小班美术活动教案：小金鱼找尾巴

上传人：升*** IP属地：广东上传时间：2023-12-20 格式：DOCX 页数：3 大小：13.78KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

第第页小班美术活动教案：小金鱼找尾巴

小班美术活动教案：小金鱼找尾巴

【活动目标】

1、能尝试选择自己喜爱的方法援助小金鱼添上尾巴。

2、体验助人为乐的愉悦心情。

【活动预备】

1、阅历预备：幼儿已具备树叶拓印的基本技能。

2、材料预备：枫叶(经过晾晒和压平)、抹布、棉签、各色水粉颜料、各种外形和颜色的纸片。

3、幼儿美术画册、老师自制"河里的小金鱼'图片。

【活动重点】

1、能尝试选择用自己喜爱的方法援助小金鱼添上尾巴。

2、能把"尾巴'添在适当()的位置。

【活动过程】

一、老师引导幼儿观赏自制作品"河里的小金鱼'，引导幼儿的爱好。

1、师："花园的池塘里有几条小金鱼在水里游来游去，突然有些小金鱼的尾巴不见了。她们可焦急了：我们没有尾巴就不能游泳，怎么办?小伙伴们，快来帮忙想想方法吧!'

2、师："用什么方法呢?'(幼儿自由争论)

3、师生共同小结："可以用树叶印出来，可以用棉签画出来，可以用纸片贴出来。'

二、幼儿操作，老师指导、援助。

1、师："每位小伙伴桌上都有一张纸，上面是没有尾巴的小金鱼，它们都急着找自己的尾巴，请小伙伴快来帮小金鱼添上尾巴吧!'

2、师："我们先将树叶的反面涂上颜色，要涂满并涂匀称。盖印时，手不能移动，这样印出的尾巴才好看。'

3、老师援助个别有困难的幼儿操作。

4、师："小伙伴们想想还有什么方法能帮小鱼添上尾巴?试试用你喜爱的方法来援助小金鱼吧。'(老师提示幼儿尝试其他添画尾巴的方法。)

三、观赏与评价。

1、师："瞧瞧，小金鱼的尾巴找到了，他们很兴奋，你们援助小金鱼兴奋吗?'(老师引导幼儿观赏自己的作品，体验援助他人的欢乐。)

2、师："那位小伙伴来说说，你援助了哪几条小金鱼，是怎样援助它的?'

3、老师带领幼儿玩"小金鱼'的游戏，结束活动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。