中学管理与服务岗位奉献奖评选方案

第页共页中学管理与服务岗位奉献奖评选方案第一章总则为了更好地发挥中学管理与服务岗位人员的作用，激发他们的工作热情，宣扬先进典型，营造良好的工作氛围，中学特制定本评选方案。第二章评选目标中学管理与服务岗位奉献奖的评选目标是：通过评选，旨在表彰在中学管理与服务岗位上，发挥突出贡献、严格自律、团结同事、爱岗敬业的先进个人，倡导岗位榜样，加强中学管理与服务团队建设。第三章奖项设置根据中学管理与服务岗位工作的特点，中学特别设置了以下奖项：1.突出贡献奖：表彰在中学管理与服务岗位上做出突出贡献的个人，要求工作成绩突出、创新意识强、服务态度优良。2.严格自律奖：表彰在中学管理与服务岗位上自律严谨、工作纪律性强的个人，要求服务规范、责任心强、言行得体。3.团结协作奖：表彰在中学管理与服务岗位上具有团结协作精神，能积极配合他人，形成良好的工作团队。4.爱岗敬业奖：表彰在中学管理与服务岗位上具有敬业精神，热爱本职工作，勤奋努力。第四章申报与评选流程1.学校组织（1）学校组织工作部门根据工作需要，设立评选工作小组，负责推荐人员、组织评选和公示，保证评选工作的公平、公正、公开。（2）学校广泛宣传评选活动，鼓励符合条件的中学管理与服务岗位人员积极申报。2.申报与初步评审（1）中学管理与服务岗位人员填写申报表，并提供相应的材料证明。（2）评选工作小组初步审查申报材料，对符合条件的人员进行初步评审，并公示符合条件的人选名单。3.深入评审（1）评选工作小组组织面试评审环节，对符合条件的中学管理与服务岗位人员进行面试，考察其专业能力、工作经验和工作态度。（2）面试评审结束后，评选工作小组按照结果，拟定最终的评选名单。4.公示与表彰（1）评选工作小组公示最终的评选名单，征求社会各界意见。（2）学校根据评选结果，进行表彰活动，颁发相应的奖项和荣誉证书。第五章评选标准1.突出贡献奖（1）在本职工作中有杰出表现，突出贡献。（2）在工作中提出创新建议，为中学管理与服务工作带来积极影响。（3）服务态度优良，深受学生和教职工的认可和赞誉。2.严格自律奖（1）坚持遵守中学管理与服务岗位的工作纪律。（2）言行得体，服务规范，做到举止得体，不出现不良行为。（3）具有高度责任心，能够自觉完成本职工作，不推诿扯皮。3.团结协作奖（1）能够与他人建立良好的工作关系。（2）积极主动与团队成员协作，服从工作安排。（3）能够与团队成员一起解决问题，共同推动中学管理与服务工作的发展。4.爱岗敬业奖（1）具有热爱本职工作的精神。（2）勤奋努力，不辞劳苦，为学校的管理与服务工作做出积极贡献。（3）积极参与学校的培训和学习，不断提升自己的业务能力。第六章公正公平原则中学管理与服务岗位奉献奖评选工作应遵循以下原则：1.公开透明原则：评选工作要公开，向社会公示和征求意见。2.公正公平原则：评选工作要公正公平，不得有任何操守违背或内定操作。3.客观公正原则：评选工作要客观公正，不得有任何个人情感或主观因素的影响。4.推荐评选原则：评选工作要推荐优秀人才，重在发现和培养中学管理与服务岗位的潜力。总结中学管理与服务岗位奉献奖评选方案的制定，有助于激发中学管理与服务岗位人员的工作热情，提高工作质量和效率。通过评选，可以宣扬先进典型，