人教版七年级生物下册重要知识点汇总（无答案）

第第页人教版七年级生物下册重要知识点汇总（无答案）第一章人的由来人类的起源和发展人类的起源起源现代类人猿和人类的共同祖先是_____________。现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活，有___________、____________、________、__________等，其中____________与人类亲缘关系最近。现代类人猿和人类的根本区别类人猿人类运动方式____________________________________的能力不同使用自然工具，一般不会制造工具制造和使用各种简单和复杂的工具____________的程度不同脑容量约为400毫升，没有语言文字能力脑容量约为1200毫升，具有很强的思维能力和语言文字能力人类进化的直接证据是。3、进化论的建立者：。4、证据，古人类化石（1）就“露西”少女的骨骼化石来看，她的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似，所以她的运动方式可能是。（2）从“东非人”使用石块的形状来推测，“东非人”已经具有。三、从猿到人的进化过程人类起源和发展过程：由于环境变化（），部分不得不下地生活→_________→_________→_________→__________→__________→__________→现代人类2、人猿分界的重要标志是______________。第二节人的生殖生殖系统男性生殖系统的最主要器官是__________，能产生________，分泌_____________。女性生殖系统的最主要器官是__________，能产生________，分泌_____________。_________是胚胎发育的场所，_________输送卵细胞，也是精子和卵细胞结合的场所。生殖过程________产生的精子和卵巢产生的________在_________中结合形成受精卵，受精卵不断进行分裂逐渐发育成________，并缓慢移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，这个过程叫做_______，继续分裂和分化形成________，第_____周开始初具人形，称为_______，第______周（天）胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做_______。怀孕就好比一粒种子落到了土壤，其中种子是_______土壤是_______。胎儿生活在子宫内的________中，通过________和________从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时排出胎儿产生的二氧化碳等废物。________是胎儿和母体之间进行物质交换的器官。胚胎发育的初期所需要的营养物质是由卵细胞内的提供的。受精卵的形成标志着：___________________________。人的生命始于。试管婴儿的受精场所：，胚胎发育的场所：。第三节青春期一、青春期的生理（身体）变化（1）显著特点：（2）内部器官：及心脏和肺等器官的功能明显增强，青春期是人一生中和_________的黄金时期。（3）发育完善。青春期的性发育:a．生理现象：男孩出现女孩出现_________。b．男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等。c女性第二性征主要表现为骨盆宽大，乳房增大，声调高等。二、青春期的心理变化：有强烈的__________，遇到挫折又有_______，望得到家长和老师的关心；内心世界逐渐复杂；________也开始萌动。三、（1）青春期最突出的特征是：的发育和成熟。（2）由于女孩比男孩性器官成熟的早，所以一般来说，女孩进人青春期要比男孩_________。（3）与“女大十八变”有直接关系的器官是，物质是。（4）与“男性长胡须和喉结”有直接关系的器官是，物质是。表现为性征。复习达标检测1、从距今300万年前的少女露西的骨骼化石可以看出，露西的髋骨比较宽阔，上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化，下肢骨（如股骨）更粗壮。这些特点表明（）A.古人类能够直立行走B.古人类能够制造工具C.古人类会用火烧烤食物D.古人类的脑容量接近现代人2、下列哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是（）A.黑猩猩B.弥猴C.黑叶猴D.狒狒3.新生命的产生从下列哪项开始（）A.卵细胞D.受精卵C.胚胎D.胎儿4.受精卵形成和受精卵开始分裂的部位分别是（）A.输卵管和输精管B.卵巢和睾丸C.输卵管和子宫D.输卵管和输卵管5、“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲怀孕期间，即使生病也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育，胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A.胎盘B.子宫内膜C.胚盘D.输卵管6、小刚今年15岁了,长得越来越帅，喉结也突出了,声音变得低沉,还长出了胡须和腋毛等，一副小男子汉模样,与小刚的这些变化直接相关的器官和物质分别是（）A.阴茎精子B.睾丸雄性激素C.子宫雌性激素D.卵巢雌性激素7、下列关于青春期的说法错误的是（）A.对于身体的发育和变化羞于启齿B.树立远大理想，精力集中在学习和培养高尚情操上C.男女同学相处有礼有节，建立真诚的友谊D.作息有规律,保证营养均衡人体的营养第一节食物中的营养物质一、人体所需要的六大营养物质为、、、、、。第七类营养素是。以上能提供能量的是：。以上属于有机物的是：。一、糖类、脂肪、蛋白质项目糖类脂肪蛋白质食物来源谷物、甘薯等肥肉、大豆、花生等豆类、瘦肉、蛋奶类、鱼类等特有功能人体最主要的_________________人体的以及受损细胞的__________，都离不开蛋白质共有功能组成细胞的主要有机物，为生命活动提供_______二、维生素维生素种类缺乏时的症状食物来源维生素A皮肤干燥、、干眼症等动物肝脏、玉米、胡萝卜等维生素B1消化不良、食欲不振、。牛肉、肾脏、谷物等维生素C、抵抗力下降等新鲜的绿色蔬菜、水果等维生素D、骨质疏松症等动物肝脏、鸡蛋、鱼肝油等水水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的_________，人体的各项生命活动都必须在水中进行，人体内的__________以及________等废物，只有溶解在水中才能运输。无机盐无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含_____的无机盐、骨质疏松症等奶类、豆类、虾皮等含铁的无机盐易患_____________肝脏、菠菜、瘦肉等含_____的无机盐易患地方性甲状腺肿海带、紫菜、加碘食盐等含锌的无机盐___________、____________等豆类、肉类、花生、蛋类等平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含的营养物质中，能为机体提供能量的有（）水、无机盐和维生素B.糖类、无机盐和蛋白质C.糖类、脂肪和蛋白质D.蛋白质、糖类和维生素2、某人正在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其口愈合，你建议他应该多吃一些（）A.蔬菜、蔬菜B.米饭、白菜、苹果C.粗粮D.奶、蛋、鱼、肉3、小明患有夜盲症，小刚患有坏血病．他们缺乏的维生素分别是（）A.

维生素C,维生素A

B.

维生素B1,维生素D

C.

维生素A,维生素C

D.

维生素C,维生素D4、食品安全事关人的健康，下列说法不符合食品安全的是（）A.

购买方便面要看保质期

B.

青菜买回时要清洗干净C.

购买经过检疫的猪肉

D.

吃没有卫生许可证的食品5、为人体生命活动提供能量的主要物质是（）A．糖类 B．水 C．蛋白质 D．脂肪消化和吸收人的消化系统是由____________和____________组成的。一、消化的概念：食物在消化道内分解成可以被______吸收的物质的过程叫做消化。（等小分子物质能够直接通过细胞膜被细胞吸收，而大分子有机物则不能）二、消化系统消化道：___________________________________________。消化腺：___________________________________________（5个）。2、消化腺名称分泌的消化液所含主要的消化酶作用唾液腺唾液______________初步消化______，使之分解成______________胃液胃蛋白酶初步消化___________________________________对_______起乳化作用胰腺________多种消化酶消化____________________肠腺________多种消化酶消化____________________（1）______是人体最大的消化腺，其分泌物是______，分泌物中没有______，但它能使______大颗粒分解成小颗粒，起到了乳化的作用。这样增加了与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化。（2）肝脏分泌的______、胰腺分泌的______以及肠腺分泌的______都要进入______来消化食物，所以______中消化液最多，是消化系统的主要的消化器官。（3）______是人体最大的消化腺；______是消化道中最膨大的部位；______是消化道中最长的部位也是消化和吸收的主要场所，含消化液最多。（4）具有消化功能的器官是__________________；具有吸收功能的器官是__________________。三、淀粉、脂肪、蛋白质的消化营养物质开始消化部位起初产物主要消化部位所需消化液最终产物淀粉蛋白质脂肪消化的过程：淀粉eq\o(→,\s\up14(唾液淀粉酶),\s\do5(口腔))麦芽糖eq\o(→,\s\up14(消化糖类的酶),\s\do5(小肠))葡萄糖蛋白质eq\o(→,\s\up14(胃蛋白酶),\s\do5(胃))多肽eq\o(→,\s\up14(消化蛋白质的酶),\s\do5(小肠))氨基酸脂肪eq\o(→,\s\up7(胆汁))脂肪微粒eq\o(→,\s\up14(消化脂肪的酶),\s\do5(小肠))甘油和脂肪酸四、小肠适于消化和吸收的特点填写各标号所指示结构名称：①_____________②_____________③_____________长成人的小肠长____________米，食物滞留的时间长，有充分的时间进行消化和吸收大内表面有__________，其上还有__________，大大增加了消化和吸收的面积薄小肠绒毛内有丰富的__________，其管壁和小肠绒毛壁都很____，只由__________构成多小肠内有多种消化液，如______________________________与消化相适应的是__________，与吸收相适应的是__________，这些特点体现了生物体的结构与___________相适应营养物质的吸收过程：少量的水、无机盐和酒精被_______吸收；葡萄糖、氨基酸以及大量的水分和无机盐被________吸收；一部分水、无机盐和维生素被_______吸收。Ⅰ代表_________消化过程，Ⅱ代表_________消化过程，Ⅲ代表_________消化过程。消化三大有机物的主要器官是[]_________。D中含有的消化液有__________________，消化酶有__________________。第三节合理营养与食品安全一、合理营养：指而平衡的营养。“全面”指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。二、平衡膳食宝塔（1）每日摄入的总能量中，早、中、晚的能量应当分别占、40%和30%，及早中晚三餐能量摄入比为（2）每天摄入量最多的食物应该是类食物。（3）每天摄入量最少的食物应该是类食物。（4）青少年每天应比成人多摄取含多的食物，即金字塔中、的食物。三、食品安全应该考虑的问题（1）食物本身是否卫生，食品是否被农药等有毒物质污染，食物是否检疫合格。（2）在购买包装食品时应关注包装袋上的生产日期保质期、生产厂家及厂家地址、是否有添加剂、是否有质量安全图标等。复习达标检测1、下列关于消化系统相关的描述中正确的是（）A.

胆囊分泌的胆汁中不含消化酶

B.

胰腺分泌的胰液通过导管运输到小肠C.

消化和吸收的主要器官是胃

D.

消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成2、不用消化就能被消化道直接吸收的是（

）A.

米饭

B.

红烧肉

C.

维生素

D.

牛奶3、淀粉、蛋白质和脂肪分别在什么部位开始被消化（）A．口腔、口腔、胃 B．口腔、小肠、胃 C．口腔、胃、小肠 D．胃、口腔、小肠4下列有关人体消化系统的描述，不正确的是（

）A.

消化系统由消化管和消化腺两部分组成

B.

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要部位C.

所有的消化腺都能分泌消化液

D.

所有的消化液都含有消化酶5、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（）A．蛋白质、无机盐、维生素B．水、无机盐、纤维素C．水、无机盐、维生素 D．无机盐、维生素、脂肪6、位于消化道外的消化腺有（）A．唾液腺、胃腺、肝脏B．唾液腺、肝脏、胰腺C．肝脏、肠腺、胰腺D．胃腺、肠腺、胰腺7、老年人易患骨质疏松症主要是由于缺少哪种物质引起的() A.锌 B.铁 C.铜 D.钙8、经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防() A、坏血病 B、脚气病 C、夜盲症 D、地方性甲状腺肿9、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的“旅行”路线() A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门10、在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是() A、胃、小肠 B、大肠、胃 C、小肠、小肠 D、口腔、小肠11、如图中，A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化程度。下列叙述正确的是A．X为脂肪，消化产物是甘油和脂肪酸B．Y为淀粉，消化器官是C和DC．Z为蛋白质，消化产物是氨基酸D．X、Y、Z都能在D进行消化12、下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是() A、小肠长约5～6米B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C、小肠壁有肠腺D、小肠绒毛中有毛细血管13、如图表示人体消化吸收过程，①﹣⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析不正确的是（）A．④和⑤对淀粉、蛋白质和脂肪都起消化作用B．①为唾液，能将淀粉分解为麦芽糖C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同D．X表示血液循环系统，则a、b、c进入X的过程为吸收人体的呼吸呼吸道对空气的处理呼吸系统的组成呼吸系统__________：包括________________________________。呼吸系统_________（呼吸系统的主要器官）呼吸道对空气的处理1、呼吸道是的通道。2、呼吸道不仅能保证气体___________，而且能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体________、_________、_________。保证气体顺畅通过的结构是____________________。能使气体变得温暖的结构是_____________________。能使气体变得清洁的结构是____________________________________。能使气体变得湿润的结构是_______________________________________。呼吸系统和消化系统的共有结构是_________，它是__________________的共同通道。吃饭时不能大声说笑的原因是_________________________________。发声的部位是________。痰形成的部位是__________________，不能随地吐痰，因为痰中有大量的___________。呼吸道对空气的处理能力是______________。发生在肺内的气体交换肺_______是呼吸系统的主要器官，位于________内，左右各一个，左肺有_______，右肺有_______。人在平静状态的呼吸频率为______，肺结构和功能的基本单位是_________。肺是__________________场所。2、与呼吸有关的肌肉称为_______，人体的呼吸肌有两种：一种是肋骨间的肌肉，称为_______；一种是胸腔底部的肌肉，称为_______。肺与外界气体交换是通过_____________实现的，包括______________。肺与外界的气体交换状态肋骨/膈顶部上下径/左右径胸廓容积肺肺内气压气流方向结果肋间肌肋骨______运动吸气膈肌膈顶部______运动肋间肌肋骨______运动呼气膈肌膈顶部______运动模拟膈肌运动的示意图图中标号的名称：①_________②_________③___________④__________图甲所示的是________的过程，此时膈肌处于________状态。图乙过程中，胸廓的容积_______，肺内的气压_______外界的大气压。肺泡与血液之间的气体交换肺泡适于气体交换的特点：1、_______的数量很多，增大了气体交换的面积。2、肺泡外面包绕着丰富的___________。3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由_______________构成，有利于肺泡与血液的气体交换。2、肺泡与血液的气体交换过程空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。3、人体肺泡中的氧气要进入包绕在肺泡外面的毛细血管中至少需要经过的细胞层数为_______。4、（1）气体交换的原理是______________作用，即气体总是由______的地方向______的地方扩散，直到两边平衡为止。（2）气体交换的结果：血液有颜色______，含氧量_____的____________，变成了含______丰富，颜色_________的____________。（3）气体交换的意义：排出体内的____________为人体补充___________。（4）氧最终是在细胞中的__________中被利用的。1.在感冒时，呼吸不畅的原因是（）A.鼻腔内有异物，堵塞了鼻腔 B.鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多，堵塞了呼吸道 D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动2、如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）A.肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的B.气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳C.与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气D.血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房3.呼气时，膈肌、肋间肌、胸廓体积的状态分别是（）A.收缩舒张变大 B.收缩收缩变小C舒张舒张变小 D.收缩收缩变大4、正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（）A.氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网B.平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩C.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管5、人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加A.①②④ B.①③④C.②③⑤ D.①②人体内物质的运输流动的组织——血液血液的组成加入抗凝剂的血液静置一顿时间后，上层是________，呈淡黄色（占______）；中层呈白色，是_______________，下层是_________，呈_____色。把中、下层统称为________（占_______）2、（1）血液血浆成分：90％的_______、7%________________、3%葡萄糖、氨基酸、无机盐等功能：1、运载_________，2、运输人体所需要的_________和体内产生的_______等。血细胞红细胞形状为________，数量_______,成熟的红细胞______细胞核功能：_________________异常：数量低或血红蛋白量少，患____多吃________白细胞形状为_____，可变形，数量____，体积_________，______细胞核功能：吞噬_________，防御和保护异常：数量增多，有可能患________血小板形状_______，体积_______，____细胞核功能：________________异常：数量减少，血友病，伤口出血不易止血；数量多，患________红细胞能够运输氧的原因：红细胞富含__________，特性是__________________________________________________________，这一特性使红细胞具有运输氧的功能。高原地区由于空气稀薄，氧气少，所以在高原地区生活的人血液中_________的数目增多，有利于结合更多的氧气，供生命活动的需要。血液的功能：血液不仅有________功能，还具有________和_________功能。血液属于_______组织。血液呈红色的原因是________________________血流的管道——血管辨别动脉、静脉和毛细血管：血管功能流速厚度、弹性、管腔分布动脉把血液从_______运输到____________去的血管最快管壁________，弹性________管腔________一般分布_______，也有些较浅静脉把血液从____________运输到_______去的血管较慢管壁较______，弹性________管腔________有些较深，有些较浅，手臂上的青筋属于______，_____内有静脉瓣，分布在________________可___________毛细血管连通最小的动脉与静脉，便于血液与组织细胞之间进行________最慢管壁最薄，只由___________________构成数量大，分布_______，遍布________，内径很小，只允许______________________________毛细血管适于进行物质交换的特点：毛细血管数量_____，分布______，遍布全身各处组织中，扩大了物质交换的面积；管壁非常薄，只由_________________构成，管内血流速度_______，管腔内径小，只允许_______________通过，利于物质的交换。血液与组织细胞之间物质交换的过程：血液中的______________，穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被组织细胞利用；组织细胞产生的______________，穿过毛细血管壁进入血液被运走。血液在血管内的流动方向是_____________________________________。三类血管的区分：一看红细胞是否单行通过，红细胞单行通过的是__________。二看血管流动的方向，从__________的为动脉，由分支流向主干的为__________。中医上的“切脉”就是指医生用手指触按病人的_______搏动，以探查脉象；输血或输液时，针刺到的血管就是_______。五、观察小鱼尾鳍内血液的流动用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，目的是____________________________。等鱼安定后，再将________盖在尾鳍上，用显微镜的________观察。输送血液的泵——心脏心脏的结构和功能写出图中各标号所指的名称：①_____________②_____________③________________④_____________⑤_____________⑥________________⑦_____________⑧_____________⑨________________心脏主要由________组织构成，是人体内的_________器官，位于__________________，功能是_________________，心室比心房_________，心脏中心肌壁最发达的是_________。心脏的四个腔左右_________，上下_________。与之相连的血管：左心房连_________，左心室_________右心房连__________________，右心室连_________。4、心脏的四个腔以及相连的血管中，流动脉血的有_________________________________________，流静脉血的有________________________________________。5、血液在心脏内的流动方向是________→________→________→_______。6、心房与心室之间的________，心室与动脉之间的_______，有防止血液倒流的作用。心脏工作的过程：（1）甲中心所处的工作状态是：左右心房收缩，左右心室_______，这时房室瓣处于_____状态、动脉瓣则处于______状态，从而保证血液只能由心房进入心室.（2）图乙中心所处的工作状态是：左右心室收缩，左右心房舒张，这时动脉瓣处于______状态，保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静中的血液流回心房。（3）图丙中，心脏所处的工作状态是：心房和心室均舒张，房室瓣______，动脉瓣________，血液由静脉进入心房，由心房进入心室，心脏就这样不停地收缩和舒张，推动血液在血管内循环流动。心房心室房室瓣动脉瓣血流情况甲收缩舒张开放关闭从心房流入心室乙舒张收缩关闭开放心室里的血液流入动脉丙舒张舒张开放关闭全身各处血液流入心房，再流入心室三、血液循环（分为_________和_________）1、体循环__________________________________________________________________。2、肺循环：__________________________________________________________________。3、动脉血是指含氧________，颜色________的血液，静脉血是指含氧________，颜色________的血液。(动脉血与静脉血的区别：主要是含氧量及颜色不同。)4、动脉中流动的不一定都是________，静脉中流动的也不一定都是________，如________里面流动的就是静脉血，而________中流动的就是动脉血。体循环和肺循环是同时进行的。5、如果某人腿上受伤，从手上输液，则药物首先到达心脏的__________，药物到达受伤部位需_____次经过心脏，经过心脏四个腔的顺序是___________________________，经过的循环是__________。4、体循环的意义是给全身各处的组织细胞送去______和__________，而把细胞产生的二氧化碳等废物带走。肺循环的意义是血液得到_______而排出了__________。5、为心脏自身提供营养物质和氧，并运走废物的循环是______________。第四节输血和血型一、血量：成年人体内的血量大致相当于本人体重的_____________。血型的发现（1）时间：1900年。（2）发现人：奥地利科学家_____________。(3)ABO血型系统：分为_______________________四种类型。二、安全输血（1）安全输血原则：以输________血为原则。（2）异型输血：可________输入，否则________凝集反应。（3）输血关系：在紧急情况下，O型血可以少量输给其他任意血型，被称为“____________”；AB型血可以少量接受其他任意血型，被称为“____________”。其输血关系如下表某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O三、成分输血（1）成分输血原则：“缺什么补什么”。a.大面积烧伤患者一一最好只输入_______，因为烧伤时主要丢失的是水分和组织液等；b．严重贫血患者一一输入浓缩的________悬液，因为他们体内的红细胞过少或血红蛋白含量过低；c．某些出血性疾病患者一输入浓缩的________悬液或含凝血物质的血浆，以促进止血和凝血。4．无偿献血：提倡_________周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血______________是不会影响健康的。复习达标检测1.血液的下列成分中,能完成运输功能的是()①血浆②红细胞③白细胞④血小板A.①②B.③④C.①③D.②④2.血液是人体内的液体组织，其中血浆的主要功能是()①运输养料和废物②促进止血、加速凝血③运输氧气和部分二氧化碳④运载血细胞A.①③B.②④C.①④D.②③3.一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围内的是(）A.红细胞、血小板B.红细胞、白细胞C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞4.医生给新冠肺炎患者通过上臂静脉输液时药物到达肺部经过心脏几次()A.0B.2C.1D.35、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(主要位于细胞核中的遗传物质)比对来进行的，其准确率高达9.9999%,若某次鉴定材料仅为血液,你认为应选()红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白6、体循环和肺循环两条途径的连通处是()A.动脉B.静脉C.肺D.心脏7、在心脏的四个腔中,流动脉血的是()A.右心房、右心室B.左心房、左心室.C.左心房、右心房D.左心室、右心室8、如图为人的心脏工作示意图，据图可以判断出()A.右心房处于收缩状态B.左心室处于舒张状态C.房室瓣处于开放状态D.动脉瓣处于开放状态9、如图是人体某处物质交换示意图,下列说法正确的是()A.图中的血管是小动脉B.图中的血管是毛细血管C.气体交换后,组织细胞内氧含量降低了D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低了10、如图是心脏结构及相连血管的示意图。下列选项正确的是()A.①为左心房B.④为主动脉C.③为肺动脉D.②为右心室11、某重病患者先后输了少量的A型血和B型血，据此推断,他最可能的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型12、.如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所观察到物像(a、b.c代表血管,箭头代表血流方向)。下列说法正确的是()A.a是动脉B.c是静脉C.b是毛细血管D.a.b.c中的血流速度都一样13、一个红细胞打算去“搬运氧气”,它从心脏的右心房出发然后回到心脏的左心房,它的“运行路线”为()A.①→②→A→B→C→④B.②→A→B→C→④→③C.③→D-→E-→F→①→②D.④→③→D→E→F→①14、近期我市电视台播报市中心血库0型血告急，许多市民纷纷到各血站无偿献血。有关叙述错误的是()A.健康成年人一次献血200~300毫升是不会影响健康的B.献血时,针刺入的血管是静脉C.安全输血应以输同型血为原则D.O型血可以大量输给A型、B型、AB型受血者第五章人体内废物的排出第一节人体内废物的排出一、排泄1．概念：人体将_____________，以及多余的水和________等排出体外的过程叫作排泄。比如__________________________。（2）人体将没有消化和吸收的食物残渣由肛门排出体外的过程叫__________。比如排便。肾脏（_____________）肾脏（_____________）尿道（___________）___________（暂时储存尿液）尿道（___________）___________（暂时储存尿液）___________（输送尿液）泌尿系统尿液的形成和排出泌尿系统的主要器官是________，它是形成尿液的器官。肾脏结构和功能的基本单位是_________，它是由___________________________三部分组成的。3、肾小球两端都连，一端是，一端是。出球小动脉两端都连，一端是，一端是缠绕在的毛细血管。4、入球小动脉、肾小球、出球小动脉都流血。5、尿的形成：(据右图回答)（1）第一步：[]的作用形成原尿。除了血液中的和以外，一部分、、、等物质透过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔内，形成180升原尿。（2）第二步：[]的作用形成尿液。原尿经肾小管时，全部的、大部分的和部分等被重吸收到肾小管周围的中，送回到里。余下的、和形成尿液。每天排出的尿液大约为1.5升。6、尿的排出：肾脏形成的尿首先通过到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过排出尿液。7、尿路：肾动脉肾小球输尿管尿道体外8、血路：肾动脉入球小动脉出球小动脉肾静脉9、排尿的生理意义（1）排出体内废物（2）调节体内水和无机盐的平衡（3）维持组织细胞的正常生理功能10、验尿报告单病情血尿蛋白尿糖尿病因尿液中有尿液中有大分子尿液中有病因分析可能是病变①可能重吸收功能有问题②可能分泌不足；从肾静脉中流出的血液是血，肾小球内的液体是，肾小囊内的液体是，肾小管内的液体是。血浆与血液的区别是。血液与原尿的区别是。血浆与原尿的区别是。原尿与尿液的区别是。四、其他排泄途径1.汗腺分泌汗液：汗腺主要由导管和分泌部两部分组成，分布于全身皮肤，腋窝、掌心、足底较多。汗液的主要成分是水，还有无机盐和尿素。（2）汗液的蒸发能带走身体一部分热量，因此汗腺还具有的作用。2.呼吸作用1.下列人体的生理活动中，不属于排泄的是（）A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排 D.粪便的排出2、由血液形成尿液的途径是（）A.血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液 B.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D.血液→肾小球→肾小囊→肾小球→尿液3、高老师进行常规体检，发现尿液中含有葡萄糖（糖尿），医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在（）A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾脏内的血管第六章人体生命活动的调节第一节人类对外界环境的感知一、眼球的结构说出左图各个结构名称。①_____________②_____________③________________④_____________⑤_____________⑥________________⑦_____________⑧_____________2、无色透明，可以透过光线的是；血管丰富，有营养眼球作用的是。3、有对光敏感的细胞，能感受光的刺激的是；像双凸透镜，能折射光线的是。4、白眼球，黑眼珠。能使眼内形成“暗室”的是。5、能调节瞳孔大小的是。能调节晶状体曲度的是。晶状体曲度的调节可看清不同的物体。瞳孔的调节：进入电影院，瞳孔变；走出电影院，瞳孔变；看远的物体，瞳孔变；看近的物体，瞳孔变。睫状体对晶状体的调节：看近的物体，睫状肌，晶状体曲度变；看远的物体，睫状肌，晶状体曲度变。二、视觉的形成视觉的形成：外界物体反射的光线→→→→→→→。在形成物象，在形成视觉。三、近视的形成及预防（1）眼睛近视的成因是晶状体曲度或眼球前后径过长，物象落在视网膜，需配戴矫正。（2）近视眼的预防①“三要”②“四不要”四、耳的结构和功能1、如图请填写各序号代表的结构名称：A______B_______C________D________E_______F______G_________

H__________I_________

J_______I________

II_______

III______耳的结构及功能耳的结构耳的结构外耳内耳耳郭__________________传导声波鼓室听小骨耳蜗声波能引起鼓膜振动容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡咽鼓管由鼓室通向咽扩大振动，传递鼓膜振动到耳蜗内有位觉感受器，能感受头部位置的变动与_______________有关内有_________感受器，感受刺激产生神经冲动________内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞可以将声波信息通过________传给________形成听觉。4、听觉的形成听觉的形成：外界声波→外耳道→________(产生振动)→________→________(将振动转化为神经冲动)→听觉神经→__________(听觉中枢)→形成听觉。（1）遇到巨大的响声时，要迅速张口，使张开，使鼓膜内外的，以免震破鼓膜。（2）鼻、咽、喉感染易引起炎，原因是病菌通过进入中耳。5、鼻：嗅觉。舌：味觉。皮肤：触觉。青少年长时间，近距离使用手机容易引起眼球某结构凸度过大导致近视，手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位。与此相关的两个结构是（）A．角膜视网膜 B．晶状体视网膜C．玻璃体视觉中枢 D．晶状体视觉中枢2.视觉形成的正确途径是（）A.物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜B.物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜C.物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体D.物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉中枢3.人的听觉感受器位于()A.外耳道内B.耳蜗内C.鼓膜内D.鼓室内4.由暗室走到阳光下瞳孔会怎样变化?这是由于哪一结构的肌肉收缩的结果?()A.扩大虹膜B.扩大巩膜C.缩小虹膜D.缩小脉络膜第二节神经系统的组成一、神经系统的组成及功能1、神经系统是由______、_________和它们发出的_________组成。神经系统的组成各部分的功能

__________________系统脑大脑表面是__________________，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，因此被称为_________中枢小脑使__________________，___________________________有专门的调节__________________等人体基本生命活动的中枢脊髓能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。功能为_________________

周围神经系统_________主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动

_________分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动

二、神经元1、_________又叫_________，是神经系统的结构和功能的基本单位。（1）结构

_________（中央的结构叫_________）

突起

_________：一条，长而分支少，传出信息

_________：数条，短而呈树状分枝，接受信息轴突集结成束，外包上膜髓鞘神经纤维（末端的细小分支为神经末梢）

神经（2）神经冲动传导的方向：树突→→轴突→→（3）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）1.人体中具有“生命中枢”之称的是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经2.做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（)A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干3.某运动员在训练中不慎造成脊髓横断，尽管她的下肢没有任何损伤，却丧失了运动功能，原因是()A.大脑与下肢的联系被切断B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑无法发出运动指令D.脊髓中的运动中枢受到损伤第三节神经调节的基本方式一、反射1、无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠__________来调节的。神经调节的基本方式是。2、反射的概念：人体通过对外界或的各种所发生的的反应，叫反射。**区别于：应激性（所有生物都具有的，对刺激做出反应的特性）植物、单细胞生物（如草履虫的趋利避害）没有神经系统对外界的反应叫应激性。（2）反射的类型：简单反射（）：一种人生来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（脊髓、脑干）参与即可完成。例如，缩手反射、膝跳反射、眨眼反射、吮吸反射、排尿反射等。复杂反射（）：在生活过程中逐渐形成的后天性的反射，在大脑皮层的参与下形成的高级神经活动。例如，同学们听到铃声上课，行人听到汽车鸣笛会躲闪等。简单反射（非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓）复杂反射（条件反射，后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑）（3）与__________________有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。如：望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥、杯弓蛇影等。二、反射弧1、反射的结构基础——__________________。2、组成：_________：感受刺激，产生神经冲动。传入神经：将神经冲动传到脊髓中的神经中枢。_________：神经中枢的神经元接受刺激，产生神经冲动，并传给传出神经。传出神经：传出神经将来自神经中枢的神经冲动通过传出神经传到腿部肌肉中的神经末梢。_________：执行来自神经中枢的命令。（2）区别传入神经：有_________；灰质的后角（小角）（3）反射弧的_________、_________、_________受损，没有感觉没有动作；_________、_________受损，只有感觉没有动作。没有感觉，有动作___________________________。3、反射完成需满足的条件：（1）__________________（2）__________________4、神经冲动传导的方向：感受器

__________

神经中枢

__________

__________5、_________扣击部位：膝盖下位的韧带。现象：小腿以膝盖为轴，突然弹跳起来，不受大脑控制。缩手反射时先缩手，后感觉疼痛或烫。缩手的神经中枢在脊髓；感觉（疼、烫）的神经中枢在大脑皮层。激素调节1.激素：激素是由________________所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。含量________，但是作用_______，主要是调节新陈代谢生长发育和生殖等生命活动。2.内分泌腺的腺体没有_______，它们的分泌物是______，直接进入腺体的_______，并随着而被送到全身各处。外分泌腺的腺体有_________，它们的分泌物通过_________排出。腺体名称导管分泌物输送方式分泌物内分泌腺直接进入外分泌腺有由排出消化液、汗液3.人体主要的内分泌腺有______、___________、______、_____、__________和__________等。4.人体主要的外分泌腺有______、___________、______、__________和__________等。5.垂体分泌_________等；甲状腺分泌_________；胸腺分泌_________；肾上腺分泌_________等；胰岛位于_________中，分泌_________；卵巢分泌_________；睾丸分泌_________。(1)在内分泌系统中，_________具有重要的作用，它能分泌多种激素，能调节其他内分泌腺的活动。(2)胰腺包括内分泌部(胰岛)和外分泌部，内分泌部分泌_________等，所以属于内分泌腺；外分泌部分泌_________，所以属于外分泌腺。因此，胰腺既是内分泌腺，也是外分泌腺。6.几种激素的主要功能激素名称产生部位作用失调症生长激素调节人体生长发育________（幼年时分泌不足）_________（幼年时分泌过多）_________（成年时期分泌过多）甲状腺激素促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性。________（幼年时分泌不足）_________(分泌过多)_________（成年时期分泌不足，缺碘）胰岛素调节糖在体内的、和，降低血糖浓度________（分泌不足）治疗方法：__________________（分泌过多）肾上腺素促进心跳加快，血压升高血管扩张性激素卵巢睾丸促进性器官发育，维持第二性征性器官萎缩（不足）6.当你情绪激动时，你的_________就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的_________等。这些激素能够促使_________，_________，并且使皮肤因_______而显得_________。7.在_________的调节控制下，激素通过_________也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受到_________的调节，但也受到_________的影响。8.神经调节与激素调节的比较比较项目神经调节激素调节作用途径体液运输反应速度较缓慢作用范围准确、比较局限作用时间短暂较长1、下列属于人类特有的反射活动是（）A．膝跳反应 B．谈梅止渴 C．望梅止渴 D．吃梅止渴2、神经调节的基本方式是（）A．反射 B．刺激 C．兴奋 D．神经冲动3、糖尿病患者可以通过注射某种激素进行治疗，这种激素是（）A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺素 D．肾上腺素4、下列可以促进生殖器官发育，激发并维持第二性征的激素是（）A．胰岛素 B．性激素 C．生长激素 D．甲状腺激素5、在听觉形成的过程中，接受刺激产生兴奋的结构位于（）A．耳廓 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗6、下列属于内分泌腺的一组是（）A．垂体、胰岛、甲状腺 B．