关于艺术的国旗下讲话

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于艺术的国旗下讲话篇一：国旗下讲话艺术敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《让艺术之花开满校园》。著名物理学家爱因斯坦，在1912年8月的一个早晨，边弹钢琴边思考，突然灵感突现，冲进工作室，一个星期后，“广义(:关于艺术的国旗下讲话)相对论”诞生了。古希腊数学家毕达哥拉斯，很擅长演奏拨弦乐器，在音乐理论研究方面也颇有成就，他最早从理论上探索了音乐和数的关系。还有我国著名的地质学家李四光，他非常热爱音乐。1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。而被誉为“东方水稻之父”的袁隆平，则在国家最高科技奖的颁奖晚会上演奏了这首乐曲。无数的事实告诉我们，艺术可以激发人类的创作欲望和灵感。古今中外有才能的人都不会忽略对艺术的修养。艺术的范围十分广泛，音乐、美术、舞蹈、装饰、语言，但凡能够创造美，让人感受美的都可以纳入到艺术的范畴。艺术能使人变得有才华、有修养、有风度。更重要的是，艺术可以让人获得更多的美感，从而收获更得的快乐与幸福。作为天问的学生，我们感到非常幸运。因为我们时常能够听到从各个教室传来美妙的钢琴声，能够在沙画课上感受到另类绘画的乐趣，能在舞台上演绎一场曲折离奇的话剧，还能去观赏一场春天的音乐会……各类艺术精彩纷呈，百花齐放，让我们深深地陶醉。我们发现，艺术，不是高高在上遥不可及，相反，它是那样的亲切美好，让人心情愉悦，积极向上。同学们，我们应该感谢这份幸运，同时也要好好珍惜。我们要以饱满的精神，认真地对待每一堂艺术课。艺术可以是下里巴人，也可以是阳春白雪，所以我们也要学会鉴赏，远离那些哗众取宠的低俗搞怪。同时，我们应该积极参加各类艺术活动,拿出天问学子的热情，发挥出我们的想像力和创造力,让艺术表达我们的心声，描绘我们精彩的生活。一句诗、一首歌、一幅画，触动人心，都能表达世间的美好；用心听、用心看、用心悟，点点滴滴，就能领略艺术的奇妙。当我们用自己的智慧去创造艺术，那么艺术之花将会开满校园。当我们怀着一颗虔诚的心去追寻艺术，那么我们收获的将是一片更广阔的蓝天！我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！篇二：艺术节国旗下的讲话20XX国旗下的讲话各位老师，各位同学：早上好！利用国旗下讲话这一个机会，就我校今年的“校园艺术节”，我在此作一个简短的说明和动员。“校园科技文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功举办很多届“校园科技文化艺术节”，取得了丰硕的成果。不但丰富了校园文化生活，而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才，涌现出了一大批“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”的学子。有了前面各界艺术节的成功经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，20XX年校园科技文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机，充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得一年更比一年好，一届更比一届高！本届艺术节以文体艺术活动为载体，进行科学教育、人文教育、艺术教育，结合当今教育改革的理念，以培养科学素养、人文素质、创新思维、艺术素养为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以人文的关怀塑造精神家园，以发展的思维审视现在和将来，在对话中合作，在交流中共享，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于大家的希望的明天。本届艺术节内容丰富多彩，形式多样，包括主题班会活动、广播操比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、个人器乐比赛、卡拉oK比赛、书法绘画比赛。目前，部分节目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临，我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来，为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。同学们，美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”，认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论，可以认为，一个人之所以碌碌无为，只是没有充分发挥自身的潜能，不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异，跟生活经历和锻炼有关。所以，同学们，拿出勇气来，到“艺术节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，或许今天的“艺术节”，就是你选择今后事业的关键所在，成为你今后人生征途的转折点。同学们，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！最后，愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的校园科技文化艺术节能办得一年更比一年好，一届更比一届高！祝本届“校园文化艺术节”圆满成功！谢谢大家！20XX年5月7日篇三：国旗下讲话稿：艺术和美国旗下讲话稿：艺术和美国旗下讲话稿：艺术和美尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是艺术和美。如果说写作业是一件平常事，那么干净整洁准确率高就是艺术。如果说画画是一件平常事，那么画出情感画出意境就是艺术。如果说跑步是一件平常事，那么坚持和自己赛跑就是艺术。房龙在《人类的艺术》中说：“艺术是人类发现美，感受美的发明”说明艺术与美的关系最为密切。沈复的浮生六记能让我们跨越三百年感受那份闲情逸趣，欧几里得的公式也能让一千年后的我们继续探索数理之美。美的寻求必然发展艺术，艺术的开拓离不开美的理念指导。美学史中，古希腊亚里士多德认为艺术是自然的“模仿”，达·芬奇提出艺术作品“好像是第二自然”，歌德认为艺术“高于自然”，别林斯基更是鲜明地提出“美是生活”的论断；无可非议，美一直是艺术上经典的主旋律。从古到今的大多数艺术家，都在苦苦的追求艺术上美的极限，存在决定思维，美的发展趋向和形式表现是社会性艺术创造的展示，美的感受是人类社会艺术创造在人本体发展中的烙印。“美学之父”鲍姆嘉曾把美学归为感性学，具有主观性，艺术发展离不开良好的审美品位，古往今来，所有艺术家都有对美有敏锐感知和独特感受毕加索14岁开始摒弃传统画风探索抽象派意境，曹雪芹能在重男轻女的社会中通过艺术作品表现出红颜之美。审美也影响着人们的道德观念，一个道德高尚的人，她的审美观念必定是健康向上的，他能自觉去欣赏那些健康的向上的艺术作品，拥有良好的趣味。反之，一个道德沦丧的人，不但与真正美的东西格格不入，反而视美为丑。不同的观念定会产生矛盾，不同的审美也就产生不同的处理问题的方式。腹有诗书气自华，最美的化妆就是对心灵的陶冶。我们正处于一个即将定型的年龄，重在全面发展，而不是粉饰表面，以求得不必要的关注。比如抽烟喝酒不能称之为美的体验，违反校规也不能称作是对美的发展。我们在这时养成的好习惯会受益终身，不好的习惯将会产生难以预测的的不良影响。所以我们应该积极提高审美能力，培养健康高尚的审美情趣。善良是美，文明是美，参与是美，做一个善于发现美，感受美，表现美的人吧，让我们为乌鲁木齐创建文明城市贡献一份力量。一中是一所百年名校，一直禀行学生德智体美劳全面发展的目标。一中也有自己的审美，我们欣赏脚踏实地有真学实干的人，欣赏勇于创新敢于实践的人，欣赏体魄强健勇往直前的人，欣赏自强不息励精图治的人。一中正是有着优秀的审美品位，形成了