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第页共页一中“做一个有道德的人”活动方案活动主题:做一个有道德的人活动目标:提高学生的道德素养,培养积极向上的价值观和道德观,促进学生全面发展和健康成长。一、活动前期准备工作(500字)1.明确活动目标:制定清晰明确的活动目标,明确活动的核心内容和要求。2.筹备团队:成立活动筹备小组,负责活动的组织和安排。组织教师和学生代表参与。3.宣传:制作宣传海报、横幅等,张贴在校内外显眼位置,通过班级会议、广播等方式进行宣传。4.资源整合:整合学校内外的资源,如人力、场地、物资等,确保活动的顺利进行。5.教师培训:对参与活动的教师进行相关道德教育和指导方法的培训,提高他们的专业水平。二、活动具体安排(2000字)活动一:开展主题演讲比赛活动目标:通过参与主题演讲比赛,培养学生的口头表达能力和道德思维能力。活动步骤:1.选拔参赛选手:各班级自行选拔代表队伍参加比赛,根据学生的表现和兴趣进行选拔。2.主题演讲培训:组织专业的教师进行主题演讲培训,培养学生的演讲技巧和情感表达能力。3.初赛:由各班级内选手参加初赛,初赛分为两个阶段,根据评委评分,选拔出前10名进入决赛。4.决赛:决赛采取现场比赛的形式进行,所有参赛选手都要进行演讲,评选出前三名并颁发奖项。5.评选结果公示:将最终评选结果公示在校园官方网站上,根据评分情况为参赛选手颁发相应奖励。活动二:开展网络道德教育活动活动目标:通过开展网络道德教育活动,普及网络道德知识,引导学生正确使用互联网。活动步骤:1.开设网络道德教育课:组织专业的教师开设网络道德教育课程,讲解网络道德知识和问题。2.开展讲座和小组讨论:邀请网络行业专家进行网络道德讲座,进行相关话题的小组讨论。3.组织网络道德知识竞赛:通过组织网络道德知识竞赛,检验学生对网络道德知识的了解程度。4.制作海报宣传:制作网络道德宣传海报,贴在学校各个公共区域,提醒学生正确使用互联网。5.开展亲子活动:组织学生与家长一起进行网络道德教育活动,引导家庭共同关注网络道德问题。活动三:绘制道德素养画册活动目标:通过绘制道德素养画册,培养学生的美术创作能力和道德意识。活动步骤:1.组织绘画培训:组织美术老师进行艺术培训,教授绘画技巧和素材创作方法。2.选题和设计:学生选择道德主题,进行创作构思和草图设计。3.绘制画册:学生根据自己的设计意图进行绘制,积极表达对道德的理解和感悟。4.评选和展示:评选出优秀作品,并在学校内外进行展览和宣传,让更多人了解学生们的创作。活动四:开展道德模范评选活动活动目标:通过开展道德模范评选活动,树立正面榜样。活动步骤:1.推选候选人:由班级推选道德模范候选人,根据学生的日常表现、品德和道德行为进行推荐。2.展示和投票:将候选人的事迹展示在学校内外,并开展投票活动,选出道德模范。3.颁发奖项和表彰:对评选出的道德模范进行表彰,颁发相应的奖项和证书。4.宣传和分享:通过校内外媒体宣传道德模范的事迹,分享正能量,感染更多人。三、活动总结和评估(500字)1.活动总结:对活动的组织安排、参与学生、教师的表现和活动效果进行总结,总结经验和不足。2.活动评估:根据参与者的反馈和活动结果,进行综合评估,提供改进措施和建议。3.成果展示:整理活动的文档资料、照片和影像资料,并通过各种方式进行成果展示,让更多人了解活动。通过以上活动的开展,可以使学生在道德
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