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文档简介

第页共页中班春节主题活动方案活动名称：小手牵春回家活动目标：通过一系列的春节主题活动，让中班幼儿更加了解春节的文化意义，感受春节的喜庆氛围，提高他们的文化素养和中华民族的自豪感。活动时间：春节前一周活动地点：幼儿园教室、活动室、户外场地等活动内容：一、主题导入1.春节祝福：教师与幼儿一起讨论和学习春节的意义和习俗，引导幼儿互相祝福“新年快乐”，并制作简单的春节贺卡，送给家人。2.绘制春联：教师给出春联的样板，引导幼儿用颜色填充春联，练习书写“福”字。3.制作春节倒计时日历：教师带领幼儿自制春节倒计时日历，每天一起数数，感受离春节的日子越来越近。二、传统文化体验1.品味传统食物：教师向幼儿介绍春节期间的传统食物，如饺子、汤圆、年糕等。组织幼儿动手制作饺子或汤圆，品尝自己亲手制作的传统美食。2.舞狮表演：请专业老师指导，让幼儿学习舞狮的基本动作，并进行简单的舞狮表演。3.制作灯笼：教师指导幼儿用纸或纸杯制作简单的灯笼，让幼儿体验和感受传统节日的氛围。4.身穿汉服：为幼儿准备一些汉服，邀请专业人员进行汉服展示，并给幼儿们展示汉服的穿戴方式，让幼儿亲身体验汉服的美丽。三、手工制作1.春节拼贴画：准备春节的相关素材，如红包、福字、鞭炮等，让幼儿进行自由拼贴创作，表达他们对春节的祝福和喜悦之情。2.春节鞭炮：教师指导幼儿用纸卷制作简单的鞭炮，之后进行鞭炮的互动游戏，让幼儿体验爆竹声声辞旧岁的快乐。3.手心剪红窗花：引导幼儿学习剪纸的基本技巧，制作简单的红窗花，然后装饰幼儿园的窗户，营造节日氛围。四、游戏互动1.打扫年货集市：布置一个小型的年货市场，在市场里放置一些春节相关的商品和摊位，幼儿可以扮演小商贩和顾客，体验买卖的过程。2.年末大扫除：让幼儿体验过年前大扫除的习俗，教师引导幼儿整理教室卫生，让他们动手擦拭桌子、扫地等。3.走亲访友：教师向幼儿介绍走亲访友的习俗，然后组织幼儿分组，进行走亲访友的游戏，让幼儿感受亲戚间的温暖和团圆的氛围。五、演出表演1.文艺汇演：组织幼儿进行歌舞表演，引导他们学习春节歌曲和舞蹈，为家长和其他班级的幼儿表演。2.相声小剧场：教师引导幼儿模仿相声表演，可以编写一些简短的相声小剧场，让幼儿展示自己的才艺。3.制作小品：鼓励幼儿自由创作小品剧本，组织幼儿进行小品表演，让幼儿锻炼表达能力和团队合作意识。六、家庭互动1.家庭传统习俗分享：教师引导幼儿向家长了解家庭春节的传统习俗，鼓励幼儿和家长一起制作年夜饭、贴春联等。2.春节大合唱：组织幼儿和家长一起进行春节歌曲的大合唱，通过合唱活动加深家庭和社区的凝聚力。3.家庭手工制作展示：鼓励幼儿与家长一起制作春节手工制品，如贴窗花、包饺子等，然后在幼儿园展示和分享。活动反思：通过本次春节主题活动，中班幼儿不仅加深了对春节的了解，还在游戏和手工制作中培养了动手能力、创造力和团队合作精神。同时，通过家庭互动环节，将家庭和幼儿园紧密联系

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