人教九年级化学下册第十单元课实验活动7　溶液酸碱性的检验 教案_第1页
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人教九年级化学下册第十单元课实验活动7溶液酸碱性的检验教案实验目的通过本实验，使学生能够熟悉酸、碱溶液的性质并学会使用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。实验器材和药品試管滴管盖片酸碱指示剂（如：酚酞、菜汁）盐酸硫酸铜硝酸银白酒实验原理溶液的酸碱性可通过酸碱指示剂的变化进行判断。酸性溶液中加入酸碱指示剂会产生颜色变化，碱性溶液中加入酸碱指示剂也会产生颜色变化。实验步骤步骤一：观察酚酞的变化取一个干净的試管。在試管中加入少量硫酸铜溶液。用滴管向試管中滴加少量酚酞。观察并记录酚酞的变化。步骤二：观察菜汁的变化取一个干净的試管。在試管中加入少量盐酸溶液。用滴管向試管中滴加少量菜汁。观察并记录菜汁的变化。步骤三：观察白酒的变化取一个干净的試管。在試管中加入少量硝酸银溶液。用滴管向試管中滴加少量白酒。观察并记录白酒的变化。实验结果与分析通过观察酚酞、菜汁和白酒在不同溶液中的变化，可以得出以下结论：-在酸性溶液中，酚酞呈现红色；菜汁呈现橙色；白酒呈现无明显变化。-在碱性溶液中，酚酞呈现无明显变化；菜汁呈现绿色；白酒呈现无明显变化。实验注意事项实验操作时要小心谨慎，避免发生意外。酸碱指示剂是一种化学试剂，使用时避免接触皮肤和眼睛，避免吸入其蒸气。各种溶液的数量要控制，不宜过多。操作结束后，要及时清理实验器材和药品，保持实验环境整洁。实验思考题酚酞在酸性溶液中变成红色，你认为这是由于什么引起的？通过观察白酒的变化，我们能得出什么结论？为什么在实验步骤二中，要先加入盐酸溶液，再加入菜汁？实验拓展可以将实验步骤二进行拓展，使用其他常见的酸碱指示剂（如：甲基橙、碘液等），观察其在不同酸碱溶液中的变化。实验总结通过本次实验，我们学习了使用酸碱指示剂检验溶液酸碱性的方法。通过观察不同酸碱指示剂在酸碱溶液中的颜色变化，我们能够判断出溶液的酸碱性质。同时，在实验中我们也学会了正确使用实验器材和药品，并养成了仔细观察、记录实验

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