2019九年级化学下册教案:8.3金属资源的利用和保护_第1页
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文档简介

2019九年级化学下册教案:8.3金属资源的利用和保护1.教学目标了解金属资源的分类了解金属资源的利用方式了解金属资源保护的措施2.教学内容金属资源的分类金属资源的利用方式金属资源保护的措施3.教学重点金属资源的利用方式金属资源保护的措施4.教学难点金属资源保护的措施5.教学方法讲授法示范法组织讨论6.教学准备教材:九年级化学下册教材工具:黑板、粉笔、PPT7.教学过程7.1金属资源的分类引入:通过示意图和图表,引导学生了解金属资源的分类和特点。学习:教师讲解金属资源的分类,包括常见的有色金属和稀有金属,以及它们的特点和应用领域。练习:学生进行小组讨论,总结不同金属资源在日常生活和工业中的应用。7.2金属资源的利用方式引入:通过实例和案例分析,引导学生思考金属资源的利用方式。学习:教师讲解金属资源的利用方式,包括再利用、回收利用和勘探开采等。练习:学生进行个人思考,列举出自己身边的金属资源利用方式,并与同学分享。7.3金属资源保护的措施引入:通过视频资料和图片展示,引起学生对金属资源保护的重要性的思考。学习:教师讲解金属资源保护的措施,包括节约利用、循环再生和科学开采等。练习:学生分组进行讨论,提出自己对金属资源保护的意见和建议。8.教学总结小结本节课的重点内容,强调金属资源的分类、利用方式和保护措施的重要性。9.课后作业阅读课外资料,了解更多关于金属资源的保护和利用的信息。思考并记录你身边的金属资源是如何被利用

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