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第页共页中学阅览室管理人员职责范本一、岗位背景与职责概述中学阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，承载着提供阅读资源与服务的使命。中学阅览室管理人员是为了保证阅览室正常运转，满足师生的阅读需求而设立的岗位。他们需要负责阅览室的日常管理工作，维护阅览室的秩序，并提供与阅读相关的服务。二、主要职责1.阅览室日常管理(1)按照学校的工作安排，办理阅览室每天的开馆、闭馆手续，确保阅览室的正常开放和关闭。(2)组织开展阅览室设备、设施的日常维护和保养工作，如电脑、打印机、复印机等的维修，阅览室座椅、桌台的清洁和整理。(3)维护阅览室的环境整洁与卫生，定期清理阅览室和书架，保持阅览室的整齐有序。(4)负责阅览室安全管理工作，定期检查阅览室的消防设施和安全设备的工作状况，及时发现和解决安全隐患。(5)监督和管理阅览室座位的使用情况，控制阅览人数，避免阅览室过于拥挤，保证师生的阅读环境。2.阅览室书籍管理与服务(1)负责阅览室图书的借还工作，管理学生借阅记录，确保图书的归还率和资料的完整性。(2)组织阅览室图书的整理和分类，保证图书的摆放有序，方便师生搜索和借阅。(3)组织开展阅读推广活动，如阅读讲座、读书分享会等，为师生提供丰富多样的阅读体验。(4)了解师生的阅读需求，根据实际情况及时采购新书，更新图书馆资源，满足师生的阅读需求。3.学生阅读指导与辅导(1)对学生进行阅读素养的指导与培养，组织开展阅读活动或小组讨论，提高学生的阅读能力和阅读兴趣。(2)根据学生的阅读兴趣和阅读能力，推荐适合的图书和阅读材料，帮助学生选择合适的阅读内容。(3)鼓励学生分享阅读心得和体验，提供阅读交流的机会，促进学生之间的相互学习与启发。(4)提供学生阅读问题的解答和指导，帮助学生解决阅读中遇到的困惑和难题。三、岗位要求1.具备中学以上学历，具备图书馆、信息管理或相关专业背景优先。2.具有一定的阅读素养和阅读理解能力，熟悉青少年阅读需求和阅读推广工作。3.具备良好的沟通能力和团队合作意识，能与师生及其他工作人员保持良好的关系。4.具备较好的组织和管理能力，能够有效地安排和协调阅览室的日常工作。5.具备一定的计算机操作能力，熟练运用图书管理软件和办公软件。6.具备较强的责任心和服务意识，能够热情周到地为师生提供阅读服务和指导。7.有相关工作经验者优先考虑，熟悉图书馆工作流程和阅览室管理者更佳。以上是中学阅览室管理人员的岗位职责范本，通过对阅览室日常管理、书籍

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