版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省郑州市郑州外国语达标名校2024届中考化学仿真试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.我国制碱工业的先驱——侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是()A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO42.人体几种体液的正常pH范围如下,其中呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.胆汁7.1~7.3C.血浆7.35~7.45 D.胰液7.5~8.03.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到广大甜食爱好者的青睐。若测得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的质量分数是80%,则这杯葡萄糖水中的碳元素质量分数是()A.10% B.15% C.20% D.25%4.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是()A.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子 B.丙氨酸化学式中x=7C.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3∶1 D.丙氨酸属于无机化合物5.分别将浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段长时间,发生的共同变化是A.溶液的PH增大 B.溶液的浓度增大 C.溶质的质量减少 D.溶液的质量减少6.分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是()A.纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱B.硫酸铜、盐酸、硫酸均属于酸C.水、生石灰、二氧化碳均属于氧化物D.合金、塑料、合成纤维均属于合成材料7.下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是A.石灰石和盐酸 B.氧化铁和盐酸 C.氢氧化钡和稀硫酸 D.氢氧化钠和稀盐酸8.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.铷元素属于金属元素,1个铷原子中有37个质子B.铷在元素周期表中位于第六周期C.铷的相对原子质量为85.47D.铷的氧化物化学式为Rb2O9.酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂。下列关于酚酞说法不正确的是()A.酚酞由酚酞分子构成B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成C.酚酞的相对分子质量为318D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:410.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是()A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B.氢氧化钠、苛性钠、NaOHC.氧化钙、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O11.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀硫酸中加入锌粒B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D.加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O212.珍惜生命,远离毒品,每年6月26日是国际禁毒日,毒品冰毒的化学式为C10H15N,下列关于冰毒的说法正确的是()A.该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10:15:1B.该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物C.该物质由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D.该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.填表:实验内容操作注意事项现象往盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入硫酸铜溶液取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上_____加热上述反应后生成的物质__________14.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:写出仪器a,b的名称:a,b.若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:,选择的发生装置为(填代号).实验结束后,通过溶解、、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是,选择的发生装置时(填序号),收集装置时(填序号),验满的方法是实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是15.回答下列与水有关的问题。(1)日常生活中,可用______区分硬水和软水;(2)水能变成水蒸气,这属于水的______(选填“物理”或“化学”)性质;(3)在电解水实验中,与电源的______(选填“正”或“负”)极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。16.饮品与健康息息相关,根据图示回答问题:(1)下列饮品中,属于混合物的是_____(填字母序号)(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_____。(3)用新鲜水果压榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我区某校化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室”的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动.(1)甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质,实验步骤主要有四步,如图1.①步骤Ⅲ,给蒸发皿加热时_____(填“需要”或“不需要”)垫石棉网,当出现_____时,停止加热;②步骤Ⅳ是_____.(2)乙组同学进行的实验是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”.同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯.①如图2中X的化学式为_____.由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯.同学们对方案中溶液b的溶质成分进行了猜想.猜想一:NaCl、BaCl2猜想二:NaCl猜想三_____;②经讨论,大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分,这种试剂是_____(写名称)18.下图为初中常见的实验,请回答与实验相关的问题。(1)用装置甲测空气中氧气含量,关于该实验下列说法正确的是_____(填序号)。A白磷量不足,会导致测量结果大于1/5B实验现象为:白磷燃烧时产生大量的白色烟雾,最终活塞停留在刻度4附近C该实验中,若将装热水的烧杯换成酒精灯,则白磷可用硫粉代替D相比教材中的装置,该装置更环保,测量误差更小(2)乙实验可用于探究燃烧需要的部分条件,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式_____;烧杯中热水作用为_____。(3)丙实验的目的是探究_____对溶解性的影响。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取一定质量的样品放置于烧杯中,向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如下图所示。求:所取样品的质量是_________g。样品中碳酸钠的质量分数是_______(精确到1.1%)。所用稀盐酸的溶质质量分数(写出具体的计算过程)。_______
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】A、氢氧化钠与纯碱不反应,故错误;B、NaHCO3与纯碱不反应,故错误;C、H2SO4与纯碱反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故正确;D、硫酸钾与纯碱交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故错误。2、A【解题分析】
A、胃液的pH为0.9~1.5,小于7,呈酸性,故正确;B、胆汁的pH为7.1~7.3,大于7,呈碱性,故错误;C、血浆的pH为7.35~7.45,大于7,呈碱性,故错误;D、胰液的pH为7.5~8.0,大于7,呈碱性,故错误。故选A。3、A【解题分析】
根据葡萄糖的化学式为C6H12O6,水是H2O,就是说,不管葡萄糖与水如何混合,在溶液中,氢元素和氧元素的质量比总是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的质量分数为80%,则氢元素的质量分数为10%,所以该葡萄糖溶液中碳元素的质量分数为:1﹣10%﹣80%=10%;故选:A。4、B【解题分析】
A、分子中不能在含有其他分子,故A错误;B、丙氨酸的相对分子质量为89,则,解得x为7,故B正确;C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的个数比为3∶1,故C错误;D、丙氨酸是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故D错误。故选B5、A【解题分析】
A、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后溶质质量减少,溶剂质量不变,溶液酸性减弱,PH增大,浓硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液酸性减弱,PH增大,故正确;B、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后溶质质量减少,溶剂质量不变,则溶液的浓度减小;浓硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液的浓度减小;故选项说法错误。
C、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后溶质质量减少;硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变;故选项说法错误。D、浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性,溶液的质量分别减小、增加,故选项说法错误。
故选A。6、C【解题分析】
A、烧碱、熟石灰都是由金属离子与氢氧根离子构成,均属于碱;纯碱是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故A错误;B、盐酸、硫酸都是由氢离子与酸根离子构成,均属于酸;硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误;C、水、生石灰、二氧化碳均是由两种元素组成的化合物,且含有氧元素,属于氧化物,故C正确;D、合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶,合金属于金属材料,故D错误。故选C【题目点拨】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。7、D【解题分析】A、石灰石和盐酸反应生成二氧化碳气体;B、氧化铁是红色固体,与盐酸反应生成氯化铁,氯化铁溶液呈黄色;C、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀;D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,没有明显现象,要借助酸碱指示剂才能判断反应发生。故选D。点睛∶只有那些没有明显现象的化学反应,方可要借助酸碱指示剂石蕊或酚酞,通过溶液颜色的变化才能判断反应发生。8、B【解题分析】
A.由铷元素的汉字名称可知,它属于金属元素,由其元素周期表的信息可知,其原子序数为37,即原子核内有37个质子,故正确;
B.由原子结构示意图可知,其原子核外有5个电子层,故在元素周期表中位于第五周期,故错误;
C.由元素周期表的信息可知,其相对原子质量为85.47,故正确;
D.由原子结构示意图可知,其最外层有一个电子,在化学反应中易失去1个电子,而显+1价,氧元素显-2价,故其氧化物的化学式为Rb2O,故正确。
故选:B。【题目点拨】根据元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。9、D【解题分析】
A、酚酞由酚酞分子构成,故选项说法正确;B、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成,故选项说法正确;C、酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318,故选项说法正确;D、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故选项说法错误。故选:D。10、B【解题分析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质,故错误;B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质,故正确;C、氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,消石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质,故错误;D、干冰是二氧化碳的固体,化学式是CO2,其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质,故错误。11、C【解题分析】
A、向一定量的稀硫酸中加入锌粒,氢气的质量应不断增大至一定值,反应速率不断变缓,选项A不正确;B、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,pH值应由大逐渐变小,选项B不正确;C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液,沉淀质量不断增大至一定值,选项C正确;D、加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O2,反应完成后容器中有催化剂MnO2剩余,选项D不正确;故选C。12、B【解题分析】A、冰毒中的C、H、N元素的质量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,错误;B、根据冰毒的化学式可知,冰毒有C、H、N三种元素组成的化合物,正确;C、根据冰毒的化学式可知,一个冰毒分子由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成,错误;D、根据冰毒的化学式以及质量守恒定律可知,该物质充分燃烧除额生成二氧化碳和水,还应生成含有氮元素的物质,错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有蓝色沉淀生成用酒精灯外焰加热或者试管夹夹在试管的中上部或者用手拿试管夹的长柄等等固体由蓝色变为黑色【解题分析】
向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液,发生反应:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,Cu(OH)2为蓝色固体,所以现象为:有蓝色沉淀生成;加热反应后生成的物质会发生反应:Cu(OH)2CuO+H2O,给物质加热时的注意事项为:用酒精灯外焰加热或者试管夹夹在试管的中上部或者用手拿试管夹的长柄等等;CuO为黑色固体,故实验现象为固体由蓝色变为黑色。14、(1)锥形瓶;水槽;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;过滤.;(3)大理石或石灰石和稀盐酸;B;C;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.(4)碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行.【解题分析】试题分析:a是锥形瓶,常用作反应容器;b是水槽,常用于排水法收集气体.(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;反应需要加热,应该用A装置作为发生装置;实验结束后,通过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是大理石或石灰石和稀盐酸;碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;验满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.[来源:学(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在碳酸钙表面,阻止反应的进行.考点:气体的制取、收集和净化视频15、肥皂水物理负【解题分析】
(1)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。日常生活中,可用肥皂水区分硬水和软水;(2)水能变成水蒸气过程中,只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,水能变成水蒸气属于水的物理性质;(3)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。氢气具有可燃性,在电解水实验中,与电源的负极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。16、ABCCa维生素【解题分析】
(1)A、碳酸饮料中含有水、碳酸等多种物质,属于混合物;
B、生理盐水中含有多种物质,属于混合物;
C、果汁中含有水、维生素等物质,属于混合物;
(2)钙是构成人体骨胳的主要元素,幼儿或青少年缺钙,可能导致佝偻病;
(3)因为水果中富含维生素,用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和维生素;
故答案为:(1)ABC;(2)钙;(3)维生素。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不需要较多固体计算产率BaCO3NaCl、Na2CO3稀硫酸【解题分析】
(1)①步骤Ⅲ,给蒸发皿加热时不需要垫石棉网,当出现较多固体时,停止加热;②步骤Ⅳ是计算产率;(2)①如图2中X是碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡,碳酸钡的化学式为BaCO3;猜想一:如果氯化钡过量时溶液中的溶质是NaCl、BaCl2猜想二:如果恰好完全反应时溶液中的溶质是NaCl猜想三:如果碳酸钠过量时溶液中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学生活化教学在小学科学教育中的角色
- 综合实践活动在小学德育中的作用研究
- 电务段触电伤害应急预案
- 校园欺凌现象与法律应对措施
- DB3715T 72-2025杨柳飞絮综合防治技术规程
- 中外工程技术许可合同范例
- OEM技术合作合同(微机领域)
- 个人临时借款合同范本
- 中外合资企业土地使用权转让协议合同
- 临海市农产品供需双方种植收购合同
- 2024年05月浙江金华成泰农商银行员工招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 北京市海淀区2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试题(含答案)
- 带看协议书范本(2篇)
- 股权投资项目建议书
- 2025年北京广播电视台招聘(140人)历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2024复工复产安全培训
- 中学生宿舍日常与管理
- 【历史】秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固复习课件-2024-2025学年统编版七年级历史上册
- 社区中心及卫生院65岁及以上老年人健康体检分析报告模板
- 化工过程安全管理导则AQT 3034-2022知识培训
- 第02讲 导数与函数的单调性(教师版)-2025版高中数学一轮复习考点帮
评论
0/150
提交评论