中班艺术教案:老鼠爱大米_第1页
中班艺术教案:老鼠爱大米_第2页
中班艺术教案:老鼠爱大米_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页中班艺术教案:老鼠爱大米

中班艺术教案:老鼠爱大米

活动目标:

1、尝试利用流行歌曲进行创编歌词,并体验合作演唱的爱好。

2、学会关爱他人,并能大胆地表达自己的心情体验。

3、丰富幼儿对唱曲的感知表达形式。同时并复习字宝宝。

活动预备:

歌曲《老鼠爱大米》、字宝宝、图片等

活动过程:

1、导入

小伙伴,你们最爱谁呀?为什么爱他?(爸爸妈妈)

小结:由于爸爸妈妈很爱我们,很关怀我们,所以小伙伴爱爸爸妈妈。

假如爸爸妈妈不在家,而你们有很想他们,怎么办呢?(打电话、写信)我们除了可以打电话、写信、画图画的方法,还可以用唱歌的方式来表达我们对他们的爱,今日我们就把这首《老鼠爱大米》送给他们好吗?

2、复习演唱歌曲《老鼠爱大米》

3、争论沟通

你们知道为什么老鼠爱大米吗?(幼儿有的说,由于老鼠爱吃米;有的说,没有吃大米,老鼠会被饿死的等等)

假如没有米,老鼠会被饿死的,假如没有人爱你,也没有人关怀你,你会觉得怎么样?(很难过、很可怜、很难受、不快乐)

小结:假如我们没有得到别人的爱,会不欢乐,我们爱别人,别人也爱我们,那么大家都会很快乐、很欢乐的。

4、教幼儿创编歌曲

我们除了可以用"我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米'来表示自己对别人的爱,还可以换成用其他的歌词来表示,比如蝴蝶爱跳舞,我就可以把它编成一句好听的新歌词"我爱你,爱着你,就像蝴蝶爱跳舞'。

现在小伙伴想一想还有什么爱什么?

老师还为小伙伴预备了一些图片和字宝宝,大家可以选择自己喜爱的图片去看一看,说一说,唱一唱,也把它编到歌曲中,编的时候,要用"我爱你,爱着你就像爱'的句式来编,表达我们的爱。

5、幼儿自主选择图片进行创编歌曲,鼓舞幼儿与同伴共同共享自己创作的歌曲。

小结:能够爱别人的人,也能够得到别人的爱;能够给别人带来美满欢乐的人自己也会很美满欢乐的。小伙伴可以把自己新编的歌曲送给自己的家人,并大胆地对家人说:"爸爸妈妈我爱你,爷爷奶奶我爱你,外公外婆我爱你、把美满欢乐带给他们好吗?'

6、结束:

那么老师也很爱你们,今日就有许多老师来看你们了,小伙伴一起把这首歌送给老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论