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文档简介
北师大版数学八年级(上)复习微专题精炼5二次根式(1)一、选择题1.在式子4,0.5,12A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列运算错误的是()A.−4=−2 B.16=4 C.3−83.下列等式成立的是()A.6÷2=3C.(−6)2=−6 4.化简(−3)2A.3 B.±3 C.9 D.±95.已知a=2﹣1,b=12A.a=b B.ab=1 C.a=﹣b D.ab=﹣16.式子2−x+A.x<2 B.x≥2 C.x=2 D.x<﹣27.若y−x−2022=2022−xA.1 B.0 C.−1 D.20238.m-n的一个有理化因式是()A.m+n B.m−n C.m+n 9.已知n是一个正整数,且24n是整数,那么n的最小值是()A.6 B.36 C.3 D.210.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:2+32−3=(2+3)(2+3)(2−3)(2+3)=7+43,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于3+5−3−A.5+36 B.5+6 C.5-6 D.5-36二、填空题11.已知x=15−2,则x−112.计算(1−2)13.若x2x=1,请写出一个符合条件的x14.已知m为正整数,若189m是整数,则根据189m=3×3×3×7m=33×7m可知m有最小值3×7=21.设n为正整数,若15.若两个代数式M与N满足M⋅N=−1,则称这两个代数式为“互为友好因式”,则3−5的“互为友好因式”是三、解答题16.已知x,y为实数,且y=x−27−227−x17.先阅读下列材料,再解决问题:阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:3+22解决问题:化简下列各式(1)7+43; (2)9−418.我们知道,(3)2=3,(3+5)(3−5)=3(1)25分母有理化的结果是;(2)111+(3)1n+1−n(4)利用以上知识计算:11+
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】4=212故答案为:B.
【分析】根据最简二次根式的定义逐项判断即可。2.【答案】A【解析】【解答】解:A:−4无意义,符合题意;
B:16=4,正确,不符合题意;
C:3−8=−2,正确,不符合题意;
D:(−3)2=33.【答案】B【解析】【解答】解:A、6÷B、±0C、(−6)2D、2与2不是同类二次根式,不能进一步计算,该选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据二次根式的除法法则可判断A;根据二次根式的性质a24.【答案】A【解析】【解答】化简(−3)2=9=35.【答案】A【解析】【解答】解:∵b=12+1=2-12+12-16.【答案】C【解析】【解答】解:∵2−x+x−2在实数范围内有意义,
∴2-x≥0,x-2≥0,
∴x≥2,x≤2,
∴x=2.
故答案为:C.7.【答案】C【解析】【解答】解:∵y−x−2022=2022−x−2023,
∴x-2022≥0,2022-x≥0,
∴x-2022≤0,
∴x-2022=0,
解得:x=2022,
∴y=-2023,
∴(x+y8.【答案】B【解析】【解答】m-n的一个有理化因式是m-n,故答案为:B.
【分析】利用二次根式的性质求解即可。9.【答案】A【解析】【解答】解:24n=2故答案为:A.【分析】根据24n=210.【答案】D【解析】【解答】设x=6-33-6+33,易知6-33<6+33,故x<0,由x2=6-33-6+33故答案为:D
【分析】将6-33-6+311.【答案】4【解析】【解答】解:x=15-2=5+25-212.【答案】42【解析】【解答】解:1-22+18=1-213.【答案】1(答案不唯一)【解析】【解答】∵x2∴x2∴x>0即可,取x=1符合条件,故答案为1(答案不唯一).
【分析】根据x2x=1,再结合二次根式的性质可得14.【答案】2【解析】【解答】解:∵200n=2×100n=102n,且该式为整数,n也是整数,
∴n最小为2,
15.【答案】3+5【解析】【解答】解:由题意可得:3−5的“互为友好因式”为:故答案为:3+
【分析】根据题干中的定义及计算方法求解即可。16.【答案】解:∵y=x−27−227−x+13,
∴x-27≥0,27-x≥0,
∴x=27
∴y=【解析】【分析】根据题意先求出x-27≥0,27-x≥0,再求出x=27,最后计算求解即可。17.【答案】(1)解:7+4(2)解:9−4【解析】【分析】(1)模仿阅读材料将原式变形,再用二次根式的性质化简即可;
(2)模仿阅读材料将原式变形,再以二次根式的性质化简即可.18.【答案】(1)2(2)11(3)n+1(4)解:∵1同理得:13+5∴原式====【解析】【解答】(1)解:25=255(2)111+10=11(3)1n
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