室组织海选比赛并选出优胜者。各个学院上报海选中获胜的选手名单（3名）。注：各个学院推选出来的选手以小组团队的形式参加决赛。决赛：1、第一环节：个人展示（每人限时一分钟）2、第二环节：有问必答3、第三环节：抢答环节4、第四环节：T台展示十三、活动流程：（一）第一环节：团队展示（每人限时一分钟）团队介绍（团队目标，团队宗旨，理想宣言）每名选手可以以各种形式例如舞蹈演唱等形式做快速的自我介绍。此处环节意在展现选手的随机应变能力及对自我的展现，充分体现选手个人风采与实力。（本环节总分为25分）（二）第二环节：有问必答（1）由每个小组选择一组题目来回答。共四组题，每组题包括：五个选择题，五个判断题，两个问答题。选择题每个题目答题时间为10秒，判断题每个题目答题时间为10秒，问答题每个题目的答题时间为1分钟。（2）规定每个小组不能以同一个人来回答问题，可以进行小组讨论再派人回答，必须在规定时间内，超出时间则当弃权处理，每答对一题加10分。（三）第三环节：抢答环节总共10题，题型为选择题在本环节，每组选手都有抢答的机会，在主持人读完题目以后，说开始抢答后方可抢答，违反规则的队伍失去本题目的答题资格并扣10。其他选手可在主持人说继续抢答后再次抢答。若抢到题目的队伍答错或超过规定时间答题，该题作废。进入下一题。本环节答对一题加10分，答错扣10分。每题的答题时间为15秒。（四）第四环节：T台展示1、礼仪展示（站姿、坐姿、握手、请姿等）（25分）2、礼服展示秀参赛选手自备服装，展现团队的个性特点，积极向上，展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。（50分）（五）第五环节：评委点评评委老师根据选手在决赛中展现的礼仪风采表现予以点评。（六）第六环节：评分颁奖每对的最后总成绩=团队展示得分+有问必答得分+抢答环节得分+T台展示得分评出：一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）优胜奖（四名）十四、突发事件预测及处理措施：突发事件：大赛当天，多媒体设备出故障，无法正常使用。处理措施：（一）赛前多准备一台电脑。（二）安排人员检查音响，负责多媒体设备正常运行。十五、效果预测：提高大学生形象素质，增强自信，创造时尚、展示当代大学生的精神风貌、个性魅力以及个人对美与青春的诠释，引导广大学生更好的提高个人气质、创造思维和节约意识。十六、经费预算：物品名称数量单价（元）经费（元）经费总预算（元）横幅3份3090925喷绘1分8080宣传板3块100200海报15张20300荧光棒3筒2060纯净水10瓶1.515奖状10张330证书30本5150奖金：名称团队（名）金额（元）总金额（元）一等奖16001500二等奖2400三等奖3300优胜奖4200经费总预算=925+1500=2425（元）XX学院团总支学生二○一二年十月附表一：礼仪风采大赛决赛评分细则表序号自我介绍（25分）T台