安徽省亳州市蒙城县重点名校2024届中考生物模拟精编试卷含解析

安徽省亳州市蒙城县重点名校2024年中考生物模拟精编试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、成语“作茧自缚”是指蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身；但是遇到金小蜂时，金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”，这体现的生物学观点是（）A．生物能够改变环境B．生物对环境具有绝对的适应性C．生物的适应是普遍存在的D．生物的适应性是相对的2、心脏是运输血液的“泵”。心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜，以下能正确表示血液在心脏中流动方向的是（）A．心房→心室→动脉 B．心房→动脉→心室 C．心室→心房→动脉 D．动脉→心室→心房3、导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿⑥导盲行为属于先天性行为⑦导盲行为属于学习行为A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①③④⑤⑦D．②③④⑤⑦4、跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关．下列有关人体运动系统的叙述中错误的是（）A．骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统B．骨连结就是关节C．人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨D．人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的5、下图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂C．过程④表示细胞分化 D．过程④产生的新细胞功能相同6、下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是()A．用转基因食品都不安全B．应该重视转基因食品的安全问题C．防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的D．转基因给人类带来巨大的利益的同时也带来了潜在的威胁和负面的影响7、《物种起源》一书的作者是（）A．达尔文 B．雷迪 C．法布尔 D．米勒8、进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是（

）A．互相回避 B．互相歧视 C．相处有理有节 D．谈情说爱9、“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻，使水稻产量提高，这一项目已经取得阶段性成果。转基因技术的基本原理是（）A．基因控制性状 B．性状控制基因C．基因就是性状 D．基因与性状无关10、胎儿从母体获得所需营养物质和氧的结构是（）A．子宫 B．输卵管 C．胎盘 D．脐带11、向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性12、人属于生态系统中的（）A．生产者B．生产者和消费者C．分解者D．消费者13、免疫细胞主要指（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．淋巴细胞14、举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起杠铃，这一反射的神经冲动传递的途径是（）A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉B．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉C．眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉D．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉15、下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（）A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）B．脊髓具有反射和传导功能C．“谈虎色变”属于复杂的反射D．人体内的腺体都能分泌激素16、某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶．他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中．几个小时后品尝，却发现没有成功．他失败的原因可能是（）A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸 C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封17、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体都产生了定向变异C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D．在长期有毒农药的作用下，使农田害虫产生了抗药性18、从生物体的结构层次看，下图中与其它三者不同的是（）A． B． C． D．19、如图是李阳同学画的昆虫的生殖过程示意图，关于此图的分析正确的是（）A．①为受精卵，③为成虫B．蝗虫的生殖过程可表示为①②③C．如果此图表示家蚕，为提高产量可延长②的生长期D．如果此题表示害虫，则危害最严重的时期一定是④20、北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是（）A．挡住光照，保持土壤营养不流失B．该措施有利于促进物质循环C．落叶被微生物分解补充土壤养料D．落叶覆盖利于保持土壤水分21、人类和类人猿的共同祖先是（）A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．猴子22、去年非洲猪瘟在我省部分地区爆发，各地对进出的车辆等交通工具进行消毒。请问这种方法是预防非洲猪瘟措施中的（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．切断传播途径和控制传染源23、从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。下列有关瞳孔反射的表述，错误的是（

）A．该反射属于激素调节

B．该反射的结构基础是反射弧C．该反射不需要大脑皮层的参与

D．该反射是人体对环境变化的反应24、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅昆虫。该岛上无翅或残翅昆虫特别多的原因是（）A．自然选择的结果 B．过度繁殖的结果C．定向变异的结果 D．人工选择的结果25、下面是观察叶片结构的几个实验步骤，正确的排列顺序是①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤ B．①③②⑤④C．①③②④⑤ D．①②③⑤④26、“兹卡”（又译寨卡）病毒是通过埃及伊蚊叮咬进行传播的．卫生人员挨家挨户进行针对性灭蚊和消毒．科学家也在积极研制预防“兹卡”病毒的疫苗．请据此回答下列问题．“兹卡”病毒没有_____结构，是引起传染病的病原体．在预防传染病的措施中，灭蚊和消毒属于_____．若疫苗研制成功，注入人体后，人体会产生相应的_____，这种免疫称为_____免疫．当人体被蚊子口丁咬时会自然挥手拍打，这种反应属于_____反射．27、人体作为一个开放的系统，能够通过自身的调节作用，对外界刺激作出适当反应，维持体内各项生理活动正常进行。如图一是寒冷环境中人体某些生理活动流程图，图二是人体的脑主要结构。请分析回答下列问题：由图一可知，皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现肌肉收缩的反应，此过程中下丘脑及结构Ⅱ分别属于反射弧的_____；并且甲状腺在激素B直接作用下，人体内的甲状腺激素分泌增多，促使产热增加，这说明甲状腺激素作用是_____。由此可以看出人体的各项生命活动是_____共同作用的结果。篮球运动员在比赛时呼吸加深、加快，这是位于[]_____内的呼吸中枢调节的结果；运动员出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有_____等功能。生长激素是由图二中的[]_____分泌的。为研究其生理作用，科学家选取相同的健康幼鼠若干只，全部手术切除该器官。一段时间后随机等分为两组，分别注射等量且适量的生长激素、生理盐水，饲养条件相同，实验过程及结果如图三所示。切除该器官后需要经过一段时间再进行注射，原因是_____（不考虑手术创伤的因素）。28、如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除．请回答问题：（1）这四粒种子里，在外界条件满足时，能够萌发的是________，你的理由是________（2）满足了外界条件的情况下，在你认为能够萌发的几粒种子中，有一粒种子并没有萌发，你推测没有萌发的原因可能是________（3）由此实验可知，种子萌发的自身条件是________（4）能够萌发的种子在长成幼苗后，与无损的正常种子萌发成的幼苗相比，植株显得瘦弱，这是________受损后，导致________减少的缘故．由此而知，挑选播种用的种子时，应选择外观________的．29、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。（1）资料一说明___行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。30、图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]，[]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行。图（二）中a代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是气体含量增加。图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于状态。31、请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：材料一：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在比比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。同时，联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”。其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物基固资源。材料二：据2010年5月27日的《人民日报》报道，由于长期过度放牧，内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地，鼠害成灾，满地的鼠洞破坏了土层结构，加速草原沙化。同时，由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少，使鼠类更加泛滥，进一步加剧了对草原生态系统的破坏。材料三：近年来，江北水城努力打造国家级环保模范城市，大力推进城市绿化工程，不仅增加了植物种植的数量，还增加了植物的品种，使居民的生活环境得到了进一步的改善。(1)“生物多样性”包括生物的_______多样性、______的多样性和_______的多样性。其中保护_______的多样性是保护生物多样性的根本措施。(2)内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是__________，这个事例也表明草原生态系统的__________能力是有限的。(3)从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是__________防治。(4)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是__________。

参考答案1、D【解题分析】

此题考查的是生物对环境的适应性的特点，首先应该明确生物对环境的适应具有普遍性和相对性的规律。【题目详解】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身；但是遇到金小蜂时，金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”，这体现的生物学观点是生物的适应具有相对性。故选D。【题目点拨】正确认知生物对环境的适应具有普遍性和相对性的特点，不要片面的认知问题。2、A【解题分析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，即血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。3、C【解题分析】考点：动物的先天性行为和学习行为的区别,哺乳动物的主要特征。分析：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。解答：导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。故选C4、B【解题分析】试题分析：人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌，骨连接有三种：活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成．任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的．解：A、人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成．A正确；B、骨连接有三种：活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接．能够活动的骨连接是关节．B错误；C、人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨．C正确；D、人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能牵拉骨，而不能不能将骨复位，因此人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的．D正确．故选B考点：脊椎动物运动系统的组成．5、D【解题分析】图中①过程表示细胞由小到大，是细胞的生长，A正确；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②③过程表示细胞的分裂，B正确；过程④表示细胞分化，C正确；过程④表示细胞分化，细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，D错误。6、A【解题分析】

基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【题目详解】转基因食品不仅是安全的，而且往往要比同类非转基因食品更安全。种植抗虫害转基因作物能不用或少用农药，因而减少或消除农药对食品的污染，而大家都知，农药残余过高一直是现在食品安全的大问题。抗病害转基因作物能抵抗病菌的感染，从而减少了食物中病菌毒素的含量，A错误；应用转基因技术，还可以改变某些食物的致敏成分，使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美国康耐尔大学研究者报道，用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶，导致44%的幼虫死亡，从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出，这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验，同时，转基因玉米中的杀虫晶体蛋白CryIA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫，因此，属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。因此应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响，BCD正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑既有利也有一定的局限性。7、A【解题分析】

达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。【题目详解】达尔文，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，著有《物种起源》一书，A正确。【题目点拨】注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。8、C【解题分析】

心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心健康发展。【题目详解】进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱。故选C。【题目点拨】本题考查的是青春期的有关知识。9、A【解题分析】

将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的改变，这一技术称之为转基因技术。【题目详解】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的改变，这一技术称之为转基因技术。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻，使水稻产量提高，表明水稻产量高的性状是由高产基因控制的。故转基因技术的基本原理是基因控制性状。故选A。【题目点拨】本题考查转基因技术的有关知识。关键是理解掌握转基因技术的原理和应用。10、C【解题分析】

本题考查了胚胎发育过程中的营养物质的来源。【题目详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的。故C符合题意。【题目点拨】胎儿从母体内如何获得营养物质，是经常考查的内容，必须熟练掌握。11、B【解题分析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【题目详解】生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现了植物具有向光性。因此，选项B符合题意。【题目点拨】解此题的关键是理解生物的特征。12、D【解题分析】试题分析：生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者---植物，消费者---人和动物，分解者---腐生细菌、真菌．生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用。是生态系统中的分解者。考点：生态系统的组成及各部分的作用。13、D【解题分析】

淋巴细胞主要包括T淋巴细胞和B淋巴细胞。T淋巴细胞（又名T细胞）和B淋巴细胞（又名B细胞）都起源于造血干细胞。T细胞随血循环到胸腺，在胸腺激素等的作用下成熟，B细胞则到脾脏或腔上囊发育成熟。然后再随血循环到周围淋巴器官，在各自既定的区域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖，产生效应细胞，行使其免疫功能。【题目详解】A．红细胞具有运输氧的功能，不属于免疫细胞，A错误。B．白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，不属于免疫细胞，B错误。C．血小板有止血和加速凝血的功能，不属于免疫细胞，C错误。D．淋巴细胞是由淋巴器官产生的，是机体免疫应答功能的重要细胞成分，D正确。故选：D。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道淋巴细胞的产生、发育过程。14、C【解题分析】

神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【题目详解】举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传递的途径是：眼（感受器）接受灯亮的刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导大脑（神经中枢），神经中枢能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至肌肉（效应器），最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应，即，用力举起杠铃。故C符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构、功能及神经冲动的传导途径。15、D【解题分析】试题分析：神经元是神经系统的基本单位．其功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）。A不符合题意；脊髓由灰质和白质组成，具有反射和传导功能。B不符合题意；“谈虎色变”是人出生后产生的，由大脑皮层的参与，属于条件反射（复杂反射）；C不符合题意；内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。内分泌腺的分泌物是激素。D符合题意。考点：神经元的结构和功能；脊髓和脑的结构及其功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。16、D【解题分析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，据此解答。【题目详解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行发酵，在无氧条件和适宜的温度条件下，分解糖类产生乳酸。某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝，却发现没有成功，他失败的原因可能是玻璃瓶没有密封。故选D。【题目点拨】乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌才能发酵产生乳酸。17、C【解题分析】

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。【题目详解】长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果，故A不符合题意；变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的，在冰天雪地里是白色，是长期自然选择的结果，故B不符合题意；野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，故C符合题意；害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故D不符合题意。故选C。【题目点拨】此题考查了达尔文的自然选择学说。18、C【解题分析】

叶和番茄都是由保护组织、营养组织、输导组织等构成的一个器官；心脏是血液循环的动力器官；ABD都是器官，C是显微镜下的洋葱鳞片叶细胞，C与其它三幅图不同。故选C。19、C【解题分析】

完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期。【题目详解】A．①为受精卵，③为蛹，④为成虫，错误。B．蝗虫的发育为：①受精卵、②幼虫、④成虫三个时期，错误。C．家蚕是完全变态的昆虫，一生经过①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫四个阶段。若想提高蚕丝的产量，则应延长②幼虫期，正确。D．如果此题表示蝗虫，则危害最严重的时期一定是④成虫期，如果是蝶蛾类，则危害最严重的时期是②幼虫期，错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育特点。20、A【解题分析】

细菌和真菌作为分解者的主要作用是它能够将生产者的残枝败叶，消费者的尸体、粪便中的有机物分解为无机物，归还到无机环境中，保障了物质循环的畅通进行。【题目详解】林地、草坪上的落叶被微生物分解为营养物质，归还土壤，为生物生长提供了有机质，有利于促进物质循环，且落叶覆盖还有利于保持土壤水分，故选项A不合理，BCD合理。【题目点拨】微生物的作用促进物质循环。21、C【解题分析】

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，据此答题。【题目详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。【题目点拨】本题主要考查人类的起源。掌握人猿的共同祖先是解题的关键。22、A【解题分析】

控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。各地对进出非洲猪瘟疫区的车辆等交通工具进行消毒。目的是杀死病死的动植物遗体或其它附着物上的病原体，防止传播疾病，所以应属于切断传播途径，A正确。【题目点拨】熟练掌握预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。23、A【解题分析】膝跳反射属于非条件反射，因此瞳孔反射也属于非条件反射。24、A【解题分析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【题目详解】在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。不是过度繁殖的结果，不是定向变异的结果，也不是人工选择形成的，人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。可见，A符合题意。故选：A。【题目点拨】在生物的进化过程中，生物会产生各种各样的变异，环境对这些变异起选择作用：具有适应环境变异的个体能够生存下来，否则就被淘汰。25、B【解题分析】

徒手切片实验的方法步骤：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。【题目详解】观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是：①将新鲜叶片平放在小木板上、③右手捏紧并排两个刀片、②横向迅速切割、⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中、④选用最薄一片制成临时装片。

故选：B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握徒手切片实验的方法步骤。26、细胞切断传播途径抗体特异性非条件【解题分析】

病毒没有细胞结构，是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成，传染病的传播途径要是：传染源→传播途径→易感人群，预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。【题目详解】（1）“兹卡”病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，是引起传染病的病原体。（2）传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。灭蚊和消毒属于切断传播途径。（3）注射了流感疫苗，可以刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体。该抗体只对“兹卡”病毒有免疫作用，这种免疫属于特异性免疫。（4）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，当人体被蚊子叮咬时会自然挥手拍打，这种反应属于非条件反射，完成这种反射不需要大脑皮层的参与。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。27、神经中枢、传出神经促进人的新陈代谢神经系统和激素③脑干排泄和调节体温④垂体防止体内残留的生长激素影响实验结果【解题分析】

人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。人的调节方式主要有两种：神经调节和激素调节。甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，提高新陈代谢，促进生长发育。生长激素能够促进生长发育。【题目详解】（1）由图一可知，在寒冷的环境下，皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，产生的兴奋由I传入神经传至神经中枢下丘脑体温调节中枢，下丘脑体温调节中枢兴奋，通过II传出神经传递给骨骼肌、垂体等部位，引起骨骼肌收缩。垂体分泌激素B即促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素。人体内的甲状腺激素分泌增多，促使产热增加，这说明甲状腺激素作用是促进人的新陈代谢。由此可以看出人体的各项生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果。（2）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；可见皮肤具有调节体温的功能。汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等，皮肤还具有排泄作用。因此，篮球运动员在比赛时呼吸加深、加快，这是位于③脑干内的呼吸中枢调节的结果；运动员出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，“面红”说明皮肤内毛细血管扩张，有利于散热起到调节体温作用，“汗流”说明皮肤排汗有排泄的功能，所以；运动员出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有排泄和调节体温等功能。（3）生长激素是由图二中的④垂体分泌的。生长激素作用是能够促进人体的生长速度。切除该器官后血液中还残留一部分生长激素，因此要过一段时间之后再进行实验，原因是防止体内残留的生长激素影响实验结果。【题目点拨】解题的关键是理解生长激素和甲状腺激素的作用，人体生命活动的调节，皮肤的功能，脑的组成和功能。28、（1）ABD胚没有损坏（2）种子死亡或处于休眠期（3）胚是完整的，活的，渡过了休眠期（4）胚乳营养物质饱满【解题分析】试题分析：（1）图中所给的A．B．C．D四粒种子都有不同程度的损坏，但A．B．D三粒种子没有损伤到胚，保证胚是完整的在外界条件满足的情况下能萌发；（2）在能够萌发的几粒种子，满足了外界条件的情况下，有一粒种子并没有萌发，可能是由于胚已经死了，或还在休眠期；（3）种子萌发的自身条件指种子是活的而且胚是完整的，还度过了休眠期的；（4）由于植物种子受到不同程度的损坏导致其体内的营养物质减少，所以萌发后植株显得瘦弱矮小，所以我们在挑选种子时应挑颗粒饱满的，因为其体内的营养植物多。考点：种子萌发的条件和过程。29、先天性更好地适应环境性外激素信息交流。【解题分析】

从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【题目详解】（1）学习是指动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习获得的，通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等，学习行为的本领越强，越能适应复杂多变的环境，有利于动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。

（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物先天性行为、学习行为和信息交流的方式。30、(1)[1]肺[2]呼吸道清洁（2）一气体