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文档简介
古代汉语(二)年月真题
1149520177
1、【单选题】“寡人之于国也,尽心焉耳矣”这句话里的“矣”的词性是
代词
助词
A:
语气词
B:
介词
C:
答D:案:C
解析:焉、耳、矣都是句末助词,重叠使用,加重语气。
2、【单选题】“填然鼓之,兵刃既接”这句话中的“填”的意思是
填补
填埋
A:
象声词
B:
填充
C:
答D:案:C
解析:“填”是拟声词,模拟鼓声。“鼓之”是敲起鼓来,
3、【单选题】“踵门而告文公日”这句话里的“踵”的意思是
脚后跟
脚步
A:
走到
B:
脚
C:
答D:案:C
解析:走到:踵见(常去相见)。
4、【单选题】“后稷教民稼穑,树艺五谷”这句话里的“艺”的意思是
艺术
种植
A:
吃
B:
美化
C:
D:
答案:B
解析:后稷教会百姓从事农事,种植五谷。
5、【单选题】“吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也”里的“于”的用法是
介引处所
表被动
A:
表对象
B:
介引时间
C:
答D:案:B
解析:用介词“于(于)”引进动作行为主动者的被动句式。其格式是:谓语动词+“于
(于)”+行为主动者。例如:①郄克伤于矢,流血及屦。(《左传?成公二年》)②吾闻用夏
变夷者,未闻变于夷者也。(《孟子?滕文公上》)③此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼(前赤
壁赋))④劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人。(《孟子?滕文公上》)
⑤先发制人,后发制于人。(《汉书?陈胜项籍传》)
6、【单选题】“从许子之道,则市贾不二”这里的“贾”和“價”(价)的关系是,
通假字关系
异体字关系
A:
古今字关系
B:
没有关系
C:
答D:案:C
7、【单选题】“强本而节用,则天不能贫”的“贫”的用法是
使动用法
意动用法
A:
用作状语
B:
用作名词
C:
答D:案:A
解析:贫:形容词的使动用法,使……贫。
8、【单选题】“曰:是何也?曰:无何也。”这句话里的“是”的词性是
判断动词
人称代词
A:
指示代词
B:
疑问代词
C:
D:
答案:C
9、【单选题】下列加点的“之”和“夫日月之有蚀,风雨之不时”的“之”用法相同的是
百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。
是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。
A:
怪之可也,而畏之非也。
B:
是无世不常有之。
C:
答D:案:B
10、【单选题】“爵位不高,则民弗敬”这句话里的“弗”的词性是
范围副词
否定副词
A:
指代性副词
B:
程度副词
C:
答D:案:B
解析:弗,不,两个字都表示一般否定,“不”用的范围广,用“弗”的地方都能用
“不”,在先秦时“弗”字后面的动词不带宾语。
11、【单选题】“则是本失其所欲,得其所恶”的“恶”的意思是
恶心
厌恶
A:
坏的
B:
坏事
C:
答D:案:B
12、【单选题】“今上举义不辟贫贱,然则我不可不为义”这句话里的“辟”和“避”是
异体字关系
古今字关系
A:
假借字关系
B:
没有关系
C:
答D:案:B
解析:古今字是指文献中记录同一个词项而不同时代使用了不同字符的“历时同词异字”
现象。
13、【单选题】下列句子中加点的“之”是代词用法的是
怒而飞,其翼若垂天之云。
鹏之徙于南冥也,水击三千里。
A:
天之苍苍,其正色邪?
B:
而宋荣子犹然笑之。
C:
答D:案:D
解析:而宋荣子犹然笑之的“之”是代词,代指“知效一官、行比一乡、德合一君、而征
一国者
14、【单选题】“且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮”里的“非”的意思是
不对
非议,责难
A:
不是
B:
不
C:
答D:案:B
解析:原句:且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之
境,斯已矣。翻译:再说全社会的人都称赞宋荣子,他却并不因此而更加奋勉,全社会的
人都责难他,他也并不因此而更为沮丧。他能认清自我与外物的分际,辨明荣辱的界限,
不过如此而已啊。
15、【单选题】在“鼓之以雷霆,润之以风雨”这个句子里,“风雨”所用的修辞方法是
互文见义
共用
A:
复合偏义
B:
分承
C:
答D:案:C
解析:复合偏义是把两个意义相对相反的词组合在一起,但在表义上只让一个词起作用,
另一个词并不表义,仅仅是一种陪衬,这种修辞表达方式就是复合偏义。两个意义相关相
类的词组合在一起产生的偏义现象叫做“连类而及”。
16、【单选题】下列的古注术语用于注音的是
读若、读如
言
A:
读为、读曰
B:
当为、当作
C:
D:
答案:A
解析:读若法读若:在我们古注里面又写着读如、读似、音若、音如,主要是用读音相似
的字来给被注字注音。
17、【单选题】在后世通行的《十三经注疏》本中,《诗经》注疏有四家注解,其中被称为
“疏”的是
毛亨的《毛诗故训传》
郑玄的《毛诗笺》
A:
陆德明的《毛诗音义》
B:
孔颖达的《毛诗正义》
C:
答D:案:D
解析:《毛诗正义》简称《孔疏》,《诗经》研究著作,四十卷,唐孔颖达等撰,成书于唐太
宗贞观年间。
18、【单选题】《资治通鉴》卷二十五:“臣生无益县官,愿代赵京兆死。”胡三省注:
“《汉书》本传‘臣生’之上有‘或言’二字。”胡三省所说属于古注中的
分析句读
说明修辞
A:
解释词义
B:
校勘文字
C:
答D:案:D
19、【单选题】“是以圣人不期修古,不法常可”中的“法”的意思
法律
方法
A:
效法
B:
法定的
C:
答D:案:C
解析:“不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。”出自《韩非子五蠹》。修:遵
循。法:效法。意思是:不期望完全遵循过去,也不效法那些陈规,要研究现在的事
情,从而做出相应的准备。
20、【单选题】“屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”这句话所用的修
辞是
用典
委婉
A:
分承
B:
共用
C:
答D:案:A
解析:“屈贾谊于长沙,非无圣主”的典故出自以下故事:汉朝时期有个才子贾谊,18岁
就以文才著称,20岁被汉文帝召为博士,深受倚重。一年之内超迁为太中大夫,汉文帝对
贾谊的才能颇为赏识,拟任贾谊为公卿。然而,朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容,在
文帝面前毁谤贾谊“专欲擅权,纷乱诸事”,文帝只得把他贬为长沙王太傅。后转任梁怀
王太傅。梁怀王堕马而死,他自恨失职,一年后也忧郁而死,年仅33岁。古代贾谊常作
为怀才不遇、英年早逝的代表。
21、【单选题】下列姓氏的注音错误的是
仇Qiú
解Jiè
A:
乐Yuè
B:
任Rén
C:
答D:案:B
解析:解xiè。
22、【单选题】下列联绵词具有叠韵关系的是
蜘蛛
发
A:
蒲伏
B:
望洋
C:
答D:案:D
23、【单选题】下列各组通假字中,属于同音通假的一项是
蚤一早
矜一鳏
A:
归一馈
B:
政一征
C:
答D:案:A
解析:蚤和早上古同属精纽幽部,同音通假。蚤的本义是跳蚤。《说文》:“蚤,啮人跳虫
也。”通早,早晨。
24、【单选题】“非能耕而食之,织而衣之也”中的“食”的用法是
一般动词,吃
用作名词,食物
A:
用作使动,给……吃,使……吃
B:
用作意动,以……为食
C:
答D:案:C
解析:“食”,“衣”是名词作使动,“食之”即“让之吃饭”,“衣之”即“使之穿
衣”。
25、【单选题】“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣,然而众贵之者,以上用之故也”这句
话里的贵”的用法是
形容词
意动用法
A:
使动用法
B:
用作一般动词
C:
答D:案:B
解析:“贵”活用为意动用法,意思是“认为……宝贵”。
26、【单选题】“是仆终已不得舒愤懑以晓左右”中的“晓”的用法是
形容词
意动用法
A:
使动用法
B:
用作一般动词
C:
答D:案:C
解析:在“是仆终已不得舒愤懑以晓左右”这句话中,“晓”的用法是使动用法。这里的
“晓”是动词,表示“使明白、使知道”的意思。整句话的意思是,这个仆人一直无法发
泄自己的怨气,无法让左右明白自己的心情。而“以晓左右”则表示通过某种方式让左右
明白自己的心情,即“使左右知道”。这里的“以”是介词,表示“通过、以……的方
式”。
27、【单选题】“长河落日圆”的平仄是
平平平仄仄
平平仄仄平
A:
B:
仄仄仄平平
仄仄平平仄
C:
答D:案:B
解析:长河落日圆——平平仄仄平。上述两句是标准的律句,格律精严,粘对合理。
28、【单选题】在“五月斯螽动股,六月莎鸡振羽”这个句子中,“股”的意思是
大腿
屁股
A:
翅膀
B:
触须
C:
答D:案:A
解析:“五月斯螽动股,六月莎鸡振羽”的诗句大意:五月斯螽弹腿响,六月纺织娘抖翅
膀。
29、【单选题】“女执懿筐,遵彼微行”中的“行”的意思是
可以
行走
A:
道路
B:
德行
C:
答D:案:C
解析:遵彼微行.沿着墙边小路旁。行:小路。
30、【单选题】“为此春酒,以介眉寿”里的“介”的意思是
铠甲
介绍
A:
通“丐”,祈求
B:
介引
C:
答D:案:C
解析:《春酒介眉图》原装旧裱,品相完好。图上署名“春酒介眉”,字意取自《诗
经·豳风·七月》:为此春酒,以介眉寿。“春酒,冬天酿酒,春天始成,故名春
酒。”“介”,祈求,“眉寿”,长寿,古人认为眉毛长的人寿命也长,意思是酿好的春
酒藏地窖,准备来春祝福那些“寿星老”。
31、【多选题】下列词中属于指示代词的是
其
之
A:
此
B:
是
C:
斯
D:
答E:案:ABCDE
32、【多选题】下列各项属于范围副词的是
皆
悉
A:
凡
B:
共
C:
成
D:
答E:案:ABCDE
33、【多选题】下列属于古代汉语连词的是
抑
令
A:
若
B:
乎
C:
且
D:
答E:案:ABCE
解析:古代汉语常用的连词有“与、及、以、并且、而、则、况、矧、但、第、抑、虽
然、至、即使、如、若、苟、倘、令、藉、设、故”等。
34、【多选题】下列属于古代汉语介词的是
从
及
A:
于
B:
与
C:
因
D:
答E:案:ABCDE
解析::古汉语常用介有“于”、“以”、“为”、“与”、“因”、“由”、“而”、
“从”等。
35、【多选题】下列词语属于语气词的是
也
乎
A:
哉
B:
矣
C:
焉
D:
答E:案:ABCDE
36、【问答题】解释下列句中加点词语的意义。(1)无衣无褐,何以【卒】岁?(2)谑浪
笑做,中心是【悼】。(3)古之所谓豪杰之士者,必有【过】人之节。(4)且复下未易
居,下流多【谤议】。(5)太史公牛马走司马迁【再】拜言。
答案:(1)过完,结束。(2)悼,悲痛。(3)过,胜过。(4)讥评议论。(5)两次。
37、【问答题】说明下列句中加点词的词性和意义;如果没有实在意义,则说明其语法作
用。(1)小知不及大知,小年不及大年。奚以知其【然】也?(2)七十者衣帛食肉,黎民
不饥不寒,然而不【王】者,未之有也。(3)今法律【贱】商人,商人已富贵矣;尊农夫,
农夫已贫贱矣。(4)今以亏形为扫除之隶,闒茸之中,乃欲仰首伸眉,论列是非,不亦
【轻】朝廷羞当世之士邪?(5)野语有之曰:“闻道百,以为【莫】己若”者,我之谓也。
答案:(1)然,这样,指示代词。(2)王,动词,统一天下而称王。(3)贱,以……为
贱,轻贱,意动用法。(4)轻:以……为轻,轻视。意动用法。(5)无定代词,没有
谁。
38、【问答题】近体诗非常讲究平仄,什么叫平,什么叫仄?以五言诗为例,写出近体诗的
四种句式。
答案:平,指平声;仄,指上、去、入三声。五言诗的句式是:仄仄平平仄,平平仄平,
平平平仄仄,仄仄平平。
39、【问答题】标出下面这首诗的实际平仄,并找出它的韵脚字。王维《山居秋》空山
新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春
芳歇,王孙自可留
答案:平平平仄,平仄仄平平。平仄平平仄,平平仄仄平。仄平平仄仄,平仄仄平
平。平仄平平仄,平平仄仄平。韵脚字:秋,流,舟,留。
40、【问答题】把下面短文中带横线的句子译成现代汉语。昔者仲尼与于蜡宾。事毕,出
游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧曰:“君子何叹?”孔子曰:“大
道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信
修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者
皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为
己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。今大道既隐,天下为
家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪:以
正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故
谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者
也。以著其义,以考其信,薯有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在者去,众以
为。是谓小康。”(1)事毕,出游于观之上,喟然而叹。(2)大道之行也,天下为公。
(3)故人不独亲其亲,不独子其子。(4)力恶其不出于身也,不必为已。(5)各亲其亲,各
子其子。
答案:(1)仪式结束后,(孔子)出游到阙上,长叹一声。(2)大道实行的时代,天下是
属于公共的。(3)因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。(4)力
气,人们恨它不从自己身上使出来(即都想出力气),但不一定是为了自己。(5)人们
只敬爱自己的父母,只疼爱自已的子女。
41、【问答题】给下面这段古文加上标点符号。秋水时至百川灌河径流之大两济崖之间不
辨牛马于是焉河伯欣然自喜以天下之为美尽在己顺流而东行至于北海东面而视不见水端于是
焉河伯始旋其面目望洋向若而叹曰野语有之曰闻道百以为莫己若者我之谓也且夫我尝闻少仲
尼之闻而轻伯夷之义者始吾弗信今我睹子之难穷也吾非至于子之门则殆矣吾长见笑于大方之
家
答案:秋水时至,百川灌河。径流之大,两渚崖之间,不辨牛马。于是焉,河伯欣然自
喜,以天下之为美尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯
始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之
门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
42、【问答题】阅读下面的古文,解答文段后面提出的问题。淮夫有服,过丞相。丞相从
容曰:“吾欲与仲孺过魏其侯,①会仲孺有服。”灌夫曰:“将军乃肯幸临况魏
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