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文档简介

拉萨市2024届中考生物五模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、人体排出废物的最主要的途径是()A.排便 B.呼吸 C.排汗 D.排尿2、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡 D.促进物质循环3、小明同学在验证植物光合作用产生的某种气体时,做了如下实验:将鱼醒藻放入有水的大烧杯中,用大漏斗罩住,置于阳光下。当有气泡冒出时,用试管进行排水法收集。用带火星的木条检验收集的气体。你认为该气体是()A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.一氧化碳4、在白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,其原因是A.新疆等地的土地特别肥沃B.白天光合作用制造的有机物多,而晚上有机物消耗少C.这里的植物只进行光合作用,不进行呼吸作用D.这里的水果品种与内地的不一样5、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是A.维生素AB.维生素CC.蛋白质D.钙6、下列有关人体食物的消化和吸收说法错误的是()A.淀粉的初始消化场所是口腔,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶B.胃腺分泌的胃液,含有胃蛋白酶和盐酸,胃蛋白酶能初步消化蛋白质C.脂肪的初步消化场所是肝脏,肝脏分泌的胆汁中含有脂肪酶D.消化的主要器官是小肠,吸收营养的主要器官也是小肠7、生命是宝贵的,人类新生命的起点是()A.受精卵B.精子C.卵细胞D.婴儿出生8、上课的时候,小明由看黑板到低头做笔记的过程中,瞳孔和晶状体的变化是()A.扩大、曲度增加B.缩小、曲度增大C.扩大、曲度减小D.缩小、曲度减小9、今年(2014年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型脑炎 D.血吸虫病10、蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.进行呼吸 B.在土壤中运动 C.吸收营养 D.保持水分11、下列各项中不符合如图所表示概念之间关系的是()A.Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳B.Ⅰ无脊椎动物Ⅱ节肢动物Ⅲ昆虫C.Ⅰ泌尿系统Ⅱ肾脏Ⅲ肾单位D.Ⅰ染色体ⅡDNAⅢ基因12、下列对虫媒花说法错误的是()A.花冠大B.颜色鲜艳C.花粉粒大D.没有蜜腺13、下列选项中,不属于威胁生物多样性的原因的是()A.森林面积减少B.生态保护C.环境污染D.生物入侵14、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品15、细胞是构成生物体的基本单位。下列叙述错误的是()A.细胞核控制着生物的发育和遗传B.不是所有的生物都是由细胞构成的C.控制物质进出细胞的结构是细胞壁D.单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动16、有关人体运动,说法不正确的是(

)A.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成

B.骨和骨连结构成骨骼C.骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动D.伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张17、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,体现哪类非生物因素对生物生活的影响()A.地形B.温度C.土壤D.空气18、据统计,在放蜂的地区,棉花可增产12—15%,油菜籽增产40—60%,向日葵可增产30—50%,果树可增产50%以上,玉米、小麦的产量基本不变。同学们讨论其中的道理,阐述了自己的观点,其中不正确的是()。A.棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关B.玉米和小麦不开花,所以蜜蜂对它们没有作用C.玉米和小麦花粉的传播主要靠风的作用,受蜜蜂的影响不大D.蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关19、我国每年死于肺结核的人数达十万,为控制肺结核病继续蔓延,最有效的措施是A.积极用药物治疗肺结核患者使其康复B.严格禁止随地吐痰C.给出生婴儿接种卡介苗D.不让健康人与患者接触20、下列现象中,属于非条件反射的是()A.金鸡报晓B.鹦鹉学舌C.谈虎色变D.惊弓之鸟21、如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是()A.若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降B.血液流经甲后氧含量减少C.血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉D.血管2、4中的血液是动脉血22、从生物体的结构层次看,下图中与其它三者不同的是()A. B. C. D.23、下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是()A.④是肝脏,是人体内最大的消化腺B.⑤是胃,暂时贮存食物并初步消化脂肪C.⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质D.⑧是大肠,可以吸收少量水分、无机盐和部分维生素24、《庄子·山木篇》有一段有趣的记载:“蝉方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形,神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是()A.某种植物→蝉→鹊→螳螂B.某种植物←蝉←螳螂←鹊C.某种植物→蝉→螳螂→鹊D.蝉→某种植物→螳螂→鹊25、下列材料用具中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时用到的是①生理盐水②清水③碘液④消毒牙签⑤刀片⑥镊子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥26、如图是我们学过的几种动物,请观察思考有关问题(1)袋鼠的运动方式是________;蝴蝶的运动方式是________.(2)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为________部、胸部和________部三部分,体表有________,可防止体内水分散失.蝗虫的呼吸器官是________,气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管,从而完成呼吸.(3)兔很远就能听到天敌的声音,并迅速做出反应跑回洞穴,说明兔具有发达的________和________.27、考场上,同学们信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书,据图回答

(1)你能够看到试卷上的字,是由于试卷反射的光线进入眼球,依次经过[]_____→瞳孔→[]_________→玻璃体,最后落在[④]___________上形成物像。④上的感光细胞产生神经冲动,沿着视神经传递到视觉中枢,形成视觉。你能够听到开考的铃声,是因为声波引起[⑤]_______的振动,刺激了[]_______中对声音敏感的细胞从而产生神经冲动,最终在大脑皮层中产生“铃声响了,可以答题了”的想法。28、下图是自然界中二氧化碳的循环示意图。请据图回答:图中的①所示的生理作用是________。②所示的生理作用是________,该生理作用场所位于_______。③过程中起作用的生物主要是______和______,它们在生态系统中的角色是______。29、阅读材料和图示,回答问题:材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二:如图一材料三:图二“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_____。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动区别于其他动物最突出的特征是能够对_____的刺激建立条件反射。材料二为_____模式图。在缩手反射中,当冲动传到[5]效应器时,手即缩回即屆肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_____。材料三为某同学画的司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_____(填序号:①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是_____和传出神经。30、分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。

1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。麦尔发现的问题:烟草花叶病能够____。为此做出的推测:______。

伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:____________。由此他做出了新的推测:________________。

后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为____。

现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是(___)

病毒的发现史给予我们的启示是:___________。

31、作为地球上最为重要的粮食作物之一,水稻的产量直接关系到地球近一半人口的温饱。左右水稻产量大小的因素主要有三个:一株水稻能产生几个稻穗,一个稻穗产生多少稻粒,以及一颗稻粒有多重。在农业研究中,这三个影响水稻产量的重要因素分别被称为分蘖数、穗粒数和粒重。这三者的乘积,就代表了单株水稻的产量。在这三个因素中,水稻粒重一直颇受关注。长久以来,农业研究者都希望能够培育出有着更大粒重的水稻品种。就连“杂交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不过在现实中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘖数和穗粒数通常就会减少。有没有可能找到一种例外,让我们能既增加粒重,同时又不减少甚至增加分蘖数和穗粒数呢?中科院遗传与发育生物学研究所在《自然·植物》上发表的一组研究结果表明,这一梦想并非不可能实现。(1)研究人员们首先将两个籽粒大小不同的水稻品种杂交,获得了具有不同大小籽粒性状(BBB:小粒水稻博白B品种;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品种。)的杂交群体。在相同环境条件下种植并收获籽粒,如图1所示,研究人员分别测量了两种籽粒的长度、宽度和粒重如图2所示,BBB组的作用是_____。结果显示,说明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性状。(2)研究人员又对两种水稻进行施肥实验,在施肥后一段时间内每天定时取生长位置大致相同的水稻籽粒测量其湿重和干重(去掉自由水的质量),结果如下图所示,发现施肥后种子重量都有增加且_____。施肥为水稻提供了_____,它们能促进植株的生长,枝繁叶茂,以进一步促进光合作用,合成更多的有机物,通过_____(填“导管”或“筛管”)运输至籽粒储存。

参考答案1、D【解题分析】

排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。【题目详解】排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。其中人体内排出尿素、多余的水和无机盐的最主要的途径是排出尿液。【题目点拨】回答此题的关键是明确排泄的途径。2、B【解题分析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在晓晓家的宠物狗“乐乐”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能帮助植物传播种子。考点:动物在自然界中的作用。3、B【解题分析】

氧气的检验方法就是用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验,如果它能使带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了,解答即可。【题目详解】氧气具有助燃性,可以用带火星的木条来检验。所以将鱼醒藻放入有水的大烧杯中,用大漏斗罩住,置于阳光下。当有气泡冒出时,用试管进行排水法收集。用带火星的木条检验收集的气体。据此则可以认为该气体是氧气。【题目点拨】掌握氧气具有助燃性是解题的关键。4、B【解题分析】

植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。【题目详解】呼吸作用与光合作用的关系如图所示:由图示可以看出,在光合作用制造的有机物一定的情况下,呼吸作用越旺盛,消耗的有机物就越多,植物体积累的有机物就越少;呼吸作用弱,消耗的有机物就少,植物体积累的有机物就多。而在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;新疆白天光照强、气温高。夜间气温较低,这样,白天提高光合作用制造的有机物多,而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少。新疆白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低,因此,所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,B正确。【题目点拨】此题考查了光合作用与呼吸作用的关系,是教材的重点内容。5、A【解题分析】维生素的功能及缺乏症如图:

可见,缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。因此,夜晚看不清东西,是夜盲症的表现,是体内缺乏维生素A引起的。6、C【解题分析】

人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。【题目详解】口腔中的唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,A正确;胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B正确;肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,C错误;小肠是消化和吸收的主要场所,D正确。【题目点拨】解题的关键是知道食物的消化过程。7、A【解题分析】

人的生命之旅开始于受精卵,即新生命诞生的起点。【题目详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵。【题目点拨】明确新生命起始于受精卵是关键。8、B【解题分析】

瞳孔是光线进入我们眼睛的窗口,光线强时瞳孔变小,光线弱时瞳孔变大,看近处时瞳孔变小,看远处时瞳孔变大。这是一种反射性调节。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。【题目详解】通过分析可知,由看黑板眺变为低头做笔记时,瞳孔由大变小,晶状体曲度由小变大。故B符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握瞳孔和晶状体的变化。9、C【解题分析】

按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类,分别为呼吸道传染病

、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。【题目详解】A.流行性腮腺炎属于呼吸道传染病,其传播途径是空气飞沫,A不符合题意;B.甲型肝炎属于消化道传染病,其传播途径是饮水、食物,B不符合题意;C.流行性乙型脑炎属于血液传染病,其传播途径是吸血昆虫,C符合题意;D.血吸虫病属于体表传染病,是接触传播,D不符合题意。故选C。【题目点拨】此题考察的是传染病的分类。10、A【解题分析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。【题目详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓完成呼吸。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体壁来完成的。11、A【解题分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,Ⅱ胚不包括Ⅲ胚乳,胚和胚乳是并列关系,A符合题意;昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物,Ⅰ昆虫、Ⅱ节肢动物、Ⅲ无脊椎动物符合图示关系,B不符合题意;泌尿系统的组成包括:肾脏、输尿管、膀胱和尿道。其中肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成,因此Ⅰ泌尿系统、Ⅱ肾脏、Ⅲ肾单位符合图示关系,C不符合题意;DNA位于染色体上,基因是具有遗传效应的DNA片段。所以,Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因,符合图示关系,D不符合题意。12、D【解题分析】试题分析:虫媒花的特征是:花朵大而有颜色鲜艳的花冠,具芳香的气味及甜美的花蜜;风媒花的特征是:花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉。考点:花的结构。13、B【解题分析】森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,A正确;

生态保护,反而会使生物的种类更多,B错误;

环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,C正确;

生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,D正确。14、C【解题分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【题目详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【题目点拨】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。15、C【解题分析】

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。【题目详解】细胞核内含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,A正确;不是所有的生物都是由细胞构成的,如病毒无细胞结构,B正确;控制物质进出细胞的结构是细胞膜,C错误,细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位,因此单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动,D正确,故选C。【题目点拨】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。16、D【解题分析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成,关节是骨连结的主要形式,A正确;骨骼是由多快骨通过不同形成的骨连结而成,B正确;骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动,C正确;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,D错误。17、B【解题分析】非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植橘的品质不好,主要是因为北方温度较低。18、B【解题分析】

一朵花只有经过传粉受精两个生理过程后,才可能结出果实,植物的传粉方式分自花传粉和异花传粉,花又分为虫媒花和风媒花。【题目详解】蜜蜂能帮助植物传粉,增加产量,棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关,A正确;玉米和小麦的花没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺,属于风媒花,受蜜蜂的影响不大,B错误,C正确;蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关,D正确。【题目点拨】掌握植物的传粉方式是解题的关键。19、C【解题分析】

预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【题目详解】在接种卡介苗后,婴儿体内的抗体会存留在体内,一旦有结核菌侵入人体内,抗体就会抵制,从而不会使人患结核病,这是控制肺结核病继续蔓延,最有效的措施。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。20、A【解题分析】

非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【题目详解】鹦鹉学舌、谈虎色变、惊弓之鸟是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,而金鸡报晓生来就有的先天性反射,属于非条件反射。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。21、A【解题分析】

(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

(3)图中,1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉,甲是肺部毛细血管,乙是组织细胞外毛细血管。【题目详解】肾脏是形成尿液的主要器官,因此若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降,A正确;

血液循环路线如图所示:

从图中看出,血液流经甲肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此氧含量增加而不是减少,B错误;

血管1是肺静脉,血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉,C错误;

血管2(肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。22、C【解题分析】

叶和番茄都是由保护组织、营养组织、输导组织等构成的一个器官;心脏是血液循环的动力器官;ABD都是器官,C是显微镜下的洋葱鳞片叶细胞,C与其它三幅图不同。故选C。23、B【解题分析】

观图可知:①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小肠、⑧是大肠、⑨是肛门。【题目详解】④是肝脏,是人体内最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆汁暂时储存在胆囊中,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A正确;⑤是胃,暂时贮存食物并初步消化蛋白质,B错误;⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白质、脂肪等多种营养物质,C正确;⑧是大肠,可以吸收少量水分、无机盐和部分维生素,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。24、C【解题分析】从此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蝉、螳螂、鹊。各生物间是吃与被吃的关系:蝉以植物为食,螳螂捕食蝉,鹊捕食螳螂,植物是生产者,各种动物是消费者。25、C【解题分析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。【题目详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:擦、滴、撕、展、盖、染。向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态;染色时,在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥镊子。【题目点拨】本题主要考查制作并观察植物细胞的临时装片实验。理解掌握制作植物细胞临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。26、跳跃飞行头腹外骨骼气管感觉器官神经系统【解题分析】

(1)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同,动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等。

(2)蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。体表有外骨骼,有三对足,两对翅,用气管呼吸。如图:

(3)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。【题目详解】(1)袋鼠有发达的后肢运动方式是跳跃;蝴蝶属于昆虫的成体有2对翅,运动方式是用翅飞行。

(2)蝗虫属于昆虫,它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。蝗虫的呼吸器官是气管,气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管,从而完成呼吸。

(3)兔很远就能听到天敌的声音,并迅速做出反应跑回洞穴,说明兔具有发达的感觉器官和神经系统,能够对复杂多变的环境及时做出灵敏的反应。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握动物的运动方式与身体结构、生活环境相适应,蝗虫的结构特征以及哺乳动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统。27、①角膜③晶状体视网膜鼓膜⑥耳蜗【解题分析】(1)饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激7网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉;(2)铃声通过外耳道传到⑤鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激9耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。28、呼吸作用光合作用叶绿体细菌真菌分解者【解题分析】

根据图示提供的信息可知:图中①是绿色植物和动物向空气中释放二氧化碳的呼吸作用过程;②是绿色植物吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用的过程;③是细菌、真菌把残枝、败叶、动物尸体、粪便等分解成二氧化碳、水、无机盐的过程。【题目详解】(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。其中光合作用的原料是二氧化碳、水;条件是光能;场所是叶绿体;产物是有机物、氧气。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。所以图示中的①是呼吸作用,②是光合作用。(2)③过程中起作用的生物主要是细菌和真菌,它们在生态系统中的角色是分解者。分解者是指在生物圈中靠分解动植物的尸体或是粪便为食的细菌和真菌,它们将动植物的尸体、粪便转化为二氧化碳和水、无机盐等又被生产者利用进行光合作用制造有机物。【题目点拨】本题主要考查生态系统的组成成分及各成分的功能,光合作用的概念及实质,呼吸作用的概念。根据题目提供的信息解决实际问题,需要同学们在牢固掌握基础知识的基础上灵活作答。29、失去了大脑的控制语言文字反射弧肱二头肌①④②③神经中枢【解题分析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;图一表示了反射弧的组成:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【题目详解】(1)在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;“植物人”的大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,已不能控制脊髓内的神经中枢,因此“植物人”会出现大小便失禁的现象;在正常情况下,人不会出现大小便失禁,而在脊髓横断或大脑皮层受损的情况下,人就会出现大小便失禁,这说明脊髓除具有反射功能外,还能够将神经冲动传导给大脑皮层,即具有传导功能。(2)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是人类特有的中枢,人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射,这是人与动物的区别。(3)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫反射,反射的结构基础是反射弧;图一是反射弧模式图,图示中:1、2、3、4、5分别表示感受器、传入神经

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