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文档简介

2023年庆元旦迎新年活动方案(集锦篇)庆元旦迎新年活动方案1

活动目的:

为弘扬社会主义核心价值观,增加校内文化气息,丰富校内生活,为学生搭建施展特性的舞台,培育学生动手、团结协作、自我服务的实力,经学校探讨确定,实行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获欢乐,过一个充溢而又有意义的节日。

活动主题:

品食尚美食享欢乐童年

活动时间:

12月30日下午(周五)13:30———16:00

活动内容:

一、厨艺大比拼(13:30~15:00)

由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级详细活动内容如下:

低年级——————“水果大比拼”

中年级——————“饺子馄饨汇”

高年级——————“春卷炸翻天”

二、美食乐共享(15:10~15:45)

在制作胜利的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食共享沟通。

活动要求:

1、活动前各中队组织做好学生的思想教化,强调纪律,进行平安教化和环保教化,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参加,活动前对队员进行分工,每位队员打算好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、主动向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐共享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,爱护环境卫生。

庆元旦迎新年活动方案2

一、活动主旨:

为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校确定在20x'x元旦前夕实行“狂欢元旦,喜迎新年”教职工活动,让勒小全体教职工放松一下心情,洗去一身的乏累,以更加饱满的精力投入到工作中去,以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动时间:20x'x年12月30日(星期五)

三、活动地点:A座一楼阶梯电教室

四、主持人:

五、活动流程:

1、收集礼物:

在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝愿语,让你的暖和可以更好的传递)

2、礼物整理分类:

将收到的礼物进行编号统计(负责人:)

3、现场布置:

xx:给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌

xx:音响设备

xx:拍照(领礼物时的照片)

xx:拍照(科组合照)

xx:抽奖箱、PPT

xx:背景音乐

xx:环境装饰

4、元旦礼物大抽奖:教职工入场时顺道抽签,待主持人宣布活动起先,分批领取礼物!

站在10张桌子后面派礼物的有以下10位:

5、后期工作:

全体团员整理、打扫场地。

庆元旦迎新年活动方案3

一、指导思想

为进一步提高学生综合素养、促进校内精神明建设,推动学校体育艺术2+1活动,丰富校内化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校内环境中健康欢乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

二、活动主题

xx市xx小学20xx年度学生个人才艺竞赛暨“庆元旦·迎新年”活动

三、活动负责成员

xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

四、活动对象

xx市xx小学一~六年级学生

五、活动过程

德育处下发活动通知和报名表→各班举荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

六、活动时间

报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

决赛:20xx年12月0日

七、活动要求

学校德育处、各班正副班主任做好活动宣扬工作,激励学生主动大胆地参与活动,争取家长们的支持力气,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长限制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前打算“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团激励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

八、评委

初赛评委:德育处老师、艺术组老师

决赛评委:德育处老师(每人2分)、艺术组老师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

九、奖项设置

竞赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参与决赛的学生)

奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

十、活动掠影(摄像)

特约摄像师:邓玮、陈紫佳

xx市xx小学德育处

20xx年12月9日

庆元旦迎新年活动方案4

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教化,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:

12月21日-30日

三、活动对象:

全体学生

四、活动内容:

1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品

2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。

要求报名醒目,新奇;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。

五、详细要求:

1、初一年级根据手抄报详细设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。

2、初二、初三年级每班根据书法作品详细设计要求上交5篇优秀书法。

3、希望各班主动参与此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

六、嘉奖方法:

1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:

副组长:

组员:

附评比标准:

1、手抄报内容充溢,设计新奇、板面活泼;

2、书法书写美观、整齐、大方

庆元旦迎新年活动方案5

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教化方针,全面推动素养教化,构建和谐校内,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,快乐校内”为主题的20xx年元旦庆祝活动。

二、活动组织

校政教处、团总支

三、活动目的:丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。

四、活动地点:学校操场

五、活动形式:趣味嬉戏

六、活动时间:20xx年12月31日下午

七、活动要求:

1.参与活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、老师队;

2.除拔河外,其它嬉戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参加,不得同为男生或女生;

3.各班班主任、跟班老师、班长负责本班人员平安。

八、嘉奖方法:

除拔河外,各嬉戏嘉奖前两名。

九、嬉戏项目及规则:

嬉戏一:袋鼠跳(人员自定)

1.竞赛形式:每组队员以接力方式进行竞赛,每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可起先。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。

2.竞赛规则:

嬉戏规则:

(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;

(2)竞赛直线距离为三十米;

(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成嬉戏的队伍胜出。

(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;

(5)两队之间不得相互干扰;

嬉戏二:疯狂运球

1.竞赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。竞赛起先时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2.竞赛规则:

(1)竞赛过程中不得用手触球;

(2)竞赛过程中假如气球掉落或挤爆,须返回起点重新起先。

(3)各参赛队不得干扰其他队伍。

(4)竞赛直线距离为15米,来回30米。

嬉戏三:快乐麻花

1.竞赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2.竞赛规则:

(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可起先。

(2)须根据项目依次完成。

(3)规定动作:

运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;

站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)

盘带足球绕杆五次,一次一杆。

(4)完成规定动作后,击掌接力。

嬉戏四:拔河竞赛

竞赛规则:

(1)竞赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女老师队,八年级vs男老师队。

(2)竞赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员听从裁判员管理。

(3)各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛。

(4)为保证竞赛的平安,裁判未判输赢前,手不能松开绳子。

庆元旦迎新年活动方案6

活动目标:

元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教化”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和缺憾,展望将来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热忱,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温从前的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给须要帮助的人更多的关爱。

活动内容:

系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队帮助中队辅导员开好队会。各中队依据队员特长、爱好实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间————说元旦,话新年。

让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习沟通。让学生了解民俗文化,更主动地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的宝贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

让学生在班上展示自己一年来学会的本事或取得的成果。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

3、感恩社会————关注身边的改变。

回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的改变,在这一年中令自己最兴奋的事、最引以为骄傲的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行沟通。以此引导学生关切四周世界的改变,树立自信,制定好来年的安排。

4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的才智设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到傲慢的事,令全班同学感动的人和事,最终可以写上对老师和同学在新的一年里的祝愿以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学平安过公路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝愿的话语写下来,表达自己的感谢之情。

在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校内中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

6、注目现在————自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝愿语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评比出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的沟通,并培育学生的动手实力。

7、展望将来————歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期盼。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标安排,激励学生向此目标迈进、努力。

系列活动之二——感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关切你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝福的贺卡与书信暖和亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参与大队评比。

系列活动之三——游园活动迎新年

庆元旦迎新年活动方案7

一、活动主题:

畅想永安,舞动管理策划方案

二、活动目的:

时间如梭,转瞬间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,更好的丰富职工业余文化生活,活跃学习氛围,给员工一个真正展示自我风采和志气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情于一体,对各位辛勤工作在各线的员工致以节日的问候,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

永安药业工会

四、活动对象:

公司全体员工

五、嘉宾:

公司高层领导

六、活动地点:

职工食堂

七、活动时间:

20xx年12月27日19:0021:00

八、活动流程:

宣扬阶段(12月-1-12月-20):

1、打算需发的通知(务必要有报名方法时间和联系方法,通知要有时间地点)。

2、发通知和晚会策划案由人力资源部及工会负责;

3、下发通知,动员全部的员工的主动性,激励他们主动参与,具体介绍本晚会并让他们询问。

4、网络宣扬,定时q群发信息,并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示各部门组织人员去看晚会)。

5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。

节目打算工作(11月20-12月25):

1、节目的收集,定期和各车间及各部门负责人联系,要求他们加大力度宣扬和动员,各委员要刚好了解各部门报名状况;另外还要请办公室及各部门进行协作。

2、各部门依据下发的通知不少于三个节目;(详细支配状况见付表)

3、各节目的排练,工会和办公室要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算);

4、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,确定主持人,主持稿由办公室企业文化主管拟写,再发给主持人;

5、12月24日下午,在多媒体室大彩排,邀请各部门及车间参与活动的人员,筛选好的节目,要求跟正式演出效果一样,音乐等要跟上;

6、总结彩排,筛选节目后修改细微环节,同时现场布置方案也要出来;

策划方案嘉宾的邀请:

1、公司高层

2、12月25号发邀请函;

3、详细细微环节与工会联系。

物品的打算:

1、宣扬单(宣扬阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-25号打算好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等由工会负责联系;服装、化妆等在25-27号做打算。

3、现场布置:晚会当天中午起先,依据布置方案进行。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

晚会起先:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先;(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、公司高层发表讲话(梅总讲话)

4、依据策划小组支配的节目进行(详细节目单待定)

5、宣布晚会结束,主持人支配退场秩序,时刻提示观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

6、整体流程:18:30观众入场完毕-→会场一切打算工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员分工支配(见付表)

十、活动预算:(详细明细见付表)

庆元旦迎新年活动方案8

活动目标:

元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教化”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和缺憾,展望将来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热忱,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温从前的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给须要帮助的人更多的关爱。

活动内容:

系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队帮助中队辅导员开好队会。各中队依据队员特长、爱好实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间——说元旦,话新年。

让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习沟通。让学生了解民俗文化,更主动地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的宝贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

2、感恩勤奋——新年秀出新自我。

让学生在班上展示自己一年来学会的本事或取得的成果。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

3、感恩社会——关注身边的改变。

回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的改变,在这一年中令自己最兴奋的事、最引以为骄傲的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行沟通。以此引导学生关切四周世界的改变,树立自信,制定好来年的安排。

4、感恩集体——布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的才智设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到傲慢的事,令全班同学感动的人和事,最终可以写上对老师和同学在新的一年里的祝愿以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人——制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学平安过公路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝愿的话语写下来,表达自己的感谢之情。

在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校内中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

6、注目现在——自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝愿语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评比出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的沟通,并培育学生的动手实力。

7、展望将来——歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期盼。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标安排,激励学生向此目标迈进、努力。

系列活动之二——感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关切你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝福的'贺卡与书信暖和亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参与大队评比。

系列活动之三——游园活动迎新年

庆元旦迎新年活动方案9

活动背景:

鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年立刻到来,文化传播系学生会特此实行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及沟通氛围。并希望通过此次新年游艺会呈现文化传播系学生主动向上的精神风貌,同时加强同学之间的沟通,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以主动饱满的精神风貌迎接新年的到来。

活动口号:

团结就是力气,胜利就是坚持,友情第一,竞赛其次。

活动宗旨:

全员参与,全员欢乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐!

承办单位:

河南财经学院文化传播系体育部

活动方式:

1、每个部门支配2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如嬉戏规则,突发事务的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最终的分数,并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个嬉戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对嬉戏的规则了解清晰,并为之做好打算。(人员安排:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的嬉戏规则,以及一些留意事项之类的。b、其他人依据嬉戏规则负责嬉戏的开展。该部门可以依据嬉戏的规则自行支配人员的安排,但求做好。以上纯属建议。)

3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有特性的名字,并且要口号和队歌。(有自己端庄性的统一的装束也行,依据各队自身的须要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发觉,取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。

5、每个队伍起先的地点各不相同,领队要仔细听清晰自己的第一关是什么。然后按顺

时针的依次接着闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数依据嬉戏规则而定)最终按分数评比冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需接受惩处,即集体唱队歌。

7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即竞赛总得分的前三名)

单项奖设单场竞赛第一名和其次名(即单项竞赛的中记录的前两名)

活动布置:

1、工作人员提前25分钟到现场起先布置,在每个关口都须要以肯定的方式把本关的名字挂在惹眼的地方。

2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私状况的出现。

3、工作人员必需始终守在自己的关口保证嬉戏的正常进行。

活动内容策划:

一、双背夹球

竞赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行竞赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运输的球多者为胜。(途中气球不行爆炸)

活动中间工作:各个部门及参与竞赛的队员要遵守竞赛的规则,保证嬉戏的正常进行。

三、连环腿

1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

2、每轮两组参与,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(假如队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

活动所需物品:1个秒表,10条坚固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

宣扬物品:一个宣扬板,一个条幅

活动流程:

18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

18:45由体育部宣布游艺会正式起先,相关组织者人员到位起先协作。

18:50——19:20实行双背夹球。

19:25——19:55实行连环腿。

20:00宣布活动结束,宣读竞赛成果,颁发奖品。

20:20整个活动结束。

人员支配:

1、新年游艺会总负责:体育部。

2、平安由安检部和纪检部负责。

3、奖品由秘书部发放。

4、嬉戏负责由实践部和女生部负责。

5、其他部门协作以上部门工作。

活动前期期工作:

1、由体育部把活动的项目与详细的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参与的项目,并为此作好充分的打算。

2、一些海报的宣扬,可以贴在食堂的门口。

3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

4、负责的部门要好好打算所要做的嬉戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟识一下。)

活动中间工作:

各个部门的工作人员要对突发的事务有所打算,并合理的处理。保证嬉戏的正常进行。

由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为竞赛成果记录人员。由实践部负责道具的搬运。

颁发奖品:第一名:每人一个精致小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

其次名:每人一个精致小礼品,一支中性笔。

第三名:每人一个精致小礼品。

活动地点刚好间:

4号楼报告厅12月26日晚上18:30。

庆元旦迎新年活动方案10

一、活动目的:

孝行成大德,雅行铸完备。为进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,使同学们成为举止文静、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展示自我风采的舞台,共同度过一个庆祝的新年。

二、活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

学校操场及各班教室

四、活动程序:

A14:00--14:10整队进场

B14:15-15:00观看老师红歌表演

C15:10--16:20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。(班主任、辅导员下班)节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展孝雅趣味嬉戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事竞赛

D16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)

五、详细要求:

1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。负责人:辅导员

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出10件优秀作品参与学校的评比、展示。负责人:班主任

5、每班至少邀请5位家长参与活动。负责人:班主任6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人:辅导员

六、嘉奖方法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级3个。

2、本次活动结果将纳入班级考评。

七、评审小组名单与分工:

组长:金xx全面负责副组长:徐x

小组成员:周x摄像:卢x

活动报道:余x

张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级

八、活动留意:

1、各班接通知之日起要细心策划节目,活动要全面充分呈现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、学生可带肯定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查。

庆元旦迎新年活动方案11

设计思路:

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长挚友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特实行:“庆元旦迎新年”活动。

活动内容:

集体舞蹈,亲子嬉戏,亲子自助餐

活动宗旨:

让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作,增进友情;让家长主动参与,为孩子们做榜样

活动时间:

20xx年12月31日上午09:00

活动地点:

幼儿园一楼活动室,操场

活动打算:

亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

开场音:

《新年好》,《开门红》

活动流程:

一、主持人开场词

二、园长讲话

三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

四、各班亲子嬉戏

五、集体亲子嬉戏《环环相扣》——

活动宗旨:

1,、培育家长的团结协作实力,协作的默契度。

2、促进家长和老师的沟通,加强家园合作,孩子的教化也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

六、亲子自助餐——

活动宗旨:

1、建立良好的亲子关系,培育孩子的与人合作和动手实力,体验劳动的欢乐。

2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

3、加强家园合作。

七,、结束语,活动结束。

庆元旦迎新年活动方案12

xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

一、活动宗旨:

1、让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。

3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。

二、参加人员:

彩虹贝贝班全部老师、家长及小挚友

三、活动时间:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地点:

(待定)

五、活动过程

1、开场节目

幼儿集体舞蹈(大家一起来)

2、家长代表讲话

3、嬉戏(嬉戏奖品为小贴画等)

(1)夹球嬉戏

分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

(2)剥桔子嬉戏

打算:小桔子若干,每次11位家长,11位小挚友

玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令起先剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的生日会

六、家庭节目表演

击鼓传花定依次

嬉戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注:每个家庭都要打算节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束,给每个小挚友颁发纪念品。

活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

庆元旦迎新年活动方案13

前言

转瞬之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应当纪念和总结一下即将过去的20xx年。因为在这一年之中,承载着我们南昌高校科技学院的全体教职工和学生的创建和汗水,取得了成果与进步,无一不彰显着青葱校内的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。

在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午实行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将实行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的呈现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更绚丽辉煌的明天!

一、活动主题:

我们一起迎新,我们一起迎兴

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转瞬间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香;对即将毕业的学长学姐们,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

南昌高校科学技术学院

承办方:XX市场营销02班

赞助单位:中国移动

四、活动对象:

南昌高校科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20xx)

五、嘉宾:

校领导、赞助单位嘉宾

六、活动地点:

南昌高校科学技术学院南区室内体育馆

七、活动时间:

20xx年12月27日19:00-21:00

八、活动流程:

宣扬阶段(12月1-12月16):

1.打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,恳求在班上宣扬等信息);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣扬单,动员学生的主动性激励他们主动参与,具体介绍本晚会并让他们询问。

4.网络宣扬定时到本系各相关q群发信息,并让全部人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。

节目打算工作(l1月29-12月25):

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,恳求他们加大力度宣扬和动员,各委员要刚好了解身边同学报名状况:另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。

2、考虑到节目不够的状况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不行少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,

刚好发给编辑部制作和打算,他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并恳求指导;

6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细微环节,同时制定现场布置方案

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团支部干部

2、12月22号发邀请函;

3、详细细微环节要刚好问学院辅导员老师

物品的打算:

1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在16-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号打算好;服装、灯光、化妆等在26-27号做打算(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午起先,依据而置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到1w出,对各节日的道其和服装要跟进和协调

5、礼仪服准时到位

晚会起先:

1、开场舞(开门红)

2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会起先;(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

4、依据策划小组支配的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

(以上只是节目类型,具体节目令制定节目单)

5、互动环节

6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人支配退场秩序,时刻提示观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:

18:50观众入场完毕→会场一切打算工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持然宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作支配:

1、统筹组:主席部、书记处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责邀请嘉宾代表对

晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾迎接并支配就座

2、节目组:文艺部、素养拓展部、

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的连接

c、打算好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣扬组:新闻宣扬部、宣扬部、组织部

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣扬

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置

4、后勤组:学生会纪律部

任务:

a负责后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:校内文明纠察队

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急状况

8、舞台组:院学生会组宣布

任务:

a、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:学习部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按依次上台

10、礼仪组:学生会办公室、秘书处

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:就业创业学会

十、活动预算:

横幅(包括宣扬横幅)(160)

背景幕布(576)

彩球(57)彩带(35)

冷烟火(60)

泡泡油(200)

服装(600元)(部分服装可以借用)

灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)

道具(260)

荧光棒、哨子等(80元)

邀请帖(30元)

策划书(20元)

节目单(30元)

刻碟(30元)

化妆(200元)

拍照话筒电池(50

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