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第页共页小学低年级组工作方案(七篇)小学低年级组工作方案篇一紧紧围绕着学校的中心工作,浸透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面开展和终身负责的原那么。一切从孩子的角度出发,实在有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级组学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和兴趣性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。1.保证学校下传的各类信息、通知及相关内容做到人人知晓,并及时的尽自己最大努力完成。2.力争办公室的环境卫生每天都干净整齐,为老师们的工作创造良好的工作环境。3.使办公室成为既平安和谐又文明安康的办公室。4.作为组长,我会及时检查老师们的备课,以起到监视,催促老师们备好课,上好课,写好课后反思。1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。2、加强年级老师的《师德师风》建立。以老师职业道德来标准和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,进步大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。4、及时反应家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。5、主持召开本年级的家长会,理解情况,协调班级之间、老师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。6、把平安放在首位,学生的平安意识较淡薄,也意识不到忽略平安后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展“平安教育活动”让学生明白不注意平安会带来的不良后果,同时要防止恶性事故的发生,平安作为一项常抓不懈的任务。7、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,严密结合《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。九月份:1.班子成员讨论并制定工作方案。2.做好开学初的准备工作:发放课本、作业本,搞好卫生。3.做好学生注册收费工作。4.开学典礼。5.进展第一次月考。十月份:1.加强《小学生日常行为标准教育》、《“上学、晨读、课间、课堂、午间、放学”行为标准教育》。2.举行年级作业展览。3.进展第二次月考。十一月份:1.期中检测准备活动。2.开展班级写字比赛3.以班级为单位开展《我和好书交朋友》活动。4.进展第三次月考十二月份:1.进展第四次月考。2.做好期末复习、考试工作。3.配合教诲处做好教案、作业的检查工作。一月份:1.做好期末学生册籍填写和资料归档工作。2.做好本学期年级工作的汇报总结。3.安排好学生的寒假生活,加强对学生的平安教育。小学低年级组工作方案篇二围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目的,努力施行《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作,加强年级组的建立,明确各人的岗位职责和要求,进步老师教育工作的艺术性和实效,促进学生德智体美全面开展。1)团结合作,求真务实,开拓创新,争创优秀组室。2)施行“两纲”,深化课改,教育教学出佳绩。(一)、年级组建立方面1、加强理论学习和研究,围绕教育的课题,深化开展课题研究,不断提升老师的理论研究程度和教育教学才能。2、重视班主任队伍建立,注重过程性评价。定期进展班主任工作的学习、交流,形成班主任工作研讨的气氛,进步班主任工作的艺术性。3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。4、重视年级组的文化建立,努力营造温馨和睦、积极向上的组室。(二)、培养学生方面1)开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进展热爱学校,为学校添光荣的教育。开展“学雷锋、迎六·一、做文明人”系列活动,使学生理解我们的学校,热爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光荣的积极情感,培养学生的主人翁责任感和荣誉感。2)充分利用班队课,组织学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,形成良好的班风、学风和校风,争夺流动红旗,争创优秀班集体。3)努力培养班级小干部,落实学生小岗位制度,着力培养学生自主管理的才能,增强学生的集体荣誉感,培养学生主人翁精神。4)关注每一位学生,注重学生兴趣培养,让学生体验学习的快乐,使每一位学生都得到长足的进步。1、树立老师正确的教育教学质量观,根据学生和班级实际,制定相应的目的,有创造性地围绕期初方案展开工作。2、结合教诲处的教学常规检查,认真做好各项教学常规工作。关注老师备课、上课、作业布置和修改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。3、结合教研组、备课组活动,继续深化教学改革,通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学,促进老师个人教学程度的进步。4、结合学校组织的特长生培养活动,丰富学生课余,全面进步学生素质。5、重视质量监控,注重平时,注重学生才能的开展,做好阶段性考评和终结性考评工作。活动行事表三月份1、落实组室方案,布置详细工作3月2日2、开展“为妈妈做一件事”活动3月8日3、寒假假期作业总结3月12日4、布置班级3月25日5、“学雷锋、做文明人”系列活动,学校生活礼仪教育3月30日四月份1、清明节开展“缅怀____先烈故事会”活动4月5日2、“我爱祖国”绘画展览活动4月15日3、期中考试的复习、检测。4月30日五月份1、期中教学质量分析^p。5月8日2、班级文化建立布置、检查。5月18日3、一、二年级组口算比赛。5月25日六月份1、庆贺“六·一”儿童节活动6月1日2、制订学科复习方案,落实辅优补差。6月20日七月份1、学期工作交流、总结.7月14日2、寒假工作布置。7月15日小学低年级组工作方案篇三1、以我校教诲处、少先队本学期工作方案为指导,结合我们低年级组的实际情况,实在抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。2、加强年级组实体建立,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,3、围绕学校“以质量求生存,以特色求开展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出奉献。(一)进一步抓好平安工作,确保学生安康平安平安工作是学校工作的重中之重,必须树立“平安第一”的思想,对平安工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进展各种平安演练。(二)进一步抓好体艺“2+1”抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目的,确保课间操每个老师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。(三)加强文明礼仪教育注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯(四)加强养成教育为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进展定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的标准度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。(五)认真组织各项活动组织好各种活动,把学校教诲处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的开展打好根底。(六)努力抓好年级组老师教学常规努力优化教学的过程要素,抓好老师的备课、讲课、作业修改、个别辅导等每个环节,催促老师进一步标准自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好根底。二月份1、加强学生礼仪常规、环境卫生、平安教育;2、劝学控流,学习小学生“日常行为标准和守那么”“一日行为标准”。3、制定年级组工作方案、班主任工作方案和各学科工作方案;4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。5、每月一事:让我们不闯红灯。三月份1、对一年级新生进展眼保健操姿势的检查纠正。2、预防春季流行病,进展安康卫生方面保健教育。3、每月一事:让我们一起去种树四月份1、致家长的一封信。2、个人卫生检查抽查。3、每月一事:让我们去踏青(或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”)五月份1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。2、举行文明礼仪知识竞赛3、每月一事:让我们学会扫地六月份1、“庆六一”师生艺术节。2、养成教育家庭大调查,举行“礼仪小明星”评比活动。3、公布班级量化成绩。4、每月一事:让我们学唱一首歌。七月份1、致家长的一封信。2、集中精力,搞好复习,做好学期完毕检测、平安、卫生等工作。3、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不平安的活动。4、写好学生评语、做好评先评优工作。5、上交工作总结。6、每月一事:让我们玩球去小学低年级组工作方案篇四一、指导思想1、以我校教诲处、少先队本学期工作方案为指导,结合我们低年级组的实际情况,实在抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。2、加强年级组实体建立,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队。3、围绕学校“以质量求生存,以特色求开展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出奉献。二、主要工作及措施(一)进一步抓好平安工作,确保学生安康平安平安工作是学校工作的重中之重,必须树立“平安第一”的思想,对平安工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进展各种平安演练。(二)进一步抓好体艺“2+1”抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目的,确保课间操每个老师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。(三)加强文明礼仪教育注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯(四)加强养成教育为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进展定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的标准度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。(五)认真组织各项活动组织好各种活动,把学校教诲处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的开展打好根底。(六)努力抓好年级组老师教学常规努力优化教学的过程要素,抓好老师的备课、讲课、作业修改、个别辅导等每个环节,催促老师进一步标准自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好根底。三、活动安排二月份1、加强学生礼仪常规、环境卫生、平安教育;2、劝学控流,学习小学生“日常行为标准和守那么”“一日行为标准”。3、制定年级组工作方案、班主任工作方案和各学科工作方案;4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。5、每月一事:让我们不闯红灯。三月份1、对一年级新生进展眼保健操姿势的检查纠正。2、预防春季流行病,进展安康卫生方面保健教育。3、每月一事:让我们一起去种树四月份1、致家长的一封信。2、个人卫生检查抽查。3、每月一事:让我们去踏青(或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”)五月份1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。2、举行文明礼仪知识竞赛3、每月一事:让我们学会扫地六月份1、“庆六一”师生艺术节。2、养成教育家庭大调查,举行“礼仪小明星”评比活动。3、公布班级量化成绩。4、每月一事:让我们学唱一首歌。七月份1、致家长的一封信。2、集中精力,搞好复习,做好学期完毕检测、平安、卫生等工作。3、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不平安的活动。4、写好学生评语、做好评先评优工作。5、上交工作总结。6、每月一事:让我们玩球去。小学低年级组工作方案篇五一、指导思想:本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作,表达“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,为珲春小学再上新台阶做出奉献。工作目的:年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完本钱学期的各项任务,努力创立和谐、向上、团结的年级组。老师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面开展、安康快乐的珲春学子。二、现状分析^p:本组共有老师3人,老师们积极向上,对工作认真负责。整体学生状况是大局部学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉、淘气等。三、工作措施:学生的管理方面:1、继续做好平安工作。平安重于泰山,学生的平安永远放在第一位。班主任随时对学生进展平安教育(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等等),特别是对学生的在校平安和上学、放学的往返平安要进展集中教育。通过深化细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进展平安教育,发放平安常识小资料。2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为标准》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,保护公物、环保节省),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目的。3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。4、配合德育处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。6、落实日常行为标准,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重别人、勤奋学习等方面标准学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神相貌和学习气氛。7、加强组内一日常规自查。早读抓实效;早操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;催促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,佩戴红领巾,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),一周一大扫,以保持教室及卫生区的卫生。8、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有兴趣性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们安康、快乐地生活、学习。四、老师队伍的建立:1、多跟老师谈话谈心,理解老师的特点与需求,关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。2、提醒老师注意身心安康,多运动,开心生活,学会自我减压。3、老师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任老师的教学工作,为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学,努力进步教育教学程度,以适应不断开展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。4、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,进步课堂教学效益,向课堂要质量。7、严密联络家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并理解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生安康开展。年级组气氛的营造方面:1、情为根底:真诚关心每一位老师。2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛,积极参与学校组织的各种活动。3、精诚团结:“人心齐,泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手才可以把蛋糕做大;努力营造良好的团队精神,鼓励坦诚交流,防止恶性竞争。同一学科老师之间,不同学科老师之间,在思想上要互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,努力营造良好的团队精神。小学低年级组工作方案篇六一、指导思想:全面贯彻学校德育处、教学处制定的指导思想,以进步教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力务实效、狠抓落实。结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神。表达“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,为强恕学校再上新台阶做出奉献。二、工作目的:1、认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完本钱学期的各项任务,努力创立和谐、向上、团结的年级组。2、模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。3、通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面开展、安康快乐的强恕学子。4、以新根底教育理念为引领,加强年级班主任队伍建立,推行班主任工作承诺制。5、强化法制平安教育,确保组室层面等无重大伤害事故,案发率为零。6、亲密学校与社会、家庭的联络,提升家长学校指导才能。三、主要工作:(一)加强常规管理1、重视抓好平安教育由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的平安意识为本学期重重之重。各班要加强平安纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏。充分利用晨会、班队课时间时间加强平安宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到平安确实重要。在对他们"说"的同时,更注重教他们“做”。2、强化行为习惯的养成,培养“文明人”。良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。根据一年级孩子的特点,制定低年级学生“一日常规”儿歌,各班认真组织学生进展理解背诵,从上学、晨间、课堂、课间、午间、放学等各方面对学生进展训练和指导,严抓学生的日常行为标准。同时,配合少先队,结合监视岗检查,通过引导、教育、检查、评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育、自我管理的才能。(二)加强岗位建立帮助学生理解岗位设置的作用,帮助学生认识岗位设置的作用、名称与职责的对应关系,帮助学生顺利开展工作,感受成功的喜悦。一年级学生刚入学,各项才能还没能得到很好的认识和开展,所以,一年级班主任要开场逐步培养起一群得力的小干部,先扶再放,从一开场的收发作业本,指导卫生清扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开场,逐步开展学生的才能。岗位的评价,这是提升岗位教育价值的关键环节。我们低年级是起始阶段,因此以个体纵向比拟为主,通过横向间的比拟发现伙伴间的差异,以此激发学生参与岗位选择的热情,同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好根底。(三)开展多样的特色主题理论活动1、充分利用年级板报等宣传阵地,加强学生文明礼貌、平安卫生等常规教育宣传,让学生在耳濡目染中拓展知识,启迪智慧陶冶情操。2、重视经常性检查催促,抓好学生卫生、纪律等检查,做好管理队伍的建立,标准值日、检查、评比等制度,让值日岗发挥更多、更大的作用。3、环境布置要以“温馨、和谐”为主旋律,让环境文化实实在在的成为班级建立的主流,成为学生成长的情感摇篮。(四)加强老师队伍的建立1、提醒组内老师注意身心安康,多运动,开心生活,学会自我减压。2、组内老师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任老师的教学工作,为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学,努力进步教育教学程度,以适应不断开展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。3、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,进步课堂教学效益,向课堂要质量。(五)亲密学校与社会、家庭的联络加强班主任与家长之间的联络,准确及时理解学生在校外的表现,随时向家长汇报学生在校的学习动态,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生安康开展。小学低年级组工作方案篇七以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,表达“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出奉献。年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完本钱学期的各项任务,努力创立和谐、向上、团结的年级组。老师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自
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