专题01语法选择-2023年中考英语一模试题分项汇编(广东专用)(解析版)

专题01语法选择（2023·广东中山·统考一模）Peter’sstoryisagoodexampleforthosepeoplewhoareintrouble.WhenPeterwasalittleboy,hehaddifficulty___1___becausesomethingwaswrongwithhismouth.___2___theageoftwo,hisfamily’shousewasburneddowninabigfire.Peterwashurt___3___andhislegsneededtobecut.Sixyearslater,hismotherdiedandhehadtoliveonthestreetsforyearsbeforehe___4___totheorphanage(孤儿院).Intheorphanage,manypeopleencouragedhimtofacethedifficultybyhimself.Later,hebegantoteach___5___toplaytheguitar.Heshowedgreatinterestinit.Hekeptpracticingforsomeyears.Hejoined___6___musicgroupandbeganhisperformancewithsomefamousmusicians.HisgroupwenttoChicago.TherePeterwaspaidmuchattentionbymanypeoplewhowondered___7___theycoulddotohelphim.Ahospitalofferedhimfreecareandarichman___8___topayforhistrainticketstoandfromhishometown.Whilehewasinhospital,Peterbeganwritingmusicandwantedtorecordhisownalbum(专辑).Attheendofthatyear,hewenttoaChicagoclubtoplayhisnewmusic___9___thestrangersandthefriendswhohadhelpedhim.ItwasamazingthatPetercouldcomeintogoodluck___10___hehadsomanyyears’hardtime.“Wehadasayinginmyhometown.‘Sufferfirst,thenenjoy!Iguessthat’saboutme,”hesaidwithahappysmile.1．A．speak B．spoke C．speaking D．tospeak2．A．At B．In C．For D．With3．A．bad B．badly C．worse D．worst4．A．sent B．hassent C．weresent D．wassent5．A．he B．him C．his D．himself6．A．a B．an C．the D．/7．A．how B．where C．what D．who8．A．agrees B．agreed C．hasagreed D．agree9．A．tothank B．thank C．thanking D．tothanking10．A．if B．until C．after D．before【答案】1．C

2．A

3．B

4．D

5．D

6．A

7．C

8．B

9．A

10．C【导语】本文主要讲述了彼得自幼多灾多难，不仅有语言上的障碍还失去了双腿和父母，然而他凭借自己的努力在音乐中界闯出了一片天的故事。这个故事告诉我们人生要先吃苦才能后享乐。1．句意：当彼得还是个小男孩的时候，他说话有困难，因为他的嘴有问题。speak动词原形；spoke动词过去式；speaking动名词/现在分词；tospeak动词不定式。havedifficultydoingsth“做某事有困难”，故选C。2．句意：两岁时，他家的房子在一场大火中被烧毁。At在；In在……中；For为了；With和。attheageof...“在……岁时”，故选A。3．句意：彼得伤得很重，他的腿需要切除。bad坏的；badly坏地；worse更坏；worst最坏。hurtbadly“受伤严重”，无比较含义，故选B。4．句意：六年后，他的母亲去世了，他不得不流落街头多年，然后被送到孤儿院。sent一般过去时；hassent现在完成时；weresent一般过去时的被动语态，主语是第二人称或复数；wassent一般过去时的被动语态，主语是第三人称或单数。主语he是动作的承受者，时态是一般过去时，故选D。5．句意：后来，他开始自学吉他。he他，主格；him他，宾格；his他的，形容词性物主代词；himself他自己，反身代词。teachoneself“自学”，故选D。6．句意：他加入了一个音乐团体，并开始了与一些著名音乐家的演出。a不定冠词表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词表泛指，用于元音音素开头的单词前；the定冠词表特指；/零冠词。此处泛指一个音乐团体，“music”首字母发辅音音素，故选A。7．句意：在那里，许多人都很关注彼得，想知道他们能做些什么来帮助他。how如何；where哪里；what什么；who谁。此处是宾语从句，引导词在从句中作动词的宾语，故选C。8．句意：一家医院为他提供免费治疗，一位富人同意为他支付往返家乡的火车票。agrees一般现在时，动词三单；agreed一般过去时；hasagreed现在完成时；agree一般现在时，动词原形。此处在句中作谓语，时态是一般过去时，故选B。9．句意：那年年底，他去芝加哥的一个俱乐部演奏他的新音乐，以感谢那些帮助过他的陌生人和朋友。tothank动词不定式；thank动词原形；thanking动名词/现在分词；tothanking介词to加动名词。此处在句中作目的状语，用动词不定式，故选A。10．句意：彼得在经历了这么多年的困难之后，能有这么好的运气，真是令人惊讶。if如果；until直到；after在……之后；before在……之前。根据“Petercouldcomeintogoodluck...hehadsomanyyears’hardtime”可知，彼得在经历了这么多年的困难之后，能有这么好的运气，用after引导时间状语从句，故选C。（2023·广东广州·华南师大附中校考一模）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1至15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。ThedocumentaryBorninChinawasshotintheQinghai-TibetPlateau(青藏高原)andshowsanimals’amazinglivesduringdifferentseasons.Itnotonlybringstoaudiencesthelivesofanimals__11__arerarelyseeninthewildbutalsoshowstraditionalChineseculture.Thefilmmainlyfocuses__12__lifeandlovewithinthreeanimalfamilies—giantpandas,goldenmonkeysandsnowleopards.AsymbolofChina,thegiantpandais__13__blackandwhite.Itsbodyisthoughttoshowyinandyang.Thepanda’sgentlenaturealsoshows__14__yinandyangleadtopeaceandharmony(和谐).Thiscan__15__inthedocumentarywhenagiantpandamotherguidesherbaby__16__tograduallylookforindependenceandexploretheworld.Monkeysalwayshavestrongpersonalities.Thebestexample__17__betheMonkeyKing,acharacterfromthepopularnovelJourneytotheWest.Ononehand,hestandsforimpatience.Buton__18__hand,heshowsclevernessandenergy.BorninChinafollowsa__19__goldenmonkeywhofeelslikehislifehasbecome___20___thanbeforebyhisnewbabysister.Hequicklyjoinsupwithagroupofmonkeys,___21___hefinallyreturnstohisfamilyandunderstandsthemeaningofresponsibility.___22___mothersnowleopardfacesthechallengeofraisinghertwochildreninadifficultenvironment.Theleopards,knownfor___23___rapidattacksandquickfootwork,haveinspiredaformofpictographicboxing(象形拳)inShaolinmartialarts(武术).“BorninChinaisaway___24___Chinesetraditionalculture,”directorLutoldtheBinhaiTimesnewspaper.“Fromfive-animalexercisestopictograpbicboxing,Chinesepeople___25___fromwildanimalssinceancienttimes.”11．A．which B．who C．where D．what12．A．to B．on C．at D．for13．A．either B．neither C．between D．both14．A．where B．when C．how D．which15．A．see B．beseen C．seen D．saw16．A．careful B．carefulness C．carefully D．care17．A．might B．will C．should D．need18．A．another B．theother C．other D．others19．A．2yearsold B．2-year-old C．2-years-old D．2yearold20．A．bad B．badly C．worse D．worst21．A．but B．although C．if D．so22．A．/ B．A C．An D．The23．A．they B．them C．their D．theirs24．A．shows B．showed C．shown D．toshow25．A．learned B．arelearning C．havelearned D．willlearn【答案】11．A

12．B

13．D

14．C

15．B

16．C

17．A

18．B

19．B

20．C

21．A

22．B

23．C

24．D

25．C【导语】本文是一篇说明文。讲述了纪录片《诞生于中国》中主要介绍的三种动物的性格特征及纪录片背后的意义。11．句意：它不仅给观众带来了稀有野生动物的生活，还展示了中国传统文化。which哪个；who谁；where哪里；what什么。本句为定语从句，先行词animals为事物，故用引导词which。故选A。12．句意：这部电影主要关注三个动物家族——大熊猫、金丝猴和雪豹的生活和爱。to到；on在……上；at在；for为了。由“focuses”可知，此处为固定短语focuson，意为“专注于”。故选B。13．句意：大熊猫是中国的象征，黑白相间。either或者；neither两者都不；between在……之间；both两者都。由“thegiantpandais...blackandwhite.”及常识可知，熊猫的颜色是黑白相间的，故这里考查both...and...意为“既……又……，两者都”。故选D。14．句意：熊猫温和的天性也展示了阴阳是如何导致和平与和谐的。where哪里；when什么时候；how怎样；which哪里。根据“yinandyangleadtopeaceandharmony(和谐).”可知，此处表达“阴阳如何导致和平与和谐”。故选C。15．句意：在纪录片中可以看到一位大熊猫妈妈小心翼翼地引导她的宝宝逐渐寻找独立和探索世界。see看见（动词原形）；beseen被看见；seen看见（动词过去分词）；saw看见（动词过去式）。根据“this”可知，指代的是阴阳如何导致和平与和谐，故此处表达“在纪录片中被看到”，应为被动语态。故选B。16．句意：在纪录片中可以看到一位大熊猫妈妈小心翼翼地引导她的宝宝逐渐寻找独立和探索世界。careful细心的（形容词）；carefulness细心（名词）；carefully细心地（副词）；care关心（动词）。根据“guidesherbaby”可知，此处需要副词修饰动词guide。故选C。17．句意：最好的例子可能是孙悟空，一个来自流行小说《西游记》的人物。might可能；will将会；should应该；need需要。根据前文“Monkeysalwayshavestrongpersonalities.”可知，此处表示推测“可能是”，故应用might。故选A。18．句意：但另一方面，他表现出聪明和活力。another另一个；theother另一个；other其他的；others其他人。根据前文“Ononehand,”可知，此处考查ontheotherhand，意为“另一方面”。故选B。19．句意：《诞生于中国》讲述了一只2岁的金丝猴，他觉得自己的生活因为他的新妹妹而变得比以前更糟糕。2yearsold两岁；2-year-old两岁的；2-years-old写法错误；2yearold写法错误。根据“a...goldenmonkey”可知，此处应为定语修饰goldenmonkey，结合答案，应为2-year-old“两岁的”。故选B。20．句意：《诞生于中国》讲述了一只2岁的金丝猴，他觉得自己的生活因为他的新妹妹而变得比以前更糟糕。bad糟糕的（形容词）；badly糟糕地（副词）；worse更糟糕的；worst最糟糕的。由“than”可知此处为比较级，故应用worse。故选C。21．句意：他很快加入了一群猴子，但他最终回到了自己的家庭，明白了责任的意义。but但是；although即使；if如果；so所以。根据“Hequicklyjoinsupwithagroupofmonkeys”及“hefinallyreturnstohisfamilyandunderstandsthemeaningofresponsibility.”可知前后文存在转折关系，故应用转折连词。故选A。22．句意：一只雪豹妈妈面临着在艰难的环境中抚养两个孩子的挑战。/不填；A一个；An一个；The这个。mother这里为泛指，且为辅音音素开头的单词，故应用a。故选B。23．句意：豹子以其快速的攻击和快速的步法而闻名，它启发了少林武术中的一种象形拳。they他们（人称代词主格）；them他们（人称代词宾格）；their他们的（形容词性物主代词）；theirs他们的（名词性物主代词）。rapidattacks为名词，结合选项，此处需要形容词性物主代词修饰。故选C。24．句意：“《诞生于中国》是展示中国传统文化的一种方式，”导演陆告诉滨海时报。shows展示（动词第三人单数称形式）；showed展示（动词一般过去式）；shown展示（动词过去分词）；toshow展示（动词不定式）。away为名词，此处需要定语修饰，动词不定式可作后置定语修饰名词。故选D。25．句意：从五禽戏到象形拳，中国人自古以来就向野生动物学习。learned学习（过去式）；arelearning学习（现在进行时）；havelearned学习（现在完成时）；willlearn学习（一般将来时）。由“since”可知，本句为现在完成时。故选C。（2023·广东广州·中山大学附属中学校考一模）BeforeIfirst____26____toChinain2017,Ihadonlylimitedexperienceusingfooddeliveryortakeoutapps.ButwhenIcametoBeijingandfoundout____27____IcouldorderMcDonald’sfrommyphoneandhaveburgersandfriesdeliveredstraighttomydoorwithouteven____28____toleavemyapartment,Iwasimmediatelyhooked（上了瘾的，被迷住的）.IendeduporderingMcDonald’sthroughMeituanalmosteverynight____29____thenextmonthorso（大约）andonlystoppedwhenIrealizedIwasgettingfat.Evenso,fooddeliveryapps____30____MeituanandElemehaveproventobesurprisinglyusefulandconvenient.Theyhavebecome____31____friendorcompanionformewhile____32____inBeijing.WhetherIdon’tfeellike____33____dinnerandwanttoordertakeout,orIneedtogetingredients,medicineorevensimpleofficesupplies,theseappshavemecovered!Still,mylovefortheseapps____34____recentlyledtoanissue（争论的问题）I’doverlooked（忽略）—theincreaseinpackagingwaste.Evenafterorderingwaimaiforafewnightsinarow,it’seasy____35____yourtrashcan（垃圾筒）quicklyfilledupwithplasticbags,cardboardboxesanddisposable（一次性的）chopsticks.Althoughyoucanchoosenottohaveeatingutensils（餐具）providedontheapp,seeingmyfoodwrappedlikeaRussiannestingdoll（套娃）inseverallayeredboxes____36____onlyservetobeimmediatelythrownawayraisessomeconcerns.Althoughthewaimaipackagingcan____37____,Ibelieve____38____canstillbedone—downsizethepackaging,make____39____moreefficient（高效的）andbiodegradable（可生物降解的）（becausesomeofthismaterialwillbeimproperlysortedfortrashcollection）,andsoon.Ihopethat,withtheconvenienceandjoythatwaimaiappscanbring,wecanalsoresteasy（高枕无忧）knowingthatwereducethewasteweproducefromourmodernlifestyles____40____.26．A．come B．came C．comes D．coming27．A．whether B．when C．that D．what28．A．need B．needs C．needed D．needing29．A．for B．on C．across D．by30．A．as B．forexample C．suchlike D．like31．A．an B．the C．a D．/32．A．lives B．lived C．living D．live33．A．cook B．cooked C．cooks D．cooking34．A．is B．has C．are D．have35．A．seeing B．seen C．toseeing D．tosee36．A．who B．that C．what D．whether37．A．recycle B．berecycled C．berecycling D．torecycle38．A．many B．much C．more D．themost39．A．it B．them C．they D．its40．A．aswellas B．also C．either D．aswell【答案】26．B

27．C

28．D

29．A

30．D

31．C

32．C

33．D

34．B

35．D

36．B

37．B

38．C

39．A

40．D【导语】本文主要讲述一个外国人来到中国一开始很享受外卖点餐带来的便利。但逐渐看到了一些问题，例如打包盒的浪费，造成了一定的环境问题。最后期待在我们享受外卖带来的方便和愉悦中也能清醒的知道减少我们产生的废物。26．句意：在我2017年第一次来中国。come来（原形）；came过去式；comes动词第三人称单数；coming动名词。根据事情发生在过去，所以时态是一般过去时，应是came过去式。故选B。27．句意：但是当我来到北京发现我能通过手机点麦当劳。whether是否；when何时；that无意义，引导从句；what什么。根据横线上的词是引导宾语从句，在从句中不充当任何成分，所以是that无意义。故选C。28．句意：甚至不必离开我的公寓就能使汉堡和薯条径直到达我的门口。need需要（动词原形）；needs动词三单；needed动词过去式；needing动名词。根据without介词后加动名词，所以是needing。故选D。29．句意：我第二月最终几乎每晚都通过美团点麦当劳。for加一段时间；on接时间（具体某一天）；across穿过；by直到。根据thenextmonth段时间，用for加一段时间。故选A。30．句意：即使如此，送餐应用程序像美团和饿了么已证明是有用的和方便的。as作为；forexample例如，通常后面接“一个”为例（做插入语用逗号隔开）；suchlike像这样的；like像，来举例子，可以举多个例子。根据“MeituanandEleme”可知，列举两个例子，所以用like像，来举例子，可以举多个例子。故选D。31．句意：他们对我来说已经成为一个朋友或是伙伴。an用于元音音素开头的可数名词前；the特指；a泛指一个；/零冠词。短语becomeafriend“成为一个朋友”。故选C。32．句意：他们对我来说已经成为一个朋友或是伙伴，当住在北京时。lives动词第三人称单数；lived动词过去式；living动名词；live动词原形。根据“while”后接的应是进行时，省略了主语和be动词，故填动名词living。故选C。33．句意：不管我不想做饭要点外卖，还是需要买原料，药品甚至简单的办公用品，这些小程序都覆盖了我。cook动词原形；cooked动词过去式；cooks动词三单；cooking动名词。根据like是介词，后接动名词cooking。故选D。34．句意：不过我对这些小程序的热爱，最近导致了我忽略的问题。is是（be动词的三单）；has（have的三单）；are（be动词复数）；have助动词，构成现在完成时。根据recently可知，时态为现在完成时“have+done”，由于主语是mylove所以应是has（have的三单）故选B。35．句意：很容易看到你的垃圾桶很快装满了塑料袋，纸板箱和一次性筷子。seeing动名词；seen过去分词；toseeing见到；tosee不定式结构。根据“itisadj.todo”可知不定式结构充当真正主语。故选D。36．句意：看见我的食物就像俄罗斯套娃一样被套了几个用过就会很快被扔掉的分层盒，引起了关注。who引导先行词是人的定语从句；that引导定语从句，先行词可以是人也可以是物；what什么；whether不管。根据“onlyservetobeimmediatelythrownaway”来修饰前面先行词是物的“boxes”，所以用连接词that，故选B。37．句意：虽然外卖的包装盒可以被回收利用。recycle回收（原形）；berecycled被回收；berecycling主动，正回收；torecycle不定式结构。根据“thewaimaipackaging”与“recycle”是被动关系。故选B。38．句意：我相信更多的仍然可以被做。many许多；much许多；more更多；themost最多。根据前文说到打包盒可以回收，这是一点，后文介绍更多的方法，所以用更多。故选C。39．句意：缩小打包盒尺寸，使得包装材料更高效的生物降解。it它；them他们；they他们（主格）；its它的（形容词性物主代词）。根据make后接宾格，排除CD，代指包装材料用it。故选A。40．句意：我们也减少了现代化生活方式产生的废物。aswellas像……一样好；also也（用语句中）；either也（用于否定句），aswell也（用于句末）。根据“withtheconvenienceandjoythatwaimaiappscanbring,”和“thewasteweproducefromourmodernlifestyles”应是既能享受也能减少废物，应是aswell也（用于句末）。故选D。（2023·广东广州·统考一模）Whatdidpeopledotocommunicateinancienttimes?Herearesomeveryinterestinganswers___41___thisquestion.Alphorns(阿尔卑斯长号角)wereonce___42___usedtocommunicateinthemountainsinSwitzerland.Theyareverylongandtheyareveryheavy,___43___.So,alphornsarehardtoblow.Thenwhyuse___44___?Well,theymakealoudsoundwhichtravels___45___thanthehumanvoice.Herdsmen(牧民)usedthemtocallcowsinthedistance.Atsunset,theysentamessagedowntovillagerswithalphorns___46___everyonewouldknowthatallwaswell.Thesedays,youcanstillseepeople___47___themasmusicalinstruments.ThepeopleofLaGomera,___48___islandinEurope,havetheirownspecialwayofsendingmessagesfrommountaintomountain.Theyoften___49___awhistled(口哨的)languagecalledElsilbo,whichcomesfromtheirlanguageSpanish.Whistling____50____withinfivekilometers,whichmeansitcantravelacrossmuchgreaterdistances.Elsilbocancarry____51____kindsofmessages,includinggreetingsandannouncements.Elsilboisusedalotlessthanitusedtobe,butprimaryschoolstudentsinLaGomera____52____learnitasit’srequired.Theylearn____53____andevenwhistleinclass.Doyouknow____54____alsopossibletosendmessageswithoutmakinganoise?Thisiscalledvisualcommunication,anditincludestheuseofflagsandevensmoke.Longago,soldiersalongtheGreatWallofChinausedsmokeasawarning.Iftheynoticedtheenemyfromtheirsignal(信号)tower,theylitasmokyfire.Whensoldiersin____55____towerssawthesmokesignal,theylitfiresaswell.Inthisway,messagesabouttheenemy’sarrivalcouldtravelasfaras800kminjustseveralhours.41．A．for B．of C．with D．to42．A．wider B．widely C．width D．widen43．A．either B．neither C．too D．also44．A．it B．its C．they D．them45．A．far B．farther C．farthest D．thefarthest46．A．eventhough B．assoonas C．sothat D．because47．A．play B．played C．toplay D．plays48．A．a B．an C．the D．/49．A．areusing B．willuse C．used D．use50．A．canhear B．couldhear C．canbeheard D．couldbeheard51．A．many B．much C．few D．little52．A．hadbetter B．can C．haveto D．may53．A．howtouseit B．howcantheyuseitC．whentouseit D．whencantheyuseit54．A．itis B．thatwas C．thatis D．itwas55．A．another B．other C．theother D．others【答案】41．D

42．B

43．C

44．D

45．B

46．C

47．A

48．B

49．D

50．C

51．A

52．C

53．A

54．A

55．B【导语】本文主要介绍了古人是如何交流的。41．句意：这里是一些这个问题的答案。for为了；of……的；with和……一起；to去。根据“Herearesomeveryinterestinganswers…thisquestion.”可知此处应是theanswerto…“……的答案”，故选D。42．句意：阿尔卑斯长号角曾经被广泛用于瑞士山区的通信。wider更宽的，形容词比较级；widely广泛地，副词；width宽，名词；widen变宽，动词。根据“Alphorns(阿尔卑斯长号角)wereonce…usedtocommunicateinthemountainsinSwitzerland.”可知此句话主谓宾成分齐全，故空格处应填副词来修饰“used”，故选B。43．句意：它们非常长，它们也非常重。either也，用于否定句句尾；neither也不；too也，用于肯定句句尾；also也，用于肯定句句中。根据“Theyareverylongandtheyareveryheavy,…”可知此句为肯定句，且空格处位于句尾，前有逗号，故要用too，故选C。44．句意：那么为什么要用它们？it它，人称代词主格或宾格；its它的，物主代词；they它们，人称代词主格；them它们，人称代词宾格。根据“So,alphornsarehardtoblow.”可知空格处应是代替“alphorns”，且位于“use”后要用宾格，故要用them，故选D。45．句意：它们发出的声音比人类的声音传播得更远。far远，形容词原级；farther更远的，形容词比较级；farthest最远的，形容词最高级；thefarthest最远的。根据“than”可知，空格处要用比较级，故选B。46．句意：日落时，他们给带着阿尔卑斯长号角的村民发了一条信息，以便大家都知道无事发生。eventhough即使；assoonas一……就……；sothat以便；because因为。根据“theysentamessagedowntovillagerswithalphorns…everyonewouldknowthatallwaswell”可知此处应是结果状语从句，sothat“以便”可以引导结果状语从句，故选C。47．句意：如今，你仍然可以看到人们把它们当作乐器演奏。play玩，动词原形；played动词过去式；toplay动词不定式；plays动词单三形式。根据“seepeople…themasmusicalinstruments.”可知此处应是seesbdosth“看见某人做某事”，故选A。48．句意：欧洲的拉戈梅拉岛上的人们有自己独特的方式从一座山到另一座山发送信息。a一个，用于辅音音素前，表泛指；an一个，用于元音音素前，表泛指；the这个，表特指；/不填。根据“…islandinEurope,”可知是插入语，用来对前面的“LaGomera”进行解释说明，要用a/an表示泛指，island的词首音素是元音，故要用an。故选B。49．句意：他们经常使用一种名为Elsilbo的口哨语，这种语言来自他们的西班牙语。areusing正在使用，用于现在进行时；willuse将会用，用于一般将来时；used使用了，过去式；use使用，原形。根据“Theyoften…awhistled(口哨的)languagecalledElsilbo,whichcomesfromtheirlanguageSpanish.”可知此句是一般现在时，故选D。50．句意：口哨声可以在五公里内听到，这意味着它可以传播更远的距离。canhear能够听见；couldhear能够听见；canbeheard能够被听见；couldbeheard能够被听见。根据“Whistling…withinfivekilometers,whichmeansitcantravelacrossmuchgreaterdistances.”可知此处应是被听见，且是一般现在时，故选C。51．句意：Elsilbo可以携带多种信息，包括问候和公告。many许多，后面加可数名词复数；much许多，后面加不可数名词；few很少，后面加可数名词复数；little很少，后面加不可数名词；根据“includinggreetingsandannouncements.”可知是许多种，又因为“kinds”是可数名词复数，故要用many。故选A。52．句意：但是拉戈梅拉的小学生不得不按要求学习它。hadbetter最好；can能；haveto不得不；may可以。根据“asit’srequired”可知小学生不得不学，故要用haveto，故选C。53．句意：他们学习如何使用它并且甚至在课上吹口哨。howtouseit如何使用它；howcantheyuseit错误表达；whentouseit什么时候使用它；whencantheyuseit错误表达。根据“learnitasit’srequired”可知学生们是要学习如何使用，故选A。54．句意：你知道在不发出噪音的情况下发送信息也是可能的吗？itis它是，用于一般现在时；thatwas那是，用于一般过去时；thatis那是，用于一般现在时；itwas它是，用于一般过去时。根据“Doyouknow”可知是一般现在时，又根据“…alsopossibletosendmessages”可知此处应是itis+adj.+todo“做某事是……的”，故选A。55．句意：当其他塔楼的士兵看到烟雾信号时，他们也点燃了火。这样，关于敌人到来的信息可以在几个小时内传播800公里。another另一个；other其他的，后面加名词复数；theother两者中的另一个；others其他的，后面不加名词。根据“towers”可知此处要用other，故选B。（2023·广东东莞·东莞市万江第三中学校考一模）Thisyear’sFIFAWorldCupwasheldinQataronNovember20,2022.Inthissportsevent,atotalof32teamscompeted___56___eachotherfor28days.FIFA___57___thetournament(联赛)toinclude48teamsintheyear2026.Asweallknow,theFIFAWorldCup___58___inMay,JuneorJulyforsuitableweather.___59___,thesportseventthisyearhasbeenchangedtowinterbecauseofQatar’slocaltemperatures.QatarwasLocatedinthedesert.___60___temperaturesinsummermonthsusuallyreachabove40℃.Playinginsuchtemperaturesmeansbothbeingunable___61___wellandputtingplayersatrisk.TosuccessfullyholdtheWorldCup,Qatarneededtobuild___62___sportstadiumandotherinfrastructure(基础设施),likeairports,metrolinesandroads.___63___,hostcountrieshavehadbetween10and12soccerstadiums,butQatarhasonlyeightstadiums.Thesestadiumsarelocatedin___64___capitalcityofDohasothatplayerswillnothavetoflybetweencities.TheQatar2022maybethelastWorldCupforsomefamoussoccerstars,suchasPortugueseplayerCristianoRonaldoandArgentineplayerLionelMessi.___65___wonderfulthetournamentwas!Weallenjoyedthisbigevent.56．A．of B．at C．with57．A．expands B．willexpand C．expanded58．A．held B．willhold C．isheld59．A．However B．Though C．Because60．A．It B．Its C．It’s61．A．toplay B．play C．playing62．A．much B．more C．most63．A．Traditionally B．Traditional C．Tradition64．A．a B．an C．the65．A．What B．Whata C．How【答案】56．C

57．B

58．C

59．A

60．B

61．A

62．B

63．A

64．C

65．C【导语】本文介绍了卡塔尔世界杯有别于往届世界杯的特点以及引发的一些争议。56．句意：在这项体育赛事中，共有32支队伍进行了为期28天的比赛。of……的；at在；with和。根据“competed…eachother”可知，此处指队伍之间比赛，用with。故选C。57．句意：国际足联将在2026年将锦标赛扩大到48支球队。expands扩大，三单；willexpand一般将来时；expanded过去式/过去分词。根据“2026”可知，此处表示将来发生的事，用一般将来时。故选B。58．句意：众所周知，国际足联世界杯在天气适宜的情况下会在5月、6月或7月举行。held举办，过去式；willhold一般将来时；isheld被动语态。根据“theFIFAWorldCup…inMay,”可知，主语和hold之间为被动关系，世界杯被举办，用被动语态。故选C。59．句意：然而，由于卡塔尔当地的气温，今年的体育赛事已改为冬季举行。However然而；Though虽然；Because因为。根据“thesportseventthisyearhasbeenchangedtowinterbecauseofQatar’slocaltemperatures.”可知，空格前后为转折关系，用however。故选A。60．句意：它在夏季的温度通常达到40℃以上。It它；Its它的；It’s它是。根据“QatarwasLocatedinthedesert.”可知，空格处指代卡塔尔的，用形容词性物主代词。故选B。61．句意：在这样的温度下比赛意味着既不能打好比赛，也会让球员处于危险之中。toplay比赛，不定式；play原形；playing动名词/现在分词。根据“beingunable”可知，beunabletodosth“不能做某事”。故选A。62．句意：为了成功举办世界杯，卡塔尔需要建造更多的体育场。much大量的；more更多的；most最多的。根据“TosuccessfullyholdtheWorldCup”可知，此处指建造更多的体育场，用比较级。故选B。63．句意：传统上，主办国拥有10至12个足球场，但卡塔尔只有8个足球场。Traditionally传统上，副词；Traditional传统的，形容词；Tradition传统，名词。根据“hostcountrieshavehadbetween10and12soccerstadiums,butQatarhasonlyeightstadiums.”可知，指传统上主办国的情况，用副词修饰整个句子。故选A。64．句意：这些体育场位于首都多哈，因此球员不必在城市之间飞行。a一个，辅音音素开头的单词前；an一个，元音音素开头的单词前；the定冠词，特指。根据“capitalcityofDoha”可知，此处特指首都多哈。故选C。65．句意：比赛真精彩！What多么，感叹词；Whata感叹词，修饰单数可数名词；How修饰形容词。根据“wonderfulthetournamentwas!”可知，此处为感叹句结构“how+形容词+主谓！”。故选C。（2023·广东惠州·惠州一中校考一模）通读下面短文，掌握其大意，按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Afatherwasverydisappointedinhischild,becausehissonwasnotbraveatall.Sothefatherasked____66____wisemantotrainhisson.Thewisemansaid,“Youleaveyoursonwithme.Ican____67____trainhimtobeabravemaninthreemonths.However,youcan’tcometoseehimduringthesethreemonths.”Father____68____.Threemonthslater,thefathercame____69____hisson.Hefoundthathissonwashavingamatch____70____akarate(空手道)coach.Thesonfelldownassoonasthecoachbeat____71____.Hestoodupandwentonmeetingthechallenge,____72____wasknockeddownatonce.Hestoodupagain...Theboywasknockeddownandstoodupagainandagain,forsixteentimes.Thewisemanaskedthefather,“Doyouthinkyourson’sperformanceismuch____73____?”Thefatheranswered,“Ifeelsoshamed!Isenthimherefortraining,andwhatIsawwasthathefelldownassoonashe____74____.”Thewisemansaid,“Ifeelsorryforyou,becauseyouonlyseethefactthathefelldown.Haveyouseenyoursonstandupassoonashefallsdown?Hehastruecourage____75____amanshouldhave!Ihopeyoucanunderstand.”66．A．a B．an C．the67．A．certainty B．certain C．certainly68．A．agree B．agrees C．agreed69．A．seeing B．tosee C．see70．A．on B．in C．with71．A．he B．him C．himself72．A．or B．and C．but73．A．brave B．braver C．thebravest74．A．wasbeaten B．isbeating C．beat75．A．which B．what C．who【答案】66．A

67．C

68．C

69．B

70．C

71．B

72．C

73．B

74．A

75．A【导语】本文讲述了一位父亲对他的孩子很失望，因为他的儿子一点也不勇敢，所以父亲请一位智者来训练他的儿子。三个月后，父亲发现儿子屡败屡战，才知道自己的儿子有一个男人该有的勇气。66．句意：于是，父亲请一位智者来训练他的儿子。a用于辅音音素前；an用于元音音素前；the表示特指。根据“Sothefatherasked...wisemantotrainhisson.”可知此处是表示泛指，wise以辅音音素开头，应用a，故选A。67．句意：我一定能在三个月内把他训练成一个勇敢的人。certainty确定性；certain确切的；certainly确切地。此处是修饰动词，应用副词certainly，故选C。68．句意：父亲同意了。agree同意，动词原形；agrees动词三单；agreed动词过去式。根据“Thewisemansaid”可知句子是一般过去时，动词用过去式，故选C。69．句意：三个月后，父亲来看儿子。seeing动名词；tosee动词不定式；see动词原形。cometodosth“来做某事”，为固定短语，故选B。70．句意：他发现儿子正在和空手道教练比赛。on在……上；in在……里；with和。根据“hissonwashavingamatch...akarate(空手道)coach.”可知是指儿子在和空手道教练比赛，应用with，故选C。71．句意：教练一打儿子，他就摔倒了。he他；him他，宾格；himself他自己。此空是代指儿子，应用宾格代词him，故选B。72．句意：他站起来继续迎接挑战，但马上就被打倒了。or或者；and和；but但是。根据“Hestoodupandwentonmeetingthechallenge...wasknockeddownatonce.”可知前后句是转折关系，应用but，故选C。73．句意：你认为你儿子的表现更勇敢吗？brave勇敢的；braver更勇敢的；thebravest最勇敢的。much修饰比较级，应用braver，故选B。74．句意：我送他来这里训练，我看到他一被打就倒下了。wasbeaten一般过去时的被动语态；isbeatin现在进行时；beat动词原形或过去式。主语he和动词beat之间是被动关系，应用被动语态结构，故选A。75．句意：他有一个男人应有的真正的勇气！which先行词为物，在从句中作主语或宾语；what不引导定语从句；who先行词为人，在从句中作主语或宾语。分析句子可知此句是定语从句，先行词courage指物，应用which，故选A。（2023·广东江门·台山市新宁中学校考一模）Chinesetraditionaloperahasalonghistory.Becauseof____76____unusualexpression,ithasbecomeoneoftheimportantwaystospreadculture.WhenVoltaireadapted(改编)theYuan-DynastyZaju,Chineseoperabegantobecomeknownto____77____West.Sinceaboutthe____78____halfofthe19thcentury,operatroupes(戏曲班社)havebeenperformingoverseas.In1893,theChinesetheaterspeciallybuiltduringtheWorld’sFairinChicago,USA,alreadyhadoperaperformances.MeiLanfang____79____theUnitedStatesin1930andtheSovietUnionin1935.ItshowedthattheoperathatstandsforChineseculture____80____becameawayofcommunication.____81____thePeople’sRepublicofChinawasfounded,theoverseasspreadofoperahasenteredanewstage.Chineseoperais____82____thanbefore.Inthe1950s,ShanghaiYueOperaTroupeperformedinEasternEurope,which____83____.Sincethe1980s,manylocaloperasinChinahavesentperformancegroupstoothercountries.In2015,ZhangHuodingledawonderfulperformance____84____LincolnCenterinNewYork,USA．In2021,influencedbytheCOVID-19,ShanghaiYueOperaTheatreusedonlinelivebroadcast____85____theYueOperaTheStoryoftheStonetopeopleallovertheworld.Now,artisanimportantwaytomaketheworldknowandunderstandChina.76．A．it B．its C．itself77．A．a B．an C．the78．A．two B．second C．twice79．A．visits B．visited C．wasvisiting80．A．true B．truth C．truly81．A．After B．Since C．Because82．A．popular B．morepopular C．themostpopular83．A．praised B．waspraised C．willbepraised84．A．at B．on C．of85．A．show B．showed C．toshow【答案】76．B

77．C

78．B

79．B

80．C

81．B

82．B

83．B

84．A

85．C【导语】本文主要讲述了中国戏曲的发展历史。76．句意：由于其独特的表达，它已成为传播文化的重要方式之一。it它；its它的；itself它自己。根据“Becauseof...unusualexpression,”可知，此空后是有形容词修饰的名词“unusualexpression”，此空应是形容词性物主代词its。故选B。77．句意：中国戏曲开始为西方所知。a一个（用于以辅音音素发音开头的单词前，表泛指）；an一个（用于以元音音素发音开头的单词前，表泛指）；the这个（表特指）。根据“becomeknownto...West”可知，此处“...West”特指西方，此空应是the。故选C。78．句意：大约从19世纪下半叶开始，歌剧团就已在海外演出。two二；second第二；twice两次。根据“the...halfofthe19thcentury”可知，此处表示19世纪下半叶，此空应是序数词second。故选B。79．句意：梅兰芳于1930年到访美国，于1935年到访苏联。visits参观，拜访（三单形式）；visited拜访（过去式）；wasvisiting拜访（过去进行时结构）。根据“MeiLanfang...theUnitedStatesin1930andtheSovietUnionin1935.”可知，句子叙述过去的事情，时态为一般过去时，此空应用谓语动词的过去式visited。故选B。80．句意：这表明了代表中国文化的戏曲真正成为了一种交流方式。true真正的；truth事实；truly真正地。根据“theoperathatstandsforChineseculture...becameawayofcommunication”可知，此空应用副词truly，修饰动词became。故选C。81．句意：中华人民共和国成立以来，戏曲的海外传播进入了一个新阶段。After在……以后；Since自从；Because因为。根据“...thePeople’sRepublicofChinawasfounded,theoverseasspreadofoperahasenteredanewstage.”可知，主句“theoverseasspreadofoperahasenteredanewstage”是现在完成时，从句“...thePeople’sRepublicofChinawasfounded”应以since来引导。故选B。82．句意：中国戏曲比以前更受欢迎。popular受欢迎的；morepopular更受欢迎的；themostpopular最受欢迎的。根据“Chineseoperais...thanbefore.”可知，此空前是is，此空后是than“比”，此空应用形容词比较级。故选B。83．句意：在20世纪50年代，上海越剧团在东欧演出，受到好评。praised赞扬；waspraised被赞扬；willbepraised将会被赞扬。根据“Inthe1950s,ShanghaiYueOperaTroupeperformedinEasternEurope,which...”可知，which指代“上海越剧团赴东欧演出一事”，which与动词praise是被动关系，且句子是一般过去时态，所以句子应用一般过去时的被动语态，此空应是waspraised。故选B。84．句意：2015年，张火丁在美国纽约林肯中心带来了一场精彩的演出。at在；on在……之上；of……的。根据“...LincolnCenter”可知，此处应用at，表示在林肯中心。故选A。85．句意：2021年，受新冠肺炎疫情影响，上海越剧院使用了网络直播的方式向全世界人民展示了越剧《红楼梦》。show展示；showed展示（过去式）；toshow展示，动词不定式。根据“ShanghaiYueOperaTheatreusedonlinelivebroadcast...theYueOperaTheStoryoftheStonetopeopleallovertheworld”可知，此空应是动词不定式toshow，作目的状语。故选C。（2023·广东东莞·统考一模）Weareeachaninheritor(继承者)ofourowncultureandhistory,sotheartof____86____aChinesestorywellisamatterofnationalconfidence.Thisisprobably____87____the17th“21stCentury.VIPKIDCup”NationalHighSchoolEnglishSpeakingCompetitionsaimedtomakecontestants(参赛选手)thinkon.Morethan1millionyoungEnglishlearners____88____partinthe“21stCenturyCup”competitionsthisyear.Andabout500of____89____managedtoenterthenationalfinals.Thecompetitions____90____toanendinHangzhou,ZhejiangprovinceonMarch24.ShiYiran,____91____juniorhighschoolstudentfromBeijingNo4MiddleSchool,sharedherstoryofhowsherediscoveredthatMonkeyKingwasinteresting.Inherspeech,MyInspiringChine