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文档简介
学年度学校综合治理工作总结本学年度,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则;树立“安全工作高于一切,创建和揩平安校园”的安全理念;以安全教育为龙头,以班团队活动、校班刊、国旗下讲话等为宣传阵地;以小学生必须的安全知识和技能为载体,全方位增强学生的安全意识和自我防护能力。一切从实际出发,统领全局,狠抓管理,从管理要效益,消除安全管理盲区。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的氛围,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。安全工作扎实有序地推进并开展。现将工作开展情况汇报如下:
一、建章立制,构建安全教育框架
1、成立安全工作领导小组。成立了以李XX(校长)为组长;黄XX(副校长)为副组长;张XX、付XX(副校长),廖XX(工会主席),张XX(校建干事),中层人员:董XX、谢XX、饶XX、周XX、丁X及各村小校长为成员的强有力的学校安全工作领导小组。各村小也相应地成立了以各村小校长为组长,报帐员为副组长,任课教师为成员的安全工作领导小组。做到分工明确,细化工作指标,责任到人,层层落实责任,一级对一级负责,形成了齐抓共管的格局。
2、实行了学校安全工作校长负责制。学校安全工作校长负总则,校长统筹安排,全面部署,落实工作责任制;分管管安全的领导组织贯彻上级文件精神,制定本校安全工作各项制度,及时排查安全隐患,及时组织整改;各成员认真履行职责,通过活动开展,及时消除安全隐患,确保学校师生生命财产安全和正常的教学秩序。
3、实行了安全工作目标责任制。按“谁主管谁负责”的原则,校长与各成员、各班级签订目标责任书,建立起以签订责任书和建立责任追究制度为依据,细化责任,分工到人。将责权利相结合,使学校安全工作有章可循,违章必究。
4、完善了各项安全工作制度。根据《中小学生安全教育读本》的要求,结合学校实际,先后制定了《门卫值班制度》《食品卫生管理制度》《消防安全制度》《集会和课间操解散制度》《校内住户房屋及用火用电安全管理制度》《校外住宿生管理制度》《校园周边环境及交通安全管理制度》《安全事故报告制度》等系列针对性强且操作性强的规章制度。并根据不同季节的不同形势和需要,及时调整充实和完善了各种安全管理制度。同时严格执行已有的各项安全制度及安全预案。如《突发性安全事故应急救援预案》《学生紧急疏散预案》等。
二、落实到位,不留安全管理盲区
1、加强了校园安全的硬件设施建设。校舍是学校实施安全工作的最基础的保障,我校首先在在校园硬件建设上舍得投入。接通了宽带网、远程教育网等;建立了校园广播系统;加强了校园的“三防”建设。为了把这项工作做好、做实,我们还在全校范围内聘请了安全工作的“五大员”,即:治安员、护校队、消防员、卫生员、管理员。在聘请的同时还规定了五大员的职责和范畴。使学校的安全管理形成了层层抓落实的管理模式。同时配合公安派出所对学校周边环境进行整治。
2、加强了师生的思想道德建设。思想道德水平的高低将直接影响着学生的健康成长及学校的正常秩序。因此我们一方面组织教师学习《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》,另一方面利用每周的升旗仪式加强对学生的思想道德建设。充分发挥好党、团、队在学校中的先锋模范作用和主力军作用。
3、加强了学校消防安全管理。根据《中华人民共和国消防法》的有关精神结合学校的实际情况制定了一系列相关制度如《消防安全管理制度》《用电安全管理规定》等。每个学期定期组织教师进行消防演练和培训。对消防器材定期检修和保养并建立台帐。对校园内的消防栓、灭火器进行了重新合理的布局和分配并设专人管理并进行定期检查和维修保养。对易燃易爆物品如:油类、酒精等进行了专人管理并定点存放。对用火用电用气用油等易发生火灾的场所进行了重点监管并责任到人。
4、加强了校舍安全管理。由总务处牵头组织相关人员每月定期对校舍进行排查对学校的电路电器进行检修和维护对寝室教室进行消毒和通风处理并做好相关记录和资料的上报工作。学校综合治理工作计划学校综合治理是一项重要的任务,它不仅关系到学校的安全和稳定,还影响着学生的学习环境和成长过程。为了进一步提升学校的综合治理水平,为学生提供更加安全、稳定、健康的学习环境,我们制定了一系列综合治理工作计划。
加强校园安全管理,确保师生的人身和财产安全。
优化校园环境,提升校园文化氛围,为学生提供良好的学习条件。
提高学校应急处置能力,确保在突发事件发生时能够及时、有效地应对。
加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的健康成长。
完善安全管理制度,加强校园安全防范。我们将制定和完善各项安全管理制度,包括安全检查制度、隐患排查制度、应急处置预案等,确保各项安全措施的落实。同时,加强校园巡查和安保力量,提高师生的安全防范意识。
强化环境卫生管理,营造健康的学习环境。我们将对校园环境进行全面整治,加强卫生管理,确保校园的干净、整洁。同时,加强对学生的健康教育,提高他们的环保意识和卫生习惯。
加强学生心理健康教育,促进学生的健康成长。我们将开设心理健康教育课程,建立心理辅导室,为学生提供心理支持和帮助。同时,加强对教师的培训,提高他们的心理健康教育能力。
加强与家长的沟通与合作。我们将定期召开家长会,与家长进行交流和沟通,共同探讨学生的成长问题。同时,建立家长委员会,邀请家长参与学校的管理和监督工作。
开展多样化的活动,提高学生的综合素质。我们将组织各种文化、体育、艺术等活动,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质和创新能力。同时,加强对学生的法制教育和社会实践能力的培养。
建立科学的评价体系,促进学生的全面发展。我们将建立科学的评价体系,包括学生综合素质评价、教师评价等,以全面了解学生的学习情况和综合素质。工作总结:开展电动自行车消防安全综合治理工作总结随着城市化进程的加速,电动自行车因其便捷、环保的特点,已经成为城市居民出行的重要工具。然而,近年来电动自行车火灾事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高电动自行车的消防安全水平,保障人民群众的生命财产安全,我单位决定开展电动自行车消防安全综合治理工作。
制定方案:我们首先制定了详细的治理方案,明确了工作目标、任务、时间节点和责任人。
宣传教育:我们通过社区宣传、学校教育等方式,广泛宣传电动自行车的消防安全知识,提高市民的安全意识。
专项检查:我们对全市的电动自行车销售点、维修点进行了专项检查,重点检查消防设施、电器线路等方面的问题。
安全整治:我们对存在安全隐患的电动自行车进行了集中整治,修复了大量的问题车辆,有效降低了火灾风险。
监督考核:我们建立了完善的监督考核机制,对各项工作进行了严格的考核,确保了治理工作的效果。
通过我们的努力,电动自行车的消防安全水平得到了显著提高。火灾事故发生率明显下降,市民的消防安全意识也有了显著提升。我们的工作还得到了上级领导的肯定和表扬。
在工作中,我们认识到电动自行车的消防安全问题需要各部门齐抓共管,需要全社会的共同参与。我们也在工作中发现了一些不足之处,如宣传教育力度不够、检查力度有待加强等。在未来的工作中,我们将进一步完善工作机制,加强与相关部门的协作,加大宣传教育力度,提高检查质量,确保电动自行车的消防安全。
电动自行车消防安全综合治理工作是一项长期而艰巨的任务,我们将继续努力,为保障人民群众的生命财产安全贡献力量。学校计划生育工作总结近年来,我国的人口形势日益严峻,而学校的计划生育工作也面临着前所未有的挑战。为了更好地控制人口数量,提高人口素质,我校积极响应国家政策,开展了一系列富有成效的计划生育工作。在此,我对这些工作进行总结,以飨读者。
我校通过开设计划生育课程、举办知识讲座、播放宣传片等方式,加强对学生的计划生育宣传教育。我们着重宣传国家的人口政策,强调优生优育的重要性,引导学生树立科学、文明、进步的婚育观念。同时,我们还组织了一系列以计划生育为主题的活动,如知识竞赛、主题班会等,让学生在轻松愉快的氛围中了解计划生育知识。
在计划生育工作中,我们发现学生的心理问题也不容忽视。因此,我校配备了专业的心理咨询师,为学生提供心理咨询和辅导。我们通过开展心理健康讲座、个体咨询、团体辅导等活动,帮助学生解决心理问题,增强他们的心理素质,使他们更好地适应社会。
为了更好地服务学生,我校设立了计划生育服务窗口,为学生提供全面的计划生育服务。我们提供包括优生优育指导、避孕节育咨询、孕前检查等方面的服务。同时,我们还对特殊群体提供特别关爱,如对残疾学生、贫困学生等提供个性化的服务措施。
我校建立了完善的计划生育工作机制,明确了各部门的职责和任务。我们建立了定期检查、考核、反馈等制度,确保计划生育工作的有效实施。同时,我们还加强了对工作人员的培训,提高他们的业务水平和服务意识。
我校的计划生育工作虽然取得了一定的成效,但仍存在一些问题和挑战。我们将继续努力,进一步完善工作机制,提高服务质量,为学生提供更好的计划生育服务。我们也希望社会各界能够更加学校的计划生育工作,共同为控制人口数量、提高人口素质做出贡献。工作总结小学秋季学校工作总结随着秋季学期的结束,我们的小学又经历了一个充满挑战与收获的学期。在这篇文章中,我们将对学校的工作进行全面的总结,包括教育教学、学生发展、学校管理等方面的工作,以期为未来的工作提供参考和启示。
本学期,学校继续致力于提供全面的、个性化的课程设置,以满足学生的不同需求。我们注重教学质量,通过不断改进教学方法和提升教师教育水平,学生的学业表现持续提高。
德育工作一直是我们学校的重点。我们通过开展各种活动,如升旗仪式、道德讲座、志愿服务等,培养学生的爱国精神、道德素养和社会责任感。同时,我们也将德育教育渗透到日常教学中,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
我们重视学生的全面发展,提供多样化的体育和艺术课程。学生们通过参加各种体育比赛和艺术活动,不仅提高了身体素质和审美能力,也培养了团队合作和自信心。
学校组织学生进行社会实践和志愿服务活动,如环保活动、社区服务、敬老院探访等,以增强学生的社会责任感和实践能力。
我们始终把校园安全和卫生放在首位。通过完善安全制度,加强安全教育,我们确保了校园的安全稳定。同时,我们也重视校园环境的卫生状况,为学生提供清洁、舒适的学习环境。
我们加强了与家长的沟通与合作,通过定期举行家长会、开放日等活动,让家长更好地了解学校的教育理念和学生的学习状况。我们也积极听取家长的意见和建议,不断改进学校的工作。
本学期的学校工作取得了显著的成果,但我们也意识到仍有一些需要改进的地方。我们将继续努力,以更高的标准、更优的服务、更全面的教育来满足学生和家长的需求。我们将不断优化课程设置,提高教学质量,加强德育工作,促进学生全面发展。我们也将加强学校管理,确保校园的安全与卫生,加强与家长的沟通与合作。
展望未来,我们将以更加坚定的步伐,向着建立一所高质量、全面发展的学校的目标前进。我们将继续秉持“以人为本”的教育理念,为每一位学生提供最优质的教育环境和服务。让我们携手共进,为小学的明天贡献我们的力量。上半年学校工作总结本学年,我校认真学习贯彻党的精神,以“围绕一个中心,强化四个意识,落实四项措施,突出三个重点,提高两个水平”为工作思路,团结协作、务实进取、开拓创新,全面推进素质教育,努力提高育人质量。在上级教育行政部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,取得了一定的成绩。现将本期工作总结如下:
加强领导班子建设。一是加强学习。班子成员坚持学习制度,学习先进的办学理念和先进的管理经验,努力提高班子成员的办学思想和管理水平。二是认真执行民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,做到各司其职,各负其责。三是关心群众,依靠群众,积极为教职工办实事,解难事。四是加强团结,班子成员之间互相信任,互相谅解,顾全大局,讲原则,讲团结。五是注重提高中层干部的业务素质,今年下期对中层干部进行了重新聘任,并加强了培训,使中层干部队伍更加年轻化、知识化、专业化。
加强师德建设。一是认真学习《公民道德实施纲要》《中小学教师职业道德规范》以及《关于在全市公民中开展道德规范教育的通知》,以市、区两级行风评议活动为契机,狠抓教师职业道德教育;二是积极开展“讲文明、树新风”活动;三是关心爱护学生,做学生的良师益友;四是重视培养教师的典型;五是提高教师的业务水平。
加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军。进一步加强班主任队伍的培养和管理,坚持每月召开一次班主任例会,认真总结上月工作,安排布置下月工作;认真组织班主任参加班主任培训和开展校本研究;继续开展优秀班主任评比活动,使班主任工作目标更明确,责任更清楚,力量得到加强。
强化常规管理,规范教学行为。一是严格落实教学常规。开学初便对备课、上课、作业布置批改、辅导、考试等环节提出明确要求,组织教师认真学习教学常规,并在备课、上课、作业布置批改、辅导、考试等环节上加强自我检查与督促,使常规制度真正得到贯彻落实。二是严格坐班制度。实行坐班制和签到制相结合的办法,规范教职工坐班行为。三是规范教学秩序。课程安排科学、合理、有序;严格上下课时间;自习辅导答疑必须到堂;四是规范了请假和调课制度。原则上不同意调课,确实需要调课的必须经教导处同意方可调课。五是重视教学质量的监控。通过平时检测、期中考试、期末考试等方式对教学质量进行检测监控。六是加强了对体卫艺工作的管理和指导。组织开展了田径运动会、文艺汇演等活动;每天坚持晨检和午检制度;定期开展卫生大扫除并坚持评比制度;坚持每天两操制;积极开展体育锻炼活动等。七是规范了考试及评价制度。按上级要求实行等级制记分办法;改革了对学生的评价方式;每期评选优秀学生、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、优秀团干等。八是认真组织开展研究性学习活动和辅优辅差活动。九是充分发挥教研组的作用。指导教研组长拟订教研计划并定期检查指导;定期组织开展教研活动并作好记录;定期检查教师的备课及作业批改情况等。
加大教改力度,提高教学质量。一是认真学习新课程改革理论,积极探索有效的教学方法;二是积极运用现代电教手段进行教学;三是推广学案导学模式改革;四是积极探索研究性学习模式。通过不断学习和实践探索使教师转变了教育观念,改进了教学方法,提高了教学质量。
强化安全意识,确保安全稳定。一是健全安全管理制度和安全预案;二是坚持安全例会制度;三是坚持安全教育制度;四是坚持安全隐患排查和整改制度;五是组织学生收看安全专题片;六是坚持节假日值班和恶劣天气巡查制度;七是坚持定期检查安全设施制度;八是坚持学生养成教育常抓不懈;九是坚持家校制度;十是坚持校内外相结合的安全防范机制。通过以上措施的实施有效地控制了安全事故的发生。学校图书室工作总结随着社会的快速发展和信息技术的不断进步,图书馆已经不再仅仅是提供书籍借阅的地方,更是学生们获取知识、提升自身素养的重要场所。本学年,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将重点做好以下几个方面的工作:
图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传等工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂
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