人教版九年级化学第三单元课题2 原子的结构 教案第二课时_第1页
人教版九年级化学第三单元课题2 原子的结构 教案第二课时_第2页
人教版九年级化学第三单元课题2 原子的结构 教案第二课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学第三单元课题2原子的结构教案第二课时一、教学目标理解原子的结构与元素的物性之间的关系；掌握原子的核心部分的组成和结构；掌握质子、中子和电子的基本性质；培养学生的观察、实验和逻辑思维能力。二、教学重点原子的核心部分的组成和结构；质子、中子和电子的基本性质。三、教学难点掌握原子的核心部分的组成和结构；理解电子云的概念。四、教学准备教师准备：投影仪、电脑、教学PPT；学生准备：课本、笔记本、铅笔、橡皮擦。五、教学过程第一步：导入新知教师可以以一些具体的生活例子开始导入，如：金属的熔点比较高，是因为金属中的原子结构的某些特点；让学生对原子的基本结构进行思考和讨论。第二步：学习新知通过使用投影仪和教学PPT，介绍原子的结构和组成；引导学生认识质子、中子和电子，并介绍它们的基本性质；解释原子的云壳模型，让学生了解电子在原子中的分布情况。第三步：实践探究进行实验观察，比较氢气火箭和铁制航天器在燃烧时的现象；分析实验结果，让学生归纳出氢气和铁在燃烧时的不同特点；引导学生思考：为什么氢气和铁在燃烧时会产生不同的现象？第四步：深化理解针对学生的疑问，进一步解释原子的核心部分的组成和结构；以图表形式整理出质子、中子和电子的基本性质。第五步：拓展应用让学生尝试用自己的话解释原子的云壳模型；引导学生思考：原子的结构与元素的物性之间有何关系？第六步：归纳总结让学生回顾本节课所学内容，并总结出本节课的主要观点和知识点。第七步：作业布置要求学生预习下一节课的内容，做好相应的笔记；提醒学生及时复习和巩固本节课所学的知识。六、教学反思本节课通过生活实例和实验观察引入新知，并结合PPT和图表给学生讲解原子的结构和组成，以及质子、中子和电子的基本性质。通过实践探究和深化理解的环节，培养了学生的观察、实验和逻辑思维能力，使学生对原子的内部结构有了更深入的理解。在教学过程中，教师还及时解答学生提出的问题，帮助学生建立正确的学习思维和方法。通过本节课的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论