下乡个人工作心得体会汇编6篇

第第页下乡个人工作心得体会汇编6篇第一篇:下乡个人工作心得体会《下乡养儿》是一本我们从来没见过也无法归类的亲子书。在此之前，我们看到的个案都以成功者的面目显现。书里的孩子都是成功的，都上了哈佛耶鲁或北大清华；家长在书里也是成功的，拥有强大的内心、生活的智慧。然而，《下乡育儿》里的角色却是孱弱无力的。一对有社交障碍的夫妻，带着一个有心理问题的孩子。孩子连续换了几个学校都无法适应，结果辍学在家一年，最终变得连睡觉都害怕，由于总是噩梦连连，一家人晨昏颠倒，以至于很久都没见过太阳。书中的父母看上去软弱无能，没有单位，从事的工作是出书业的兼职校对……不加隐讳地记录了一家人的焦虑、无能、怯懦与缺陷，记录了小家庭和外面世界的冲突、矛盾、妥协与算计。第二篇:下乡个人工作心得体会我们利用享受暑假的时间，背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，这是次难得的机会，争取在这短暂的时间中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。_月_日，在学院领导的关怀下，在院团委的支持和率领下，我们信息服务队一行17人背上行囊，带上我们的“装备”，踏上“三下乡”的征程，感觉任重道远。但我信任，我们定能将__学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。信息服务队的一行17人在学院党委副书记__老师和团委书记__老师的.率领下顺利到达__市__县__镇，而且受到了__镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长在__镇政府会议室举办了座谈会。会上，镇长表示，信息服务队的到来将会给__镇带来新知识、新信息，送来新的科技技术。同时，镇长希望，信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神，在农村艰苦的环境中磨练才能、自我成学长。来到__市__县__镇的短短三天时间里，我们依照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间，我们开展了“四个一”实践活动，即做好一份调盘问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维护和修理。在此期间，我校党委书记教授和我院党委书记以及学校领导一行到__镇慰问信息服务队队员，而且予以了服务队的工作高度的评习价。此次活动以“传播it新资讯，服务和谐新社会”为主题，以科技下乡、文化下乡为主线，不但向本地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识，提高了他们对计算机网络的认得，而且体现了当今IT学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识，实现了把科技之光带到农村的目网的。计划是死的，活动是活的。很多时候计划赶不上变动，这个时候就需要体现我们团队的应变本领，和大胆的决策。在开展各项活动中，我们遇到了不少问题，碰了不少的钉子。但是，这个就是我们此行的的目的之一，在服务新农村的同时，接受波折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的，条件是差的，但是基层需要高校生，高校生也需要到基层去，谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，基层就是需要那些有知识，有本领的高校生去贡献力气。我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师，17名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作。在服务队里每一个人都是不行或缺的一分子。此次活动总体上说，我认为尚算成功的。“成功”，不止是说活动开展的怎么怎么好，而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新社会的活动中去，把科技之光带到__镇。信息服务队的每位队员都积累了肯定的社会经验，懂得了怎样与人相处。在服务__镇的同时实现自我的成长。三天的时间一转瞬就过去了，我们经过了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候，这次三下乡已经结束了三天了，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的__镇人民，是他们给了我们成长的经过；我要感谢陪我们下乡的领导和老师，感谢你们对我们的引导和帮忙；但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们，是他们让我瞧到了真正的相互照料相互帮忙的真情。同时也真诚地希望__镇人民的生活越来越好，经济发展的更好更快。“艰辛知人生，实践长才能”只要你乐意去试验和经过，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会连续下去，不绝的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋勉的我们经得住狂风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出学校，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有心义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不但仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不但是一次实践，还是一次人生经过，是一生宝贵的财富!第三篇:下乡个人工作心得体会7月13日，华南师范高校文学院0601支部星星点灯服务队启程赴惠州博罗公庄第一中学打开暑期三下乡活动，9天的服务活动在全体队员的共同努力和公庄校方的乐观搭配下获得了美满成功，服务队队员也在这次活动中收获颇丰。作为支教组的成员之一，除搭配服务队其他组的活动外，我重要的任务是参加支教组组织的传统教学和特点课堂活动。在传统教学活动方面来讲，为了实现教学活动的多样性，支教组设置了语文、英语、历史、音乐等课程。而本着方案课表与实际情况相结合的原则，我在这次的支教活动当选取了讲授语文、音乐两门课程。课前准备资料，备课，试讲，走上讲台真正讲课，全部的步骤都依照正式讲课的标准来实行，而每次讲课的不足又成为宝贵的经验，为下节课的改进供应了参考的依据。讲授完全部的课程，我有以下的一些心得体会：首先，坚固结实的专业知识与史学知识是成为一位合格语文老师的紧要条件。在我之前的观点看来，一个人的专业知识是决议其能否在所学领域中有所成绩的保证。相对而言，其他知识是不是具有显得有些无关紧要。而这次下乡的支教实践却证明这一想法是有失偏颇的。诚然，要想上好一节语文课，专业知识是最基本的条件条件。但是在备课的进程中，我却感觉到只是用所学专业知识来支持一节课是远远不足的。譬如说赏读一首，一般要触及讲到该诗词的生平事迹，而的生平事迹又是在特定的时代背景中发生的，的所见所闻所感肯定有着时代的烙印。要想把这些具体题目结合到一起来说，就要求我们必需在把握好专业知识的同时学好史学知识，文史不分这句话在实践中得到了有力的证明。其次，学生的自主参加对教学活动的正常打开及成效保证起着特别乐观的作用。在现今的教学条件下，传统的满堂灌教学方式已与客观的教学环境、学生主观的思惟模式不相适应。现在的学生普遍对知识怀有奇怪心，但又轻易产生情绪化的心理而且缺少连续保持良好学习状态的本领。因此，填鸭式的枯燥教学方式会让学生产生厌烦老师讲课的心理，因此轻易显现只是老师片面讲课而学生开小差的情况。面对这类情况，老师应当采取乐观措施激起学生学习喜好让其学会自主参加教学进程。例如，在正式讲课之前讲一些与课文内容相干的趣闻轶事作为引进语激起学生的听课欲看，或在课堂中穿插讲一些小知识之类的减缓郁闷的课堂气氛等都是一些可以参考的方法。另外，讲课进程中很紧要的一点就是要实施好鼓舞称赞机制。学生都有一个很鲜明的特点就是希看得到老师的确定，渴看老师在众同学眼前称赞本身。老师在上课的时候可以捉住学生的这类心理，通过适时适当的称赞来鼓舞学生自动回答题目、自主参加课堂活动，以此到达老师、学生双方互动学习的乐观效果。再次，要重视课外与学生的沟通，在双方的交换中获得改进教学工作的建议。学生是老师实施教学活动的直接对象，因此，学生的课后感想、反馈看法是评定老师教学成绩的其中一个衡量标准，更是老师改进教学工作的动力与参考。老师在课后应当多与学生沟通，了解学生对该课程的看法及其把握程度，为下次的教学工作供应事实依据、参考准绳，这对改进老师教学工作来讲是必不行少的。而在特点课堂方面，我们重要打开了班委选举、主题班会、师生交换会等活动。这些活动的打开给我最深的体会就是：作为一位老师，要在保证正常的教学课程的同时试验用寓理于情的特点活动方式加强对学生的德育观念教育。而在打开活动的时候，应当多给学生鼓舞和支持，用实际行动往感染学生，以此到达打开活动的目的。现在的学生都有很强的自我观念，传统的死板说教对德育观念教育来讲已分歧时宜。针对此情况，老师可以斟酌打开以各种主题为主的活动，寓教于乐，寓理于情，让学生在轻松的活动气氛中学到课外知识。另外，学生一般有很强的表现欲，但也普遍存在临场胆小的弱点。这时候，老师就应当予以学生精神上的鼓舞和行动上的支持。例如，班委选举，学生有竞选的欲看但是缺少竞选的勇气，老师可以通过带动全班同学鼓掌鼓舞等措施来激起其勇气。又如，师生交换会，学生想通过唱歌表达对老师的感情但又羞于开口，老师可以本身自动要求跟学生一起合唱，以此减缓其紧张心理。老师采取的各种措施是保证活动顺利打开的一种方法，更是用实际行动教育学生的途径，学生因此会在活动的进程中受益很多。总的来讲，三下乡支教活动是提升个人本领，发掘个人潜能特别好的平台。不管是传统教学活动的参加，还是特点活动的打开都会对我们今后打开真实的教学活动有所启示，我也希看本身从下乡的总结中收获一些值得思考体会的东西。第四篇:下乡个人工作心得体会原来报名参加三下乡的动机十分简单，不过是认作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意，有采菊东篱下，悠然见南山，也有疏影横斜水清浅，幽香浮动月黄昏。这些美好的憧憬始终维持到我去到学校，见到简陋的宿舍没有水电，见到洗浴要十几个人排队，见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时无望地感叹：本身怎么不好好在家呆着，非要跳入火坑呢？但渐渐地，我发现三下乡的魅力所在了。我们在凉爽的仲夏夜吃西瓜，一起谈天说地，那时的西瓜比任何时候都甜；或者热热闹闹地吃饭，温馨的感觉现在想起暖暖的；深夜夏蚊成雷，闷热难寝，则起身缓步走廊，夜那么静，全部人都睡了，只有我仰件星空，感受清风，不禁心旷神怡，逸兴湍飞，仿佛心主天地，动静由我，深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个，由于我享受那份彻底的静!七天，把童心重拾。我本是后勤组，只是负责打杂，没有上课。有个队友平常很内敛，但上了一次课后兴奋得像个孩子。你上课就知道了，学生太可爱了，他们的眼神让你很感动!于是我就找了个机会当了助教，走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师，他们奇怪地围着我问各种奇观的问题，他们的眸子里写满了对未知世界的憧憬，他们的笑容敦厚而朴实。在7天里，我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄重!我转变着他们，他们也在不知不觉中转变了我!我收获着感动，也开始从心灵上回归童真，开始摈弃成人世界的虚伪。我想，我的转变应当归功于这群天真烂漫的孩子，我的学生。七天，我收获着友情。假如问我最难割舍的是什么。我想肯定是这十八份友情!这里的友情因朴实而纯粹，因纯粹而真实，又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英，能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮忙，活动时我们并肩作战。有点像战友，又有点像家人。记得我们一起买菜，一起做饭，一起搞活动，有困难相互劝慰，我感冒了他们会给我感冒药，喉咙痛他们帮我买金嗓子，他们需要帮忙时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了，我和他们一一握手、辞别，仍然像平常一样谈笑风生，不正经，但心里却拼命地痛了。人生很多个七天，但这七天由于有了他们，变得刻骨铭心，一生难忘!以后任是时间荏苒，一想起三下乡之行，我都会为这十几个伙伴微笑、感动、并由衷感到幸福，由于我曾和这群优秀的人并肩作战过!这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着，欢乐着；奉献着，收获着；教授着，学习着。我记得中国有句古话叫赠人玫瑰，手有余香。那三下乡的余香应当已经遍布在我的回忆里了，芳香一生，让我受益匪浅。第五篇:下乡个人工作心得体会此次活动以“为爱下乡，志愿服务”为主题，以慰问、志愿服务为主线，不但为本地村民送去了温暖，而且体现了当今高校生受苦耐劳的精神，在村庄里乐观踊跃干活。计划是死的，活动是活的。很多时候计划赶不上变动，这个时候就需要体现我们团队的应变本领，和大胆的决策。在开展各项活动中，我们遇到了不少问题，碰了不少的钉子。但是，这个就是我们此行的的目的之一，在服务新农村的同时，接受波折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的，条件是差的，但是基层需要高校生，高校生也需要到基层去，谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，基层就是需要那些有知识，有本领的高校生去贡献力气。我们志愿服务队队伍有x位老师，x名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作。在服务队里每一个人都是不行或缺的一分子。此次活动总体上说，我认为尚算成功的。“成功”，不止是说活动开展的怎么怎么好，而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新社会的活动中去。志愿服务队的每位队员都积累了肯定的社会经验，懂得了怎样与人相处。在服务寺也村的同时实现自我的成长。几天的时间一转瞬就过去了，我们经过了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候，这次三下乡已经结束了，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的寺也村村民，是他们给了我们成长的经过；我要感谢陪我们下乡的老师，感谢您对我们的引导和帮忙；但我更要感谢一起和我下乡的志愿服务队队员们，是他们让我瞧到了真正的相互照料相互帮忙的真情。同时也真诚地希望寺也村村民的生活越来越好，经济发展的更好更快。“艰辛知人生，实践长才能”只要你乐意去试验和经过，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的志愿服务队伍将会连续下去，不绝的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋勉的我们经得住狂风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出学校，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有心义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不但仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不但是一次实践，还是一次人生经过，是一生宝贵的财富！第六篇:下乡个人工作心得体会今年的暑假我参加了三下乡活动，我们班的直属队是由八个同学构成的，这次下乡我们的课题是调查不同方向的柠条发病率。当然，这是重要的任务，在实践的的这五天中我们还去了敬老院，为那些在敬老院里等待本身的家人探望的老人送去一点欢快。我们还调查了苗圃里的树种及大棚里的植物。总之，在我们实践的这五天中，我们的生活过得是特别的充实。在十四号的上午我们从呼市启程，在中午到达了我们将来五天要生活的地方。是一个苗圃，一进门你就可以看到院子里面种满了各种树还有各种蔬菜，我认得的有：松树、柳树、豆角、玉米等等。这些是在我们视线范围里可以看到的，来到这里之前就听闻这里很大，相像方圆几公里都是这个苗圃的范围。所以这里的植物物种就是可想而知的多了。中午我们在本地的小饭馆里吃完饭后就回到了苗圃，我们商讨了床铺的调配问题后，简单的整理了一下东西就休息了，差不多下午三四点钟的"时候我们准备上山熟识一下四周环境，为接下来五天实践做一个简单的预习。山上的温度特别的高，但尽管天气特别炎热，我们还是坚持了下来，我们找到了一片柠条比较多的地方，而且在各个方向上都有，我们八个人分成了四组，一个组一个方向，分头调查本地情况。简单了解了情况之后我们就回去了。十五号一早我们就整理好准备上山，由于是第一次在没有老师的引导下本身动手，导致我们犯了不少错，通过及时和老师沟通我们及时的矫正了错误，紧张的第一天实践就在紧锣密鼓的工作中结束了。晚上我们在一起写第一天的实践心得。就这样繁忙的一天就这样就过去了。第二天我们的任务是去敬老院，由于我们住的地方距离敬老院有一段距离，我们在早上坐上事先联系好的车，等到敬老院的时候也已经九点多了。我们在和院长商讨完之后决议让我们帮忙清扫卫生，我们八个人被分成了三组，我在清扫厨房的那个组，在清扫的同时我们跟做饭的大婶闲谈了解到这里的老人呆在这里也已经很长时间了，语气里都是孤独，我想通过这次我们的到来能够给老人带去一丝的欢快，让他们不再那么孤独无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的丝的欢快，让他们不再那么孤独无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的树种及其发病情况，今日我们才真正的了解到了苗圃的面积真的是特别大啊。就光是我们组就瞧到了好多莳