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文档简介

造型表现远去的路六年级美术上《远去的路》远去的路课时：2课时类型：透视课学习目标：

知识与技能：让学生了解客观世界里的事物视变化的现象，知道景物是近大远小，近宽远窄透视（变化的表现规律）。

过程与方法：通过学习心点、视平线、消失线的知识让学生学习景物的（透视表现的方法）

情感态度价值观：通过欣赏不同绘画作品的透视效果，感受风景画的（立体空间表现之美）。了解客观世界的事物透视变化的现象，知道近大远小，近宽远窄透视（变化的表现规律）六年级美术上《远去的路》远去的路六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》

思考：

学生讨论：1.通过这几幅图你发现了什么？2.在大自然界中，离你远与近的景物有么变化规律？

近大远小近宽远窄近实远虚马路近大远小，近宽远窄的消失现象，这种现象我们称它为透视现象。六年级美术上《远去的路》近大远小的原理平行透视也叫一点透视六年级美术上《远去的路》2、二点透视：

二点透视又叫成角透视，就是立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以延伸为二个消失点，。

六年级美术上《远去的路》视平线画者平视时，与画者眼睛等高且平行的水平线。心点是位于观察者正前方透视视觉中心的消失点。心点是眼睛正对的一点，必须交织在视平线上。站在低处看站在高处看站在左边看站在右边看六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》塞夫勒道路（油画）1873西斯莱（法国）新线（油画）现代韦启美画家作品六年级美术上《远去的路》学生作品欣赏六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》六年级美术上《远去的路》我来动手画一画！作业要求1、用绘画或拼贴的方法表现一副有路的风景画，凸显透视的变化规律来表现（近大远小，近宽远窄，近低远高的变化）2、注意色彩的搭配3、尝试自己创作4、画出视平线，心点，消失线，用透视的原理画出“远

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