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文档简介

动物怎样保护自已执教者：德化第二实小学林诗阳

上海上海真爱梦想公益基金会帮助孩子自信、从容、有尊严地成长热身活动——记忆力大比拼1、以5秒一幅的速度播放一些动物的图片，请同学们小组合作，在看完之后把你记住的动物名称写下来，看哪个小组记得又多又准确。

2、看图时间1分钟，记录时间2分钟。

3、要等老师发出口令后才可以用笔录，看的过程不能用笔记录。（不熟悉的字可以用拼音）蝴蝶狗猴子喜鹊蜗牛鳐鱼狐狸马老虎豹子负鼠鳄鱼蜻蜓兔子海龟狗熊海豚热带鱼蛇毛毛虫主题活动1——取名高手来过招

请同学们认真观看图片，然后说说这种动物是谁？有什么特点、有什么保护自己的绝招，并为它的绝招取个好听的名字。

长劲鹿——保护色刺猬——自卫术竹节虫——拟态术负鼠——装死术壁虎——断尾自救电鳐鱼——“闪电战”河豚——威慑术主题活动2——动物知识小达人

1、在小组里交流你通过查找资料等各种途径知道的动物保护自己的方法。2、小组合作把刚才大家交流的“动物保护自己的方法”按照表格的方式进行归类。3、请每一个小组派一位同学来说一说其中的一种动物，说出黑板上没说过的方法的，给这个小组加上3分。

4、请1、2、3组为一个单位，4、5、6、7组为一个单位把本小组的成果和其他组的成果转盘式分享，分享过程中记录员要把自己组没有的内容记在空表格上。

展示分享

通过这节课的学习，我们知道了很多动物保护自己的方法，对此你有什么感受？谁来说一说。评价总结

1、在这节课的学习中，同学们都能积极思考，合作参与，认真聆听，让我们来看一下，哪个小组得到的“积分”最多。2、作业：这节课我们了解了很多动物保护自己的方法，请同学们课后继续搜集有关动物保护自己的资料。同时去搜集一下我们人类通过研究和模仿制造出了哪些先进的机器和设备为我们服务，下节课我们来继续交流。上

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