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文档简介
学习课程考试:带人带心的领导艺术
单选题
1.领导人让下属认同许可的方法的要点不涉及:
L「A尊重
2.1B宽容
r
3.C爱惜下属
4.6D倾听
2.正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应当怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚事实上是来源于:
C
1.A下属的意愿
2.6B领导者自身的感召
r
3.C领导者的命令
C
4.D领导者自身的权力
3.现代公司中人的位置已越来越重要。在这种前提下,领导人工作成就的大小,最终取决于:
C
1.A其整合科技资源能力的大小
2."B其整合人力资源能力的大小
r
3.C其对待下属的心态
C
4.D其对待工作的心态
4.“人”的内容的特点不涉及:
1.A凡与人有关的事情往往变动的速度很大
2.,B凡与人有关的事情往往变动的幅度很大
3.1C凡与人有关的事情往往具有相称的不拟定性
4.作D凡叮人仃关的事情往往其行相称的拟定性
5.互赖的前提是:
1.CA共同的目的
2.1B互相的信任
3.⑤C互相的利益
4.CD相等的付出
6.在把握自我的选择权时需要有一个前提,即:
1.CA绝对无条件服从
2.6B努力察觉到问题的真相
3.rC照章程办事
4.CD努力回避问题的真相
7.领导者在工作中应当注意要:
1."A为目的而工作
2.CB为感觉而工作
3.rC为金钱而工作
4.rD为生存而工作
8.现在很多组织特别是公司中,内部工作团队经常出现混乱情况,要解决这个问题应当从哪方面下手:
1.'A提高作为领导人的道德素质
2.6B团队中的伦理关系与执行力
r
3.C团队中的政治关系与执行力
4.「D提高作为领导人的影响力
9.决定命运的本质因素是:
1."A性格
C
2.B性别
r
3.C出生地
4.「D生长环境及背景
10.情感激励最典型的做法是:
C
1.A秉持着严厉的原则来对待下属
2.1B秉持着公正的原则来对待下属
C
3.C秉持着控制的原则来对待下属
4.0D秉持着仁爱的原则来对待下属
11.“职位所带来的硬权力”是指:
1..A领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的,:
2.「B领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力
r
3.C领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力
C
4.D领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力
12.下面属于公司或者组织的领导者所处的外部环境的特性是:
1.A价值多元
2.⑸B关系复杂
3.CC危机重重
4.CD以上答案都不对
13.对于领导者或者每个个人而言,强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念,其目
的:
1.CA在于让周遭的别人理解和做到这些
2.⑤B在于自身观念的转变
3.rC在于别人观念的转变
4.「D以上都不对
14.“激励理论”可以简朴地概括为:
1.CA行为引起动机,动机决定需要
2.CB动机引起需要,动机决定行为
3.rC需要引起动机,行为决定动机
4.“D需要引起动机,动机决定行为
15.晋升和增长员工的责任所体现的激励作用是比较明显的,以下具体的方式不对的的是:
1.CA让某个成员主持团队的项口(无论大小)
2.「B提供应某人成为老师的机会
3.1C给予某个成员一些特别的任务
4.D不能让团队成员担任关键职位
*单选题
1.国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力提成三个层次,其中不涉及:回答:对的
1.AC''个人领导力”
2.B④''应对内部变化的改革领导力”
3.Cr''团队领导力”
4.D「''面对组织和外界变化的变革领导力”
2.“人”的内容的特点不涉及:回答:对的
1.AC凡与人有关的事情往往变动的速度很大
2.B1凡与人有关的事情往往变动的幅度很大
3.CC凡与人有关的事情往往具有相称的不拟定性
4.D④凡与人有关的事情往往具有相称的拟定性
3.所有的人由成长到成熟都必须经历三个阶段,即必须依次达成的三个境界是:回答:对的
1.Ar''依赖一一互赖一一独立“
2.B⑤''依赖一一独立一一互赖”
3.C「''独立一一依赖一一互赖”
4.D「''互赖一一独立一一依赖”
4.决定命运的本质因素是:回答:对的
LA"性格
2.B「性别
3.C出生地
4.D'生长环境及背景
5.“职位所带来的硬权力”是指:回答:对的
LA⑤领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力
2.B1领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力
3.CC领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力
4.D1领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力
6.“严慈力涉于小事”,是指:回答:对的
1.AC领导人的硬权力应当在组织外部的轰轰烈烈的大事上予以体现
2.B1领导人的硬权力应当在组织的轰轰烈烈的大事上予以体现
3.CC领导人的硬权力不应当在组织的一点一滴的小事上予以体现
4.DC领导人的硬权力应当在组织的一点一滴的小事上予以体现
7.下面可以达成众望所归层次的人物不涉及:回答:对的
LA"刘备
2.B1毛泽东
3.C「耶稣
4.D「甘地
8.无论是在社会生活中,还是在组织管理中,作为领航地位的领导者都会碰到很多问题,所有问题的两个
方面是:回答:对的
1.AC''人"与''财"
2.B「''权"与''利"
3.C"'‘人"与''事"
4.D''财"与''物"
9.一个好的管理系统是:回答:对的
1.AC80%靠系统来做事,而只有20%靠人来做事
2.BC94%靠系统来做事,而只有6%靠人来做事
3.C170%靠系统来做事,而只有30%靠人来做事
4.D190%靠系统来做事,而只有10%靠人来做事
10.传统的观点认为,领导力即:回答:对的
LA⑥''领导的能力"或者说''领导者的地位与指挥能力”
2.B「''领导力是一种控制力,它能使人们超过常规标准,高质量地完毕任务,并且十分乐意这
么做“
3.Cr''领导力是一种反映力,它能使人们超过常规标准,高质量地完毕任务,并且十分乐意这么
做“
4.D「''领导力是一种影响力,它能使人们超过常规标准,高质量地完毕任务,并且十分乐意这么
做“
11.下面属于公司或者组织的领导者所处的外部环境的特性是:回答:对的
1.AC价值多元
2.B0关系复杂
3.Cr危机重重
4.D1以上答案都不对
12.“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言,领导
者应当把握的要点不涉及:回答:对的
LA0一切以下属利益为重
2.B「不要与下属议论上级
3.Cr不要盲目对流言蜚语表态
4.D「把握人际关系的敏感度,对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握
13.“激励理论”可以简朴地概括为:回答:对的
1.Ar行为引起动机,动机决定需要
2.BC动机引起需要,动机决定行为
3.Cr需要引起动机,行为决定动机
4.D"需要引起动机,动机决定行为
14.下面不属于激励理论的是:回答:对的
1.AC双因素理论
2.B1盼望理论
3.Cr公平理论
4.D"公正
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