2022年广东省广州市广大附中中考物理二模试卷（附答案详解）

2022年广东省广州市广大附中中考物理二模试卷

副标题

1.受新冠病毒疫情影响，广州白云区疫情管控地区各大公共

场所停止营业，各小区控制外来人员出入。这些都是由于

2019年12月出现的一种病毒——2019新型冠状病毒

（2019—novelcoronavirus,2019—nCoV）产生变异导致。在电子显微镜下观察2019

新型冠状病毒一般呈球形（如图所示），直径约60〜200（）

A.mmB.cmC.nmD.|im

2.如图是电磁波家族的“族谱”，真空中各种电磁波的传播速度相同。某类恒星温度

较低，呈暗红色；另一类恒星温度较高，呈蓝色。根据所给信息，结合电磁波家族

的“族谱”可推测（）

A.红外线波长比蓝光波长短B.紫光与X射线都是电磁波

C.恒星温度越高，发出的光频率越低D.真空中红光比无线电波传播速度大

3.小明和小华读出a、。、e三个拼音字母，利用软件采集到的数据如表，分析可知（）

字母小明小华

a109.2Hz261.2Hz

0115.4Hz279.0Hz

e120.5Hz282.8Hz

A.小明喉咙声带每秒振动次数少B.小明声音响度大

C.小华声音音调低D.小华喉咙声带振动的幅度大

4.下列现象中，物态变化类型相同的一组是（）

A.①④B.③④C.②⑤D.③⑤

5.如图所示，小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可

以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。下列对该现象解释正

确的是（）

A.用摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电

B.用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电

C.两气球因带了异种电荷而互相排斥

D.这种现象与验电器的工作原理相同

6.一人用100N的力沿水平方向推着一个重150N的木箱在地板上匀速直线前进，如图

所示，若另一人再加给木箱50N竖直向下的力，那么（）

/••looNj匀速riS进

A.木箱的运动状态要发生改变B.木箱的运动状态保持不变

C.木箱重变为200ND.木箱共受到四个力作用

7.为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大

小控制，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。

下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（）

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8.如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图。小华若

要更省力，下列做法可行的是（）

A.支点不动，脚在杆上的位置前移

B.将支点靠近人，脚在杆上的位置不动

C.将支点靠近人，同时脚在杆上的位置前移

D.将支点远离人，同时脚在杆上的位置后移

9.下列与压强有关的生产生活实例的说法，不正确的是（）

A.如图，矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了减

小压强

B.如图，空中飞行的飞机，机翼上下表面气体的流速不同,

气流对飞机产生向上的升力

青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,

大气压越大

D.如图，用真空吸盘搬运沉重的钢板是利用大气压来完成的

10.质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的.F

装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧

''、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、;、、、、.、-

测力计始终保持水平，其示数为3N,不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦,

则(g取10N/kg)()

A.在Is内拉力F做功0.9JB.作用在绳端的拉力F为9N

C.在1s内拉力F的功率是0.3WD.水平桌面对物体A的摩擦力是3N

11.空中加油是世界空军公认的高风险技术，如图所示为正

在为我国东北某空域进行空中加油训练的情景。

⑴“受油机”相对于“加油机”应处于状态;

以为参照物，加油机是运动的;

(2)“加油机”与“受油机”在空中水平匀速飞行，进行空中加油的过程中，“加

油机”的重力势能将，“受油机”的动能将(均选填“变大”、“变

小”或“不变”)；

(3)飞机在飞行过程中，燃油在发动机内部燃烧，燃烧过程中燃料的能转化

为能。飞机外壳与空气摩擦，温度升高，这是通过的方式增加内能。

12.在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验

装置，容器中央位置用隔板分成左右两部分，隔板下部

有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。

(1)这个装置(选填“是”或“不是”)连通器；

(2)老师先在装置两侧倒入不同深度的水(如图所示)，通

过观察橡皮膜的凸起情况可以得出：同种液体，深度越深，压强越大。接着，老师

向左侧加适量的浓盐水，直到左右两侧的液面相平，待溶液充分混合后，此时观察

到橡皮膜向(选填“左”或“右”)侧凸起，这说明；

(3)若在安装隔板时，柱状容器左侧容积大于右侧容积，则实验结果是否与第(2)小

题中所得结论相符？(选填“相符”或“不相符”)。

13.如图所示，物体AB在平面镜前面，一束由A发出的光线射到平面镜表面0点。①画

出物体AB在平面镜中的像A'B'；②画出入射光线AO的反射光线。

14.一个空心小铁球漂浮在盛水的容器中，将容器置于铁棒ab的上方，绕在铁棒上的线

圈连接电路，电源电压恒定，开关S闭合后，小磁针静止时的位置如图所示，空心

小铁球仍漂浮在水面上。

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（1）此时a端为电磁铁的极（选填"N”或"S”），在虚线框内画出铁球的受

力示意图（铁球用“.”表示）；

（2）当滑片P向A端滑动，通过线圈的电流,空心小铁球所受浮力（两

空选填“变大”、“不变”或“变小”）。

15.小明在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”时，用规格相同的电加热器来加热

质量相同的水和某种液体（c水＞c液），假设电加热器放出的热量全部被液体吸收,

并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验过程中，0〜4min内，水吸收的

热量某种液体吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于"）。分析图

象可以得出：（选填“甲”或“乙”）物质为水，该液体的比热容为

J/（kgOC）Bk=4.2xl03j/（kg.oc）］。

16.小静在玩耍时透过爷爷的老花镜看到了小玩偶的像，请你在图中利用光路图确定玩

偶S点所成像S'的位置。如图，。为老花镜的中心，F为其焦点。小静通过透镜看到

玩具的像的性质是（选填“倒立缩小的实像”、“倒立放大的实像”或“正

立放大的虚像”）。

17.某学习兴趣小组根据所学的物理知识制作了一把“浮

力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示。

已知玻璃杯的质量为200g,底面积为50cm2,高度为

20cm。求：(水的密度P水=10x103kg/m3,g=

10N/kg)。

(1)将杯子开口向上竖直放入水中时QK未进入杯内)，杯子受到的浮力；

(2)判断此浮力秤能否称出质量1kg的物体，通过计算说明。

18.如图是电吹风工作原理的电路图(R为电热丝，M为电动机)，下表是该电吹风的铭

牌，求：

(1)按照安全用电的要求，将电吹风的a、b两点和三孔插座分别接入家庭电路，完

成连线；

(2)吹热风时电吹风的总电流；

(3)当S2闭合，Si断开时，电吹风工作6min所消耗的电能。

线

线

零

线

额定电压/V220

频率/Hz50

吹热风时的功率/W880

吹冷风时的功率/W110

19.2022年4月在疫情防控“停课不停学”期间，老师通过网络平台组织同学们复习《

质量与密度》，要求同学们利用家里物品测量家里某种固体或液体的密度，小刚同

学想估测苹果的密度，他找到了一些工具：电子秤(称量为0〜200g)，刻度尺，水

杯和水果刀。

请你从小刚找到的工具中选取必要的工具，设计一个可以估测苹果密度的实验方案。

(1)实验原理：；(可用公式或文字)

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(2)实验步骤：；

(3)估算苹果密度表达式：o(用所测物理量符号表示)

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：新型冠状病毒不能用肉眼直接观察到，需要借助于电子显微镜，其直径很

小，其直径约为60〜200nm。

故ABD不符合题意，C符合题意。

故选：Co

了解常见物体的长度，对长度单位间的关系有所了解，可得出答案。

常识性了解物体的长度，可解答此题。

2.【答案】B

【解析】解：A、由图可知，红外线的频率小于蓝光的频率，波速一定，根据c=Af可知，

红外线的波长大于蓝光的波长，故A错误；

B、由图可知，紫光和X射线都属于电磁波，故B正确；

C、某类恒星温度较低，呈暗红色；另一类恒星温度较高，呈蓝色，而且由图可知红光

的频率小于蓝光的频率，所以恒星温度越高，发出光的频率越高，故C错误；

D、真空中各种电磁波的传播速度相同，故D错误。

故选：B。

(1)由图读出频率大小关系，再根据c=af分析其波长关系；

(2)紫光和X射线都属于电磁波；

(3)根据题意和给出的频率关系，分析出答案；

(4)真空中各种电磁波的传播速度相同。

此题主要考查的是学生对电磁波“族谱”的认识，对c=；Vf公式的理解和掌握，同时考

查学生的读图能力。

3.【答案】A

【解析】解：由表中数据可知，小明和小华读出a、o、e三个拼音字母时，小明喉咙声

带每秒振动次数比小华少，所以小明声音的音调低，小华声音的音调高，故A正确，C

错误；

响度大小与振幅和距离发声体的远近有关，从表中得不到影响响度的信息，无法比较响

度大小，故B、D错误。

故选：A。

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音调是指声音的高低，音调的高低与发声体振动频率有关，物体振动的频率越高，音调

就越高，物体振动的频率越低，音调就越低。

响度是指声音的大小，影响响度的因素是振幅和距离发声体的远近，振幅越大，响度越

大；距离发声体越近，响度越大。

本题考查了对影响音调和响度的因素的理解和应用，是一道基础题。

4.【答案】C

【解析】解：①云开雾散是液态的水变成气态的水蒸气，是汽化现象；

②蜡烛流泪是固态变为液态，是熔化现象；

③冰冻的衣服晾干，是固态冰直接变为气态水蒸气，属于升华现象；

④露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；

⑤冰袋降温是固态冰变成液态的水，属于熔化现象：

由分析可知，①是汽化现象；②⑤都是熔化现象，③是升华现象，④是液化现象。

故选：Co

物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液

态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程;

物质从气态直接变为固态是凝华过程。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状

态。

5.【答案】D

【解析】解：AB、由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个不同物体互相

摩擦的时候，束缚电子本领弱的就会失去电子，失去电子的物体因缺少电子带正电：束

缚电子能力强的就会得到电子，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。所以

用摩擦的方法使气球电子发生转移而带电，故A错误，B错误。

C、两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，两只气球带同种电荷而互相排斥，故C错

误；

D、验电器的原理是同种电荷互相排斥，故两只气球相互排除的原理和验电器工作原理

相同，故D正确。

故选：Do

(1)摩擦起电的实质是电荷的转移，得到电子的物质带负电，失去电子的物质带正电；

(2)同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引：

(3)验电器是检验物体是否带电的仪器，验电器的原理是同种电荷互相排斥。

本题主要考查了摩擦起电的实质和电荷间相互作用的规律，是一道好题。

6.【答案】A

【解析】解：

AB、开始木箱做匀速运动，处于平衡状态，摩擦力等于推力，f=F=100N,木箱与地

面接触面的粗糙程度不变，另一个人给木箱一个50N竖直向下的压力后，木箱受到的滑

动摩擦力腰大，大于推力，木箱受力不平衡，不再做匀速直线运动，运动状态发生改

变，故A正确，B错误；

C、木箱重为150N,施加压力后，木箱的重力不变，C错误；

D、木箱在水平方向受：推力、摩擦力作用；在竖直方向受：重力、压力、地面的支持

力作用，因此，木箱共受5个力的作用，故D错误。

故选：A«

滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，在接触面粗糙程度不变时，压力越大，摩

擦力越大；对木箱进行受力分析，然后答题。

知道影响摩擦力的因素、对木箱正确受力分析，即可正确解题。

7.【答案】A

【解析】解：根据题意可知，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器

阻值，通过电动机的电流变大；

A、滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减

小，根据欧姆定律可知，电流变大，故A符合题意；

B、滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变

大，根据欧姆定律可知，电流变小，故B不符合题意；

CD、滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，

各支路互不影响，通过电动机的电流不变，故CD不符合题意；

故选：Ao

当驾驶员向下踩“油门”踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大，表明通过电

动机的电流变大，据此分析。

本题考查了电路图的设计，明确电路的连接方式和串并联电路的特点是解题的关键。

8.【答案】D

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【解析】解：A、支点不动，脚在杆上的位置前移，此时阻力、阻力臂不变，动力臂变

小，根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，不能省力，故A错误；

B、将支点靠近人，脚在杆上的位置不动，此时阻力不变，阻力臂变大，动力臂变小，

根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，不能省力，故B错误；

C、将支点靠近人，同时脚在杆上的位置前移，阻力不变，阻力臂变大，动力臂变小，

根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，不能省力，故C错误；

D、将支点远离人，同时脚在杆上的位置后移，阻力不变，阻力臂变小，动力臂变大，

根据杠杆的平衡条件可知，动力变小，能省力，故D正确。

故选：Do

根据杠杆的平衡条件分析。

本题考查了杠杆平衡条件的应用，难度不大。

9.【答案】C

【解析】解：A.图中，矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了增大受力面积，减小压

强，故A正确；

B.图中，空中飞行的飞机，机翼上表面流速大，下表面流速小，压强大，这样机翼上下

表面就会形成一个压强(力)差，使飞机获得了向上的升力，故B正确；

C.气压随着高度的升高而降低，而沸点随着气压的降低而降低。图中，青藏高原地势高，

气压低，水的沸点低，所以边防战士用高压锅煮面条以增大气压，提高水的沸点，更容

易煮熟实物，故C不正确；

D.图中，因为真空吸盘里面真空对外的压强儿乎为零，外面的大气压把吸盘紧紧地压在

钢板上，从而搬运钢板，是利用了大气压，故D正确。

故选：Co

(1)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；

(2)如图，空中飞行的飞机，机翼上下表面气体的流速不同，气流对飞机产生向上的升

力

(3)液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低；

(4)大气压强是由于空气的重力产生的，且空气具有流动性，所以大气压强向着各个方

向。

本题围绕生活中的现象，考查了对固体压强、大气压强、流体压强与流速的关系等的理

解与应用，有一定综合性，但难度不大。

10.【答案】A

【解析】解：BD、因为弹簧测力计的示数是3N,所以，作用在绳端的拉力F为3N.

由图可知，承担对物体A拉力的绳子股数n=3,

所以，对物体A的拉力：

F=3x3N=9N：

则水平桌面对物体A的摩擦力：

f=F'=9N；故BD错误；

AC、物体A在1s内内通过的距离：s'=vt=0.1m/sXIs=0.1m,

绳子自由端移动的距离s=3s'=3x0.1m=0.3m,

在Is内拉力F做功：W=Fs=3Nx0.3m=0.9J.

在Is内拉力F的功率：P=«=烂=0.9W.故A正确，C错误。

tIs

故选：Ao

(1)根据作用在绳端的拉力与弹簧测力计的示数相等，可知道作用在绳端的拉力F的大小;

(2)作用在动滑轮挂钩上的力是物体A受到的摩擦力而不是重力，根据承担摩擦力的绳子

股数，可求出摩擦力的大小；

(3)由物体运动的速度可求出在1s内通过的距离，根据承担摩擦力的绳子股数可求出绳

子自由端移动的距离，然后根据川=Fs求出在1s内拉力F做功，进而得出拉力F的功率。

本题考查了功率的计算和滑轮组的使用，属于基本题型，本题的关键是明确作用在动滑

轮挂钩上力大小等于物体受到的摩擦力而不是重力。

11.【答案】静止地面变小变大化学内做功

【解析】解：(1)受油机相对于加油机的位置没有发生改变，所以处于静止状态；以地

面为参照物，加油机的位置发生了改变，所以是运动的；

(2)进行空中加油的过程中，加油机的质量不变，但其油量减少，质量减小，所以重力

势能将变小；受油机的速度不变，质量变大，所以动能将变大；

(3)燃油的燃烧过程中燃料的化学能转化为内能；飞机外壳与空气摩擦，温度升高，这

是通过做功的方式增加内能。

故答案为：(1)静止；地面；(2)变小；变大；(3)化学；内；做功。

(1)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生

变化，则运动，不发生变化，则静止；

(2)重力势能的影响因素是质量和高度，质量越大、高度越大，重力势能越大；动能的

影响因素是质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大；

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(3)做功和热传递都可以改变物体的内能；判断能量的转化要看消耗和获得的能量分别

是什么。

本题围绕空中加油这一情景，考查了运动与静止的相对性、重力势能与动能的影响因素、

能量转化与物体内能的改变等，综合性强，但难度不大。

12.【答案】不是右液体深度相同时，液体的密度越大，压强越大相符

【解析】解：连通器是底部相通，上端开口的装置，该装置不符合条件，故该装

置不是连通器；

(2)左侧加入浓盐水后，液体的密度变大，由p=pgh可知，当深度相同时，液体的密度

越大，压强也越大，故左侧的压强大，橡皮膜向右突出；说明在深度相同时，液体的压

强与液体密度有关，密度越大，压强越大；

(3)液体内部的压强与深度和液体密度有关，与液体的质量无关，故分割不均不会影响

最终结论，实验结果与第(2)小题中所得结论相符。

故答案为：(1)不是；(2)右；液体深度相同时，液体的密度越大，压强越大；(3)相符。

(1)连通器定义：上端开口、底部相连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流

动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；

(2)液体内部压强的大小是通过橡皮膜的凸起情况来判断的，凸起程度越大，说明此时

的液体压强越大，采用了转换法；

液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因

素不变；

(3)液体压强大小只与液体的密度和深度有关，与液体的质量无关。

本题探究影响液体压强大小的因素，考查连通器、控制变量法及p=pgh的运用。

13.【答案】解：①由平面镜成像的规律可知，物与像关于平面镜对称，先作出A点和B

点关于平面镜对称的A'点和B'点，再用虚线连接A'B',即为物体AB在平面镜中的像A'B'；

②过0点作平面镜的垂线，即为对应的法线，由光的反射规律可得，反射角等于入射角，

据此在法线的另一侧画出反射光线OB。如下图所示:

【解析】(1)平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点AB

的像点A'、B',连接A'、B'即为物体AB在平面镜中所成的像。

(2)根据光的反射定律画出入射光线A0的反射光线。

本题考查光的反射以及作光路图，作光路图一定要仔细规范，法线要用虚线，光线的传

播方向要标准确。

14.【答案】N变大变大

【解析】解：(1)由图可知，小磁针的上端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，b端为S

极，a端为N极；

铁球在水中漂浮，受到竖直向下的重力、竖直向下的吸引力、竖直向上的浮力的作用，

这三个力都作用在小球的重心上，力的示意图如图所示：

•“二”

vF

；*G：

L_________I

(2)当滑片P向A端滑动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律

可知，电路中的电流变大，通过线圈的电流变大，电磁铁的磁性增强，对小铁球的吸引

力变大，小球仍然处于漂浮状态，重力不变，向下的吸引力变大，则浮力变大。

故答案为：(1)N；见解析：(2)变大；变大。

(1)根据磁极间相互作用规律判断电磁铁的极性；对小球受力分析，根据力的示意图的

画法作图；

(2)根据滑片的移动方向判定电路中电流的变化；根据电流变化分析磁性的变化和小球

受力的变化，然后得出浮力的变化。

本题考查了磁极间的相互作用规律、物体浮沉条件的应用、力的示意图的画法、欧姆定

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律的应用、影响电磁铁磁性大小的因素，考查的较全面。

15.【答案】等于乙2,1X103

【解析】解：

(1)如图所示，根据转换法，实验中,0〜4min内水吸收的热量等于某种液体吸收的热量；

(2)分析图象可知，升高40。&甲用时4min,乙用时8min,根据比较吸热能力的方法,

乙的吸热能力强，因水的比热容大，分析图象可知物质乙是水；

(3)根据c=总，在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸热多少成正比，故该液

体的比热容：

c=—x4.2x103J/(kg-℃)=2.1x103J/(kg•℃)。

8min

故答案为：等于；乙；2.1x103。

(1)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；

(2)使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收

热量多的吸热能力强；

(3)根据c=意，在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸热多少成正比得出另一

液体的比热容。

本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,

为热学中的重要实验。

16.【答案】正立放大的虚像

【解析】解:

由玩偶点S反射的光线，其中通过光心的光线经凸透镜传播方向不变，平行于凸透镜主

光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，这两条光线的反向延长线的交点为S的像点S',

此时的像是正立、放大的虚像；如图所示:

故答案为：见解析；正立放大的虚像。

物距小于焦距，成正立、放大的虚。由玩偶点S反射的光线(通过光心、平行于主光轴)经

凸透镜折射后的两条出射光线它们看上去是由像点发出来的，所以两条出射光线的反向

延长线的交点就是像点S'的所在位置。

本题考查了凸透镜成像的作图方法，利用好凸透镜的三条特殊光线是关键。

17.【答案】解：（1）杯子的重力为：

G^、=mig=0.2kgx10N/kg=2N;

因为杯子在水中处于漂浮状态，所以杯子受到的浮力为:

F浮—G杯=2N；

（2）将质量为1kg的物体放入玻璃杯内，若玻璃杯漂浮，受到的总浮力为:

F浮总=m2g+G杯=lkgx10N/kg+2N=12N,

根据阿基米德原理F浮=P液gV排知此时玻璃杯排开水的体积为：

2

V排=—1-=----yN-----=1.2x10-3m3,

科Fp水g1.0xl03kg/m3xl0N/kg

此时玻璃杯浸入水中的深度为：

h=—=4m2=Q24m=24cm>

SS0xl0-4m2

若能称出lkg的物体，玻璃杯浸入水中的深度应为24cm,而玻璃杯只有20cm高，玻璃

杯会沉入水底，所以此浮力秤不能称出质量1kg的物体。

答：（1）将杯子开口向上竖直放入水中时，杯子受到的浮力为2N；

（2）此浮力秤不能称出质量1kg的物体。

【解析】（1）由于该玻璃杯是一把“浮力秤”，它漂浮在水面上，所以它受到的浮力等

于重力，根据G=mg算出杯子的重力，贝！^浮=G杯；

（2）将质量为1kg的物体放入玻璃杯内，若玻璃杯漂浮，根据浮力与重力的关系算出玻璃

杯受到的总浮力，根据阿基米德原理F浮=P液gV排算出此时玻璃杯排开水的体积，由V=

Sh算出此时玻璃杯浸入水中的深度，再和玻璃杯的最大高度比较即可得出结论。