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文档简介
宁夏石嘴山市平罗县重点达标名校2024届中考猜题生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺B.声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢C.血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液D.光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢2、使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列做法错误的是()A.将酸味苹果作为砧木 B.将甜味苹果作为接穗C.接穗和砧木的形成层紧密结合 D.将酸味苹果作为接穗3、夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质。有同学提出,在水里加入适量的盐,再将豆腐浸泡在其中,就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量,下列设计最符合本实验要求的是A.实验组和对照组除水分多少不同,其他均相同B.实验组和对照组除豆腐大小不同,其他均相同C.实验组和对照组除温度条件不同,其他均相同D.实验组和对照组除有无盐分外,其他均相同4、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑5、长时间看书的乐乐从屋中出来,看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空,发现风筝已经被放得很高,变成了一个小黑点,下列相关叙述中正确的是()A.乐乐患有近视,矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凸透镜B.从光线较暗的屋内到明亮的室外,乐乐的瞳孔由小变大C.乐乐抬头望向空中的风筝时,在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小D.长时间看书后,走到户外向远方眺望,对乐乐的眼睛有保护作用6、下列能正确表示食物链的是(
)A.鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→蛇→鹰C.草→蛇→鹰D.草→鼠→蛇→鹰7、下列有关生物圈的说法错误的是()A.生物圈是最大的生态系统B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强8、如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是()A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像9、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10、下列属于生物圈范围的是()A.大气圈、水圈和岩石圈的表面B.大气圈底部、水圈和岩石C.大气圈、水圈和岩石圈D.大气圈底部,水圈的大部分和岩石圈的表面11、人类的下列疾病中,一般不能遗传给后代的是()A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿症12、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()A.增加光照时间,利用相关照明设施B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分D.尽力密植,让植物充分利用太阳13、秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:()A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家14、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房15、我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是()A.为了能够看见地窖中的东西 B.测量地窖中一氧化碳的含量C.测量地窖中二氧化碳的含量 D.测量地窖中氧气的含量16、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验.他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟,取出冷却后,向每支试管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响,应比较哪两支试管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁17、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.光 B.水 C.温度 D.湿度18、如图是两类不同生物细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有结构FB.图中C结构能够控制物质进出细胞C.图中E结构是遗传的控制中心D.并非所有植物细胞都具有结构F19、精子和卵细胞相遇形成受精卵的部位是()A.子宫 B.阴道C.胎盘 D.输卵管20、很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为()A.外骨骼可以防止体内水分蒸发B.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏C.外骨骼非常坚韧D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长21、聆听音乐,感受旋律,让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是()A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]B.长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]C.晕车与[4]对头部的位置变化过于敏感有关D.错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界22、沙蚕身体上的刚毛的主要作用是()A.协助运动 B.感觉声音 C.辅助呼吸 D.感觉光线23、下列有关人体循环系统的叙述,错误的是()A.在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣B.成熟的红细胞和白细胞中都有细胞核C.输血时应以输入同型血为原则D.心脏中血液流动的方向是心房→心室→动脉24、如果用如图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示①②③④相符的是()A.动物节肢动物无脊椎动物昆虫B.细胞核染色体DNA基因C.生态系统生物圈绿色植物生产者D.微生物病毒细菌真菌25、下图的A~D中,最能体现细胞分化的是()A.A B.B C.C D.D26、如下图为农田生态系统中部分生物组成的食物网,请根据图回答相关问题:从生态系统的成分看,除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有____________、___________。图中共有________条食物链,请写出图中最短的一条食物链:________________________。生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,这说明生态系统具有_____________能力。若该生态系统由于人们滥用农药而遭到破坏,那么,___________体内的有机农药浓度最高。能量在沿食物链的传递过程中有何特点?________________________27、成熟的生物个体能繁殖后代。A图和B图是与生物生殖发育有关的结构,请据图回答在A图中,当桃花的各部分发育成熟时,花被展开,露出花蕊。这时,花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的[]___________。在黏液的刺激下,花粉开始萌发,长出_________,它穿过雌蕊,到达子房,释放出精子,完成受精作用,结出果实和种子,这就是绿色开花植物有性生殖的过程。B图中,[]_________将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由___________(填序号)提供。28、图为人体部分生理过程示意图。请据图回答:心脏四个腔中,壁最厚的是[_____](填序号),图中的④与⑦、②与⑤之间有_____瓣,它能防止血液倒流。血管⑤、⑥、⑦和⑧中,内流动脉血的是_____。若图中A为小肠,M、N中营养物质含量较多的是_____。若图中A为肾脏,由于肾小球的_____作用,所以N中尿素含量大量减少。29、“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答:大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_____.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_____的作用.化石是研究大象进化的_____,我们可根据_____来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间.有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_____变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_____作用.现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_____.大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_____.30、阅读资料回答问题皮肤是人体最大的器官,最外层是表皮,其下是真皮,在表皮与真皮之间有一层“细胞外间质”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“细胞外间质”中有一种蛋白,叫层黏连蛋白332,編码这种蛋白的有三个基因(LAMA3,LAMB3、LAMC2),哈桑就是因为LAMB3基因发生突变,使表皮无法黏附在真皮上,他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症(JEB)。意大利与德国科学家的联合行动,为哈桑进行了基因治疗:将哈桑的皮肤细胞取出来,将正常的LAMB3基因转进去;然后把这些转基因细胞利用干细胞技术,在体外培养出全新的、正常的细胞,进而繁肓出组织或器官,并最终通过细胞、组织或器官的移植,使哈桑获得了新生。哈桑的表皮松懈症(简称JEB)是一种先天性遗传病,他的病因是因为LAMB3基因发生了____,使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的,这也过一步证明了____决定生物的性状。在意大利与德国科学家的联合治疗下,通过体外转基因培养等手段,使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院,获得了新生,这项技术属于现代生物技术中的____技术。干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是___组织,请你举出个具体的实例___。下列关于哈桑治疗方案中干细胞再生技术的说法,不正确的是_____A.利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应B.皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤C.哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中层黏连蛋白332失去了作用D.移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质31、樱桃味美多汁,俗话说“樱桃好吃树难栽”,可是近几年,徐州吕梁山风景区等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片樱桃树,从而满足了人们大量采摘和购买的需要。请根据上述资料回答下列问题:(1)号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是_______________。(2)资料中樱桃的繁殖方式属于_______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,则所结果实的性状与_______________樱桃相同。(3)我们喜欢的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的.在遗传学上,果皮颜色的黄与红被称为_______________,据此推断,隐性性状是_______________。(4)如果主栽品种的基因型为tt,授粉品种的基因型TT。人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是_______________,种子中胚细胞的基因型是_______________。
参考答案1、A【解题分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合听觉的形成、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。【题目详解】A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,正确。B.听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,错误。C、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误。D、视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,故D错误。故选:A。【题目点拨】解答此题的关键是知道呼吸系统的组成、听觉和视觉的形成过程、尿液的形成过程。2、D【解题分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此作答。【题目详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此要使一株结酸味的苹果树结出甜味苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的苹果树上即可,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,D符合题意。【题目点拨】掌握嫁接的定义是本题解题关键。3、D【解题分析】由题中的内容可知,实验组和对照组两组除了是否加入盐这个条件不一样之外,其它条件都一样,即变量唯一,因此是一组对照实验,变量是盐,可见探究的问题应该是:盐水能延长豆腐的保鲜时间吗?有盐的一组是实验组,另一组是对照组,起对照作用。由实验现象可知,有盐组豆腐品质不变,无盐组豆腐变酸,可得出结论:盐水浸泡豆腐,能延长豆腐的保鲜时间。故D符合题意。4、C【解题分析】
神经中枢是指在灰质里,功能相同的神经元细胞汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理活动,这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。膝跳反射是在大脑皮层以下的脊髓里的神经中枢参与完成。【题目详解】大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢,能完成一些低级的神经活动。膝跳反射就是一种比较低级的神经活动,是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的,属于非条件反射。“听到铃声走进教室”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多个中枢参与下的复杂反射。故选C。【题目点拨】掌握低级活动的神经中枢在脊髓,高级活动的神经中枢在大脑皮层。5、D【解题分析】矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凹透镜,A错误;从光线较暗的屋内到明亮的室外,瞳孔会由大变小,B错误;眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体,C错误;长时间看书后,走到户外向远方眺望,对乐乐的眼睛有保护作用,D正确。6、D【解题分析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【题目详解】鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;
阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;
蛇是肉食性动物不吃草,吃田鼠等小动物,C错误;
该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。7、D【解题分析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【题目详解】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,生物圈是地球上最大的生态系统,故A正确。B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地,进行生态平衡方面的实验,故B正确。C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以,淡水生态系统调节地表水,森林生态系统能提升地下水,都能调节气候,故C正确。D.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故D错误。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点,生物圈是地球上最大的生态系统。8、B【解题分析】
显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。【题目详解】A、①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察英文字母“上”时,看到的物像是“”,故A错误;②当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头,故B正确;③在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜故C错误;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰,故D错误。故选B。【题目点拨】理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像,显微镜的操作步骤。9、C【解题分析】
根据动物行为的发生,动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。【题目详解】先天性行为是指动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,菜青虫的食性,失去雏鸟的红雀喂养金鱼和刚出生的袋鼠爬到育儿袋里吃奶,都属于先天性行为。后天学习行为是出生后逐渐形成的新行为,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。它更有利于个体生存和种族繁衍,因此C正确。【题目点拨】掌握动物行为的分类特点。10、D【解题分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。11、A【解题分析】试题分析:艾滋病是人类感染艾滋病病毒而引起的获得性免疫缺陷综合症,是一种传染病;血友病、白化病和苯病酮尿症是由于体内遗传物质的改变而引起的,是遗传病.考点:人类主要的遗传疾病,常见的病毒性传染病(包括艾滋病)12、D【解题分析】增加产量,也就是要提高光合作用,让光合作用制造出更多的有机物,可以采取增加光照,因为光照是光合作用的条件,增加二氧化碳的含量,因为二氧化碳是光合作用的原料,密植,让土壤能够得到充分的利用。13、A【解题分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。(2)学习行为是指动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【题目详解】秃鹰在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看,属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。所以,选项A都属于学习行为。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。14、D【解题分析】
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。【题目详解】鼻腔黏膜有丰富的毛细血管、粘液、鼻毛等,对气体有温暖、湿润、清洁的作用,A正确。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流,B正确。肺泡的数量多;肺泡内包围着毛细血管;肺泡壁、毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞。这些特点都有利于肺泡进行气体交换,C正确。动脉管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快,能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,D错误。【题目点拨】掌握人体不同结构与其功能相适应的特点。15、D【解题分析】
呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。【题目详解】地窖内储存的红薯,通过呼吸作用消耗了地窖内氧气,同时产生了大量的二氧化碳,地窖内二氧化碳的浓度相对较高,氧气的浓度相对较低,利用氧气助燃的原理,先把一盏油灯用绳子吊入地窖内是看看地窖里的氧气是否充足,油灯正常燃烧说明,氧气含量正常,人可以下去;油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去。因此,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是测量地窖中氧气的含量。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解植物的呼吸与人类生产生活的关系。16、B【解题分析】试题分析:要探究温度对唾液淀粉酶作用的影响,就要以温度为变量设置对照实验,在一组对照实验中,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;分析甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现:乙、丙就是以温度为变量形成的对照实验;而甲与乙是以唾液为变量形成的对照实验;乙与丁是以酸碱度为变量形成的对照实验。考点:探究发生在口腔内的化学消化。17、C【解题分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【题目详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。故选:C。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。18、D【解题分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【题目详解】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有细胞壁具有支持和保护作用,而不是因为有液泡F,A错误;能够控制物质进出的是细胞膜,不是细胞质C,B错误;E是叶绿体是光合作用的场所,遗传的控制中心是细胞核,C错误;并不是所有的植物细胞都有液泡,刚分裂形成的植物细胞就没有液泡,D正确。【题目点拨】掌握细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。19、D【解题分析】
受精是卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程。【题目详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,如图:随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体。怀孕两周后,胚胎称作胎儿。故选D。【题目点拨】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管。20、D【解题分析】
外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,要想长大,必须脱去外骨骼。【题目详解】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此昆虫在生长过程中有蜕皮现象。所以很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长。【题目点拨】昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象。21、A【解题分析】
如图所示:1耳郭、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。【题目详解】人的听觉感受器部位是[6]耳蜗但和形成听觉的在于听觉中枢,A错误;
长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]鼓膜,B正确;
晕车与[4]半规管对头部的位置变化过于敏感有关,C正确;
错误用药致聋属于神经性耳聋,植入人工耳蜗可能回复听力,D正确。故选A。【题目点拨】本题考查耳的基本结构和功能、听觉的形成、耳朵的保健的相关知识。22、A【解题分析】
环节动物体壁上多着生刚毛。节肢动物身体上刚毛的作用是辅助身体移动。【题目详解】沙蚕属于环节动物,身体分节明显,体节两侧突出成具有刚毛的疣足,用以行动,不是用来感觉声音或光线的。沙蚕用鳃呼吸。综上所述,A正确,BCD错误。故选:A。【题目点拨】掌握环节动物刚毛的作用是解题关键。23、B【解题分析】
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连,心房与静脉相连。如图所示:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞。输血应以输同型血为原则。心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。【题目详解】心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和动脉瓣,在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣,故A正确;血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,其中白细胞中有细胞核,红细胞、血小板没有细胞核,故B错误;在一般情况下,输血应以输同型血为原则,故C正确;房室瓣位于心房和心室之间,只朝向心室开。使血液由心房流向心室。在心室和动脉之间有动脉瓣,朝向动脉开,保证了血液由心室流向动脉,所以心脏瓣膜保证血液流动的方向是心房→心室→动脉,故D正确。故选B。【题目点拨】血液的组成及功能,心脏的结构特点,输血的原则,血管的结构特点。24、B【解题分析】
如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1。或者1到4是一种从大到小的关系。【题目详解】A、昆虫属于节肢动物,节肢动物属于无脊椎动物,无脊椎动物属于动物。A错误;B、基因是DNA上与遗传相关的片段,DNA位于染色体上,染色体在细胞核中。B正确;C、生产者属于绿色植物,绿色植物属于生态系统,最大的生态系统是生物圈,C错误;D、微生物包括病毒、细菌和真菌,病毒、细菌和真菌是并列关系,D错误。【题目点拨】明确各概念之间的联系是解答此题的关键。25、D【解题分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)ABC表示细胞分裂、D表示细胞分化细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。【题目详解】图中ABC过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此ABC表示细胞分裂过程;D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此D表示细胞分化过程。所以最能体现细胞分化的是D。D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的特点。26、分解者非生物成分4水稻→鼠→猫头鹰自我调节猫头鹰单向流动,逐级递减【解题分析】
1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。2、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者(绿色植物)。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,线段不能代替箭头。3、能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。【题目详解】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者,图示为食物网只包含生产者和消费者,所以该系统还应该有的成分是分解者、非生物成分。(2)在生态系统内,食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,多条食物链交织在一起形成食物网。图中食物链有:①水稻→鼠→猫头鹰;②水稻→鼠→蛇→猫头鹰;③水稻→鸟类→蛇→猫头鹰;④水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰;共有4条食物链。其中最短的一条食物链是:水稻→鼠→猫头鹰。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。(4)某些重金属及有毒物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,营养级越高有毒物质积累越多.食物链中营养级最高的是猫头鹰.因此如果人们滥用农药,会发现猫头鹰体内农药残留量最高.(5)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,上一营养级只有10%~20%的能量流入下一营养级。【题目点拨】掌握生态系统的组成及食物链的书写和能量流动特点是解题的关键。27、①柱头花粉管⑤胚盘②③【解题分析】
A图是花的结构图。图中①是柱头,能分泌黏液;②是花药,里面有花粉;③是花丝;④是花柱;⑤是子房,发育成果实;⑥是胚珠,发育成种子。B图是鸟卵结构图。①是系带;②是卵白,为胚胎发育提供水分和营养物质;③是卵黄,是主要的营养部分;④是卵壳,起保护作用;⑤是胚盘,将来发育成雏鸟;⑥是气室,能进行气体交换;⑦是壳膜。【题目详解】(1)在A图中,②花药成熟后会自然裂开,散放出花粉;花粉从②花药里散发出来,落到雌蕊的①柱头上,完成传粉过程。花粉落到①柱头上以后,在黏液的刺激下,花粉开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,释放出精子,与胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,完成受精作用,结出果实和种子。这就是绿色开花植物有性生殖的过程。(2)B图中,⑤胚盘是③卵黄表面中央的小白点,里面含有细胞核,将来发育为胚胎。胚胎发育所需的营养由②卵白和③卵黄提供,②卵白为胚胎发育提供水分和营养物质,③卵黄是鸟卵的主要营养部分。【题目点拨】本题要求掌握的是花的主要结构和功能以及鸟卵的主要结构和功能。28、④动脉⑥、⑦N滤过【解题分析】
心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,包括左心房,左心室,右心房和右心室组成。血液循环的途径如下:体循环的途径是:左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞处毛细血管→各级静脉→上或下腔静脉→右心房,经过体循环动脉血变为静脉血;肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,静脉血变为动脉血。尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【题目详解】(1)心脏四个腔中,壁最厚的是④左心室,因为要将左心室的血液压向全身各处,行程较长,需要较大的压力。图中的④左心室与⑦主动脉、②右心室与⑤肺动脉之间有动脉瓣,保证血液按照一定的方向流动,它能防止血液倒流。(2)血液循环路线如图所示:即⑤肺动脉和⑧上下腔静脉内流的是静脉血,⑥肺静脉和⑦主动脉中,内流的是动脉血。(3)小肠是消化和吸收的主要场所,若图中A为小肠,M是肠动脉、N是肠静脉,营养物质含量较多的是N。(4)肾脏作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多;肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后血液中的废物会减少。所以与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中所含成分的特点是葡萄糖大量减少,尿素、尿酸等含量大大减少,含氧量减少,二氧化碳含量增加。即若图中A为肾脏,由于肾小球的滤过作用,所以N中尿素含量大量减少。【题目点拨】解题的关键是理解尿的形成,心脏的结构和功能,血液循环的途径,营养物质的吸收。29、社会行为传递信息重要证据化石有利选择漫长的偷猎【解题分析】
(1)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
(2)化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,是生物进化的直接证据。
(3)威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【题目详解】(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,体现了大象有严格的等级关系,因此这表明象群中存在社会行为。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。
(2)化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹,经过若干万年的复杂变化而形成的。直接说明了古生物的结构或生活习性,是生物进化的直接证据。所以化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据化石来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。
(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异有利于大象的生存,因此属于有利变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有选择作用。
(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化漫长的。
(5)象牙在古代是一种贵重的材料,人们为了获取象牙不断猎杀大象,导致大象成为濒危物种。所以导致大象濒危的原因主要是偷猎。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征、化石的特点、生物进化的原因以及威胁生物多样性的原因。30、突变基因转基因分生根尖或叶芽处的分生组织D【解题分析】
本题考查干细胞的特点、干细胞在医疗或研究上的应用及干细胞治疗的简单过程。据此解答。【题目详解】(1)哈桑就是因为LAMB3基因发生突变,使表皮无法黏
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