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第页共页中学“名师”评选办法模版第一章总则第一条为了加强中学教师队伍建设，树立敬业、专业、有耐心、德才兼备的名师典型，提高中学教育教学质量，特制定本办法。第二条本办法适用于各级各类中学“名师”评选工作。第三条“名师”评选是对中学教师从事教育教学工作出色的表彰和激励，旨在树立典型，推动教师职业发展。第四条“名师”评选应遵循公正、公开、公平、宽容、严谨的原则。第二章“名师”评选条件第五条中学“名师”评选应具备以下条件：（一）政治立场坚定，遵守国家法律法规，敬业爱岗，严守教师职业道德。（二）具备扎实的学科知识和教育理论知识，能够熟练运用教育教学的基本理论、基本知识和基本技能，有效地进行教学工作。（三）教育教学成果显著，具有较高的教学评价，能够引导学生全面发展，具有较强的教育教学反思和改进能力。（四）获得过一定规模的教育教学科研成果，主持或参与过科研项目，有一定的科研影响力。（五）具有良好的师德师风，为人师表，师生关系融洽，具有高度的责任感和团队精神。第三章“名师”评选程序第六条“名师”评选程序如下：（一）学校组织宣传：学校应在全体教师中广泛宣传“名师”评选的目的、条件和程序，引导教师们深入参与评选。（二）个人申报：符合条件的教师可以自愿申报参加评选。（三）材料审核：学校审核个人申报材料，确保材料的真实性和完整性。（四）教育教学评价：学校组织专家评审教师的教育教学成果，考察其教学效果和师生关系。（五）科研评价：学校评估教师的科研成果，包括发表的论文、主持的课题、获得的奖项等。（六）师德评价：学校通过师生调查、学术团队讨论等方式对教师的师德表现进行评估。（七）综合评审：学校成立评审委员会，根据教育教学评价、科研评价和师德评价的结果进行综合评分，确定“名师”评选的人选。（八）公示和通报：评审结果经学校公示和通报，接受社会监督。第四章“名师”评选奖励第七条获得“名师”评选资格的教师将获得以下奖励：（一）颁发荣誉证书和奖牌，作为对其突出贡献的认可和表彰。（二）给予一定的奖金和津贴，作为激励和鼓励。（三）提供机会参加学术交流和研修，并支付相应费用。（四）从教育行政部门予以重点关注，提供更好的发展机会。第五章评选结果使用与追踪第八条“名师”评选结果应用于以下方面：（一）学校教学改革和课程建设，借鉴“名师”的优秀教学方法和经验。（二）教师培训与发展，通过“名师”的分享和指导，提高全体教师的教育教学水平。（三）教育研究和学术交流，引领教育教学的发展方向。第六章评估与调整第九条“名师”评选工作应定期进行评估与调整，以确保评选工作的科学性和公正性。第十条学校应每年对评选工作进

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