2019年中考化学考前复习 有机合成材料 教案_第1页
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文档简介

2019年中考化学考前复习有机合成材料教案一、教学目标通过本节课的学习，学生将能够：理解有机合成材料的概念和特点；掌握有机合成材料的制备方法和应用；分析有机合成材料对环境的影响。二、教学重点和难点1.教学重点了解有机合成材料的定义和分类；学习有机合成材料的制备方法；深入了解有机合成材料的应用领域。2.教学难点理解有机合成材料的合成原理和反应机制；掌握有机合成材料的现有问题和对环境的影响。三、教学过程第一步：引入知识（10分钟）通过展示一些常见的有机合成材料，如塑料、纤维等，让学生了解有机合成材料的重要性。第二步：概念解释及分类（15分钟）解释有机合成材料的概念和定义；分类介绍有机合成材料的主要种类，如高分子材料、纤维材料等。第三步：制备方法介绍（20分钟）提供常见的有机合成材料制备方法，如聚合、酯化、醇酸缩合等；通过实例演示和板书讲解，让学生掌握有机合成材料的制备方法。第四步：应用领域探究（25分钟）介绍有机合成材料在各个领域的应用，如建筑材料、塑料制品、纺织品等；讨论有机合成材料的优势和劣势，并引导学生思考其发展前景。第五步：环境问题讨论（20分钟）引导学生分析有机合成材料对环境的影响，如废弃物处理问题、能源消耗等；鼓励学生提出减少有机合成材料对环境影响的方法。第六步：总结与小结（10分钟）对本节课所学的内容进行总结，并强调重点知识；确保学生理解和掌握有机合成材料的概念、制备方法以及应用领域。四、教学评价针对学生在课堂上的回答、参与讨论的积极性以及对关键知识的掌握情况进行评价；布置一些相关的练习题，对学生进行作业评价；定期组织小测验，测试学生对有机合成材料的理解和应用能力。五、教学延伸鼓励学生进行更多的实验探究，比如制备一种有机合成材料，并评估其性能和应用。六、教学反思本节课通过引入知识、概念解释、制备方法介绍、应用领域探究和环境问题讨论等多种教学方法，让学生全面了解有机合成材料的概念、制备方法、应用领域以及对环境的影响。同时通过互动讨论和实例分析的方式，提高了学生的学习积极性和思考能力。在教学过程中，应注重培养

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