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文档简介

【教学目标】1.掌握地球的形状和大小。2.认识地球仪及地轴、两极、经纬线。3.掌握经纬度的划分方法，记住几条特殊的经纬线的度数，半球的划分，利用经纬网定位。【教学重点和难点】1.认识地球仪2.经纬度的划分第一节地球和地球仪第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小球体1、形状：

地球的形状，顾名思义，是“球”形的。不过，人类对地球形状的探索却曾经历了一个相当漫长的过程，延续了几千年。（一）.地球的形状观察右图，地球是什么形状的？2、人类认识地球形状的过程

（1）“天圆地方”的想像：古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的。有人认为天像一斗笠，中间高四周低，盖在地的上面；而地像一个倒扣的大盘子，也是中间高四周低。因为此种看法是把天比做大盖子盖在地上，所以称为“盖天说”。一、地球的形状和大小(2)由太阳，月亮形状推测

（3）不断的探索实践：1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践首次证实了地球不是平面的，而是一个闭合体，是球形的。阿波罗17号拍摄的地球全貌。地球卫星照片确证：地球是球体（4）见证全貌：随着科技的进步，当代人类进入了太空，终于从太空中观测到地球的真实面貌。发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，使我们看见了地球的球体模型。讨论：你知道日常生活中还有哪些事例或地理现象能够证明地球是球形吗？3、地球是球形的证据：

（1）发生月偏食的原因看远处驶来的帆船，总是先看到桅杆，后看到船身；而目送离岸的帆船，总是船身先消失，最后船的桅杆才消失。地球是球形的证据：

（2）海边看行驶的帆船地球是球形的证据：

（3）北极星高度角的变化

(4).麦哲伦航线(5）.最科学的证明——人造卫星拍摄的地球照片（站的高看的远）

人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从中你感悟到了什么？地球的大小和形状地球的形状：6371km4万千米地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体（椭球体）。（二）大小:平均半径:赤道(最大)周长:地球表面积地球是一个正球体吗？精确测量的地球大小数据约5.1亿平方千米练习：1、地球的平均半径为

.2、赤道周长约为（）

A.2万千米B.4万千米

C.6万千米D.8万千米3、如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行，那么环绕地球赤道一圈大约需要

小时。(不考虑地球的运动)4、下列现象中，能够说明地球是球体形状的是（）

A.太阳的东升西落B.地面的高低起伏

C.寒来暑往的季节变化D.登高可以望远506371kmBD1．人类的家园是指（）A．每个人的家庭B．自己的家乡C．我们的祖国D．地球2．关于地球形状的描述，正确的是（）A．棋盘似的正方体B．倒扣的盘子

C．球体D．圆形3．地球的平均半径是（）

A．6378千米B．6371千米

C．6357千米D．4万千米4．地球的表面积是（

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